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《購物小竅門》教學設(shè)計

時間:2022-12-13 05:49:29 生活常識 我要投稿
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《購物小竅門》教學設(shè)計范文

  教學目標

《購物小竅門》教學設(shè)計范文

  1. 學習選購商品的初步知識,知道選購價廉物美的商品。

  2. 知道影響商品價格的因素。

  3. 了解一些俗語中所包含的購物小竅門,知道貨幣的演變使商品選購更為便捷。

  4. 懂得商品質(zhì)量的選擇應(yīng)注意的問題。

  教學重難點

  通過比較,發(fā)現(xiàn)影響商品的價格變化的各種因素制約著商品的價格,引導學生學會比較、選購價廉物美的商品,并具有初步的消費者權(quán)益保護意識。

  教學準備

  1. 教師準備:課件,各種商品。

  2. 學生準備:調(diào)查同樣的商品在不同的商店、不同的時候的價格,并做好記錄。

  教學過程

  活動一:比一比,發(fā)現(xiàn)問題。

  1.師:同學們,“六一”兒童節(jié)就要到了,我們班要開一次聯(lián)歡會,還有電視臺來錄像呢?為了歡慶這一天,你們準備買哪些東西呢?

  生答。

  2.師:“六一”聯(lián)歡會要準備的東西可真不少,我們買之前必須“貨比三家”。(板:11 購物小竅門 貨比三家)為了“貨比三家不上當”,課前老師請大家做了一個小調(diào)查:選擇同樣的商品,調(diào)查在不同的商店、不同的時間價格是怎樣的,并且做好記錄。你們的調(diào)查情況怎樣?趕快分組交流交流吧!

  生分組交流。

  師:通過調(diào)查記錄,你們發(fā)現(xiàn)什么呢?(同樣的商品在不同的地方、不同的時候價格也不一樣。)

  活動二:說一說,討論問題。

  1.師:同樣的商品在不同的地方、不同的時候價格為什么不一樣呢?讓我們一起來尋找這個問題的答案吧!請同學們在組內(nèi)結(jié)合你們的調(diào)查情況說說你的看法,請小組長將討論結(jié)果寫在P57。

 。▽W生小組內(nèi)討論)

  2.師:誰來說說你們小組的看法。

  3.師:了解了以上因素,你現(xiàn)在學到了哪些購物小竅門?

  生答。

  4.師小結(jié):這些小竅門告訴我們買商品時我們要多留心觀察,同樣的商品價格便宜的更劃算!

  活動三:聽一聽,了解問題。

  1.師:剛才老師說到“有錢不買臘月貨”這個俗語,我們在購物時,也時常會聽到這樣一些俗語,其實這些俗語里包含了不少買東西的竅門呢。ㄕn件——俗語)誰能說說這些俗語的含義?

 。ㄍ澜涣,指名回答)

  2.師:課前老師讓你們收集了一些關(guān)于購物的俗語,你還知道有哪些?

  3.師:這些俗語不僅包含了一些買東西的竅門,更讓我們看到了中國傳承千年的買賣禮儀。說到買賣不得不談?wù)勜泿牛覀兿葋砹私庥嘘P(guān)貨幣的小知識吧!

  出示課件——貨幣的演變。

  4. 師:你使用過信用卡嗎?

  生述說。(可以免去攜帶大量現(xiàn)金的煩惱。)

  5.師小結(jié):貨幣的演變不僅推動了人類文明的進程,更讓我們的購物變得更安全、快捷。

  活動四:看一看,解決問題。

  1.師:在前面的學習中,我們“貨比三家”,我們主要是“同貨比價”,即:同樣的商品如何購買更省錢,但僅僅只為省錢是遠遠不夠的,我們還要比質(zhì)量。平時,你和爸爸媽媽怎樣挑選商品的質(zhì)量?

  生各抒己見。

  2.師:有時候我們在選擇商品的時候也關(guān)注了它的品牌。你認識這些品牌嗎?

 。ㄕn件——肯德基、可口可樂、蒙牛、旺旺、王老吉,商標的知識)

  師:你今天帶來的這件商品是什么呢?找找它的商標吧!

  生交流。

  3.師:除了商標之外,你還發(fā)現(xiàn)還有哪些有價值的信息?(中文廠名、中文廠址、電話、許可證號、產(chǎn)品標志、生產(chǎn)日期、中文產(chǎn)品說明書、提示性說明等。)從這些信息中你知道了什么?

  生答。

  師:這些內(nèi)容告知了產(chǎn)品質(zhì)量安全情況,購物時一定要看清楚商品包裝,如果沒有這樣的信息,我們稱之為:“三無產(chǎn)品”。

 。ㄕn件——“三無產(chǎn)品”)

  師:商品包裝要規(guī)范是有法可依的,《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》對產(chǎn)品和其包裝就提出了明確的規(guī)定。讀一讀P58的內(nèi)容。

  生讀。

  師:讀了質(zhì)量法后,請你再對照自己的商品仔細檢查你購買的商品質(zhì)量是否過關(guān)。

  4.師:除此以外,在購買食品類的商品時我們還要關(guān)注什么呢?請看下面一段短片。相信你一定還會有所發(fā)現(xiàn)。

 。ㄕn件——質(zhì)量安全標志)

  師:這段短片告訴我們什么?(認準QS質(zhì)量安全標志)看看你們帶來的商品包裝上有沒有這樣的“QS”標志?

  生看自己的商品找標志。

  5.師:現(xiàn)在我們都知道如何挑選物美價廉的商品了,請記。嘿徫锛纫葍r格,更要比質(zhì)量。(板——比價格比質(zhì)量)老師也送你們一首兒歌,希望你們在購物中做一個聰明的消費者。

  總結(jié):這節(jié)課大家通過學習體驗懂得了怎樣選購物美價廉的商品。課后,我們擬定一張購物清單,一起去購買“六一”聯(lián)歡會所需要的商品吧!