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課文鯨的教學(xué)后感想

時間:2022-07-05 11:14:45 語文 我要投稿
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課文鯨的教學(xué)后感想

  教完《鯨》這一課,我深深地為學(xué)生對動物世界的好奇心所感動。在教學(xué)中我們經(jīng)常要提醒自己,要激發(fā)學(xué)生的興趣。但有些課程,學(xué)生的興趣是與生俱來的,比如《鯨》。

課文鯨的教學(xué)后感想

  回憶起同學(xué)們那些迫不及待的問題,渴望解答的延伸,那生動有趣的“鯨的自述”,我非常激動。激動之余,我也深有所感觸。

  首先,我覺得,讓學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法有利于他們自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。在教學(xué)中,我先重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的第四自然段,讓他們掌握一定的學(xué)習(xí)方法,以便下面幾個自然段的學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,這種方法是可行的,學(xué)生樂在其中,充分發(fā)揮了潛力,真正做到了低耗高效。同樣是這一課,幾年前我也上過,用的是逐段講解的方法,不僅耗時,而且低效。

  還有一點(diǎn),恰當(dāng)?shù)厥褂弥庇^形象的教學(xué)手段,可以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這堂課上完之后,還有不少學(xué)生圍著我轉(zhuǎn),不停的問有關(guān)鯨的知識,并渴望看到更多有關(guān)鯨的圖片和資料。我想,直觀形象的教學(xué),不僅是低年級,高年級學(xué)生也是很喜歡的。

  另外,本文出現(xiàn)了一些常見的說明方法,但對小學(xué)生來說,顯得較為陌生。由于這些說明方法在本文中的重要作用,我便在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)讓學(xué)生初步認(rèn)識。希望這對他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)有所幫助。

  《鯨》是一篇科普性較強(qiáng)的文章,如何讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)它,既讓學(xué)生學(xué)到有趣的動物知識,又不失去語文學(xué)科的特性,能否有更好的教法或?qū)W法,讓學(xué)生獲益更多呢?讓我們一起探索……

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