考前家教應(yīng)怎樣給孩子復(fù)習(xí)

在學(xué)生掌握了基礎(chǔ)知識，學(xué)會了解題方法后，家教就要聯(lián)系實際，認(rèn)真考查學(xué)生的綜合能力。

積累的目的，在于運用。而運用的前提條件就是要掌握一定的運用知識的方法。所以，在全面復(fù)習(xí)中，家教要重視對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，讓學(xué)生真正掌握答題的方法，使他們在考試時能有“法”可依。復(fù)習(xí)說明文時，可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析說明順序的方法，讓他們明白每一類說明文都運用了相應(yīng)的說明順序，并可通過抓住一些關(guān)鍵詞句來確定文章所用的是何種說明順序;復(fù)習(xí)議論文時，可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尋找論點的方法，讓他們歸納出論點往往出現(xiàn)在文章的標(biāo)題、開頭(總起句)、中間(過渡句)、結(jié)尾(總結(jié)句)等位置;復(fù)習(xí)關(guān)鍵詞句所指代的具體內(nèi)容時，可讓學(xué)生自己總結(jié)出詞語所指代的具體內(nèi)容往往在這個詞的前一句話中;復(fù)習(xí)文言文時，可以告訴他們“譯詞、連句、順意”的翻譯方法……掌握了解題方法，有了這樣的學(xué)習(xí)方法，就能使學(xué)生在考試中得心應(yīng)手，事半功倍。

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