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說“屏”教學(xué)實(shí)錄
引導(dǎo)語:教學(xué)實(shí)錄是教學(xué)進(jìn)程中的非必要組成部分,那么有關(guān)說“屏”教學(xué)實(shí)錄哪里有呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
說“屏”教學(xué)實(shí)錄模板
一、導(dǎo)入新課
(教師先出示金漆雕龍寶座的圖片。)
師:同學(xué)們,在《故宮博物院》一文中我們都被安放在朱漆方臺(tái)上的金漆雕龍寶座所吸引,不知道你是否注意過安置在其背后的雕龍屏呢?屏面紋飾巧奪天工,更增添了御座的莊重肅穆。今天,我們就跟隨陳從周先生走進(jìn)屏風(fēng)的世界,感受我國屏風(fēng)文化的博大精深。
(出示課題。)
二、整體感知課文
師:下面請同學(xué)們聽老師范讀課文,想一想:課文中介紹了關(guān)于“屏”的哪些知識(shí)?
(教師配樂朗讀,學(xué)生思考后回答。)
師:聽完了朗讀,哪位同學(xué)能說一說?
生:課文中介紹了屏的特點(diǎn)、屏的作用、屏的種類、屏在設(shè)置上應(yīng)注意的問題。
師:有沒有補(bǔ)充的?
生:還寫了作者對屏風(fēng)裝飾的期盼。
師:概括的真好。
師:誰能再具體地說一說?
生:在介紹屏的特點(diǎn)時(shí),作者引用了詩句“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的詩句,寫出了自己對屏風(fēng)的向往之情,并概括說屏的特點(diǎn)關(guān)鍵在一個(gè)“巧”字上。
生:屏可以分隔室內(nèi)室外,又是藝術(shù)點(diǎn)綴,而且可以擋風(fēng),還可以緩沖視線,這些都是屏的作用。在說明這一點(diǎn)時(shí),作者還列舉了兩個(gè)事例。
生:“屏者,障也!边@一句是在給屏下定義,然后寫了屏的分類,按照建造材料及其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等,語言清楚明了。
師:同學(xué)們說的都非常好。
師:實(shí)際上屏風(fēng)離我們非常的遙遠(yuǎn),在生活中見的也很少,下面就請大家欣賞一些屏風(fēng)圖片,可以看看,這些屏風(fēng)是用什么材料建造的,屬于哪一類屏風(fēng)。
(教師出示一些屏風(fēng)圖片,師生共同欣賞。)
三、活動(dòng)──“屏風(fēng)推銷會(huì)”
師:屏風(fēng)的世界的確讓人留戀忘返,接下來我們開一個(gè)屏風(fēng)推銷會(huì),讓大家初次嘗試做一名推銷員。
(教師準(zhǔn)備了錦屏、石屏和竹屏的圖片,分發(fā)給各組。分組準(zhǔn)備,小組是提前分好的,全班共分6組,三組推銷員,另外三組是相對應(yīng)的顧客)
師:屏風(fēng)推銷會(huì)正式開始,首先有請我們的錦屏推銷員。
(上來了兩位同學(xué)。)
推銷員(男):我們推銷的屏風(fēng)叫做“錦上添花”,它選用了上等的絲綢為主要建造材料,并配有徐悲鴻的馬、蘇東坡的詩、鄭板橋的畫等做裝飾,邊框是用檀香做的,絲絲如扣。
推銷員(女):我們的屏風(fēng)制作精美,如若擺放在家中,一定會(huì)顯示出主人高貴典雅的氣質(zhì),相信我們,你的選擇不會(huì)有錯(cuò),我們的底價(jià)是2000元,熱忱歡迎大家購買我們的屏風(fēng),并提出寶貴的意見。
顧客:你們的屏風(fēng)的確能顯示主人的雍榮典雅,如若安放在家中日積月累一定會(huì)沾上塵土,如果這樣就不容易清除污漬,它豈不是不能長久使用?
推銷員(男):我們在制作屏風(fēng)時(shí)所選擇的材料為了起到雙層保護(hù)作用,特意在它的上面涂了一層保護(hù)膜,可以用清水輕輕擦洗,我們相信,它的主人一定會(huì)非常愛惜的,因?yàn)樗且粋(gè)文化經(jīng)濟(jì)水平相當(dāng)高的人。(掌聲)
顧客:如若長期折疊,會(huì)不會(huì)留下痕跡呢?
