《鄉(xiāng)村教師》閱讀題及答案

　　【原文】

　　鄉(xiāng)村教師

　　岳勇

　�、倥R近大學(xué)畢業(yè)的那段日子，同學(xué)們都為畢業(yè)后能留在城里能有份好工作忙開了，唯有娟子按兵不動(dòng)，如無事人一般。

　�、谖覀兺�宿舍的幾個(gè)姐妹都勸她出去活動(dòng)活動(dòng)，爭(zhēng)取能在城里留下來。哪知娟子卻笑笑說：“我要回鄉(xiāng)下去。”

　�、畚覀兌汲粤艘惑@，娟子的老家我們結(jié)伴去游玩過一次，在大巴山最深處，汽車在二十里以外就進(jìn)不去了。村里人住的全是茅草屋。我們當(dāng)時(shí)都笑著調(diào)侃說那兒是全國(guó)最貧瘠的地方。而現(xiàn)在，娟子卻輕描淡寫地放棄了這次改變命運(yùn)跳出農(nóng)門的良機(jī)，要重新回到那窮山溝，我們都替她惋惜。

　�、苓@時(shí)，娟子一本正經(jīng)地給我們說了一個(gè)故事。

　　⑤10年前，大巴山深處有一所學(xué)校。整個(gè)學(xué)校只有一間茅屋搭成的教室，只有一個(gè)班級(jí)，也只有一個(gè)老師。班上有13名學(xué)生，那位鄉(xiāng)村老師講他們從一年級(jí)教起，一直教到六年級(jí)。

　�、奕欢�，就在小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了。

　�、哂袀�(gè)放牛娃在山上玩火，不小心把茅屋教室給引燃了。等大家發(fā)現(xiàn)時(shí)，大火已經(jīng)快封住了教室門。

　　⑧教室里的13名鄉(xiāng)下娃子都亂了套，但那位鄉(xiāng)村教師卻比以往任何時(shí)候都鎮(zhèn)靜。他一面教孩子們不要慌張，一面將被大火圍困的孩子們一個(gè)個(gè)往外背。大火已將窄窄的木門完全封住，老師的衣服、頭發(fā)和胡子全都燒焦了。但他并沒有放棄。到最后，教室里只剩下兩名女同學(xué)。

　�、崂蠋熢谝淮螞_進(jìn)火海，那兩名女同學(xué)正坐在教室里哇哇大哭。老師看了她倆一眼，最后咬咬牙，背起其中一個(gè)就往外沖。

　　⑩燒得通紅的門框呼地一聲砸下，將老師砸了一個(gè)踉蹌，但他最后還是背著那個(gè)女孩從大火中爬了出來。

　�。�11）他把那個(gè)女孩被盜安全地帶，然后又急急地沖進(jìn)了早已變成火海的教室。就在這時(shí)，轟的一聲，教室燒塌了。老師和最后那名學(xué)生再也沒有出來……

　�。�12）講完這個(gè)故事，娟子眼圈都紅了。

　�。�13）我們都猜了出來：“最后就出來的那名女同學(xué)就是你，是么？”

　�。�14）“是的�！本曜雍瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭，“但你們知道最后那位被老師留在教室里再也沒有被出來的同學(xué)是誰么？”我們都搖搖頭。

　�。�15）娟子說：“是老師的女兒呀！”

　�。�16）說完這句話，娟子再也忍不住哭了起來。

　�。�17）我們的眼圈也都紅了。

　　（18）最后，我們宿舍有三個(gè)姐妹跟著娟子去她老家作了一名鄉(xiāng)村教師。我是其中一位。

　�。ㄟx自《時(shí)文選粹》，南方出版社）

　　【問題】

　　12．這篇小說以“鄉(xiāng)村教師”為題，請(qǐng)你在全面把握小說情節(jié)和準(zhǔn)確把握小說主旨的基礎(chǔ)上，對(duì)文中塑造的兩類“鄉(xiāng)村教師”的形象分別用4個(gè)字加以形容。（4分）

　　13．下列對(duì)文中的劃?rùn)M線詞語的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）

　　A．（2）段的“笑笑”表現(xiàn)了娟子樂觀開朗的性格和同學(xué)間和諧的人際關(guān)系。

　　B．（3）段中的“笑”以開玩笑的方式表明“我們”對(duì)娟子家鄉(xiāng)的貧苦程度頗感意外和吃驚。

　　C．（9）段的“大哭”以兩個(gè)女同學(xué)的脆弱與無助，突出了“老師”臨危的鎮(zhèn)靜與勇敢。

　　D．（16）段的“哭”表現(xiàn)了娟子對(duì)老師的女兒不幸遇難的悲傷心情。

　　14．小說結(jié)尾說，“最后，我們宿舍有三個(gè)姐妹跟著娟子去她老家作了一名鄉(xiāng)村教師。我是其中一位�！比绻�你也身在其中，你會(huì)是“其中一位”嗎？為什么？（請(qǐng)根據(jù)文意及自己的閱讀感受作答，3分）

　　【參考答案】

　　12．（4分）舍己救人（無私奉獻(xiàn)）（2分），傳承無私（延續(xù)愛心、愛心接力）（2分）

　�。ê笳呷绱稹爸�恩圖報(bào)”、“從善如流”等類似的4音節(jié)詞語評(píng)1分。不按照規(guī)定字?jǐn)?shù)答題不給分。）

　　13．（3分）B

　　14．（3分）作肯定或否定回答評(píng)0.5分；按照答題要求言之有理切正確評(píng)2分；表述簡(jiǎn)明、通順評(píng)0.5分；不按照答題要求作答不給分。示例：讀了文本，我也像娟子及其同學(xué)一樣對(duì)無私奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師心生敬意，深受感動(dòng)，而將這種無私與愛心承傳下來，是我們年輕一代義不容辭的責(zé)任。

【《鄉(xiāng)村教師》閱讀題及答案】相關(guān)文章：

鄉(xiāng)村教師閱讀答案07-22

鄉(xiāng)村教師閱讀答案11-02

遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村閱讀答案07-03

天窗閱讀題及答案06-22

南轅北轍閱讀題及答案06-22

童趣的閱讀題及答案06-22

《看戲》的閱讀題答案06-22

光陰 閱讀題及答案06-22

豐碑閱讀題及答案06-01

社戲的閱讀題答案08-04