《小攝影師》教學

　　【學習目標】

　�。�、認識攝、媚等８個生字。會寫突、按等１４個生字。能正確讀寫突然、立刻、人行道等１２個詞語。

　　２、正確、流利、有感情地朗讀課文，聯(lián)系上下文，讀懂文中的語句。

　　３、了解課文的主要內(nèi)容，體會小男孩對高爾基的崇敬熱愛、高爾基對小男孩無比慈愛、關(guān)懷備至的感情。

　　【課前準備】

　�。�、學生自讀課文，自學生字詞。

　�。�、學生搜集有關(guān)高爾基的資料。

　　３、教師準備投影片和道具。

　　【教學過程】

　　第一課時

　　一、導入新課

　　學生說說課前自讀課文的情況以及體會，介紹搜集到的有關(guān)高爾基的資料，由此導入新課。

　　二、初讀感知

　　１、學生自由輕聲朗讀