推銷員(女):當(dāng)然會(huì)的',但并不影響屏風(fēng)的美觀。
……
顧客:既然如此,我們就買了。
師:“錦上添花”最終以2000元的價(jià)錢成交。
師:下面,我們有請石屏推銷員上臺(tái)推銷他們的屏風(fēng)。
推銷員(男):大家好!我們是石屏公司的推銷員,我們推銷的屏風(fēng)叫“事事如意”。看,它的結(jié)構(gòu)是多么的堅(jiān)固,造型是多么的奇特,上面的獅子頭像是多么的形象啊!這樣的屏風(fēng)擺在您家里,既美觀又大方,而且經(jīng)久耐用。
推銷員(女):我們的屏風(fēng)是用上等的巖石制作的,它最大的優(yōu)點(diǎn)是堅(jiān)固耐用,不易破損,您可以把它擺放在室外,顯示出主人的尊貴。各位顧客,這么好的東西趕緊購買吧,不要錯(cuò)失良機(jī),我們的底價(jià)是3000元。
顧客:說的再好也沒有意義,這么笨重的東西搬動(dòng)多麻煩呀,和錦屏相比太笨重了。
推銷員(男):正因?yàn)樗兀圆艌?jiān)固耐用。
顧客:看,上面的圖案做工多粗糙,而且裝飾也不夠精美。
推銷員(女):沒關(guān)系的,這只是一個(gè)樣品,如果你真心想要,我們會(huì)按照你的要求打造,一定會(huì)讓你滿意的。
推銷員(男):這位先生一看就是個(gè)有眼光的人,相信你絕對不會(huì)錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)的,這樣的屏風(fēng)也只有你這樣的人才相配,絕不辱您尊貴的身份。(大笑)
顧客:好吧,你能把價(jià)錢再降一降嗎?
推銷員(男):價(jià)錢好說,只要你真心想要,你說個(gè)價(jià)吧!
顧客:2000元。
推銷員(女):先生,你也太狠心了吧,如果這個(gè)價(jià)賣給你,我們都會(huì)被炒魷魚的。(笑)
推銷員(男):這樣吧,你再加點(diǎn)!
顧客:2500,這可是一口價(jià)。
(推銷員相互商量。)
推銷員(男):好吧,2500賣給你。
(掌聲。)
師:非常精彩,下面我們有請竹屏推銷員上臺(tái)。
推銷員(男):大家好!我叫劉云飛,我們推銷的屏風(fēng)叫“胸有成竹”。你看這做工是多么精巧,用手摸摸,多么光滑,加上這生命的顏色“綠”色,給了我們無限的希望。
推銷員(女):可以把它擺放在臥室,既可以放松心情,又可以感受大自然的氣息,我們的屏風(fēng)是你理想的家居裝飾,我們的底價(jià)是2000元。
顧客:你能說說它的質(zhì)地嗎?
推銷員(男):當(dāng)然可以,它是選用百年竹子,經(jīng)工匠們精心打造而成的,它可花費(fèi)了不少工匠師的心血呀!
顧客:做工確實(shí)精美,但是色彩過于單一,不夠明快。
推銷員(女):沒關(guān)系,這只是樣品,我們還有各種竹屏,不知你想要什么樣的?
顧客:我比較喜歡粉色。
推銷員(男):沒問題。
顧客:上面的圖案裝飾有沒有其他的?
推銷員(女):當(dāng)然,我們會(huì)滿足你的一切要求的。
……
顧客:這樣吧,2000元我買了,你們得給我重新?lián)Q一種屏風(fēng)。
推銷員:沒問題。
師:很好,我們的推銷員都順利地完成了各自的推銷任務(wù),我們向他們表示祝賀。
(集體鼓掌。)
師:通過本次活動(dòng),大家有什么收獲呢?誰來談一談。
生:我懂得了如何向別人介紹一件產(chǎn)品,可以介紹它的質(zhì)地、特點(diǎn)、作用,也可以和同類事物作比較說明。
生:我知道了在生活中我們應(yīng)該多觀察,發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)缺點(diǎn),這樣在購買東西時(shí)才不會(huì)上當(dāng)受騙。
師:談得很好。我們應(yīng)該知道,語文學(xué)習(xí)與生活是息息息相關(guān)的,可以說語文無處不在,我也希望大家在今后的學(xué)習(xí)中多方面積累,努力提高語文素養(yǎng)。
四、詩詞欣賞
師:古代有許多文人墨客寫了有關(guān)屏風(fēng)的詩句,老師摘錄了一些,供大家欣賞。(出示課件)
南 朝 《閨怨篇》“屏風(fēng)有意障明月,燈火無情照獨(dú)眠!
李商隱 《嫦娥》“云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉。”
柳 永 《迷神引》“水茫茫,平沙雁,旋驚散。煙斂寒林簇,畫屏展!
李 賀 《洛妹真珠》“金鵝屏風(fēng)蜀山夢,鸞裾鳳帶行煙重!
師:請大家隨著音樂輕聲朗讀。
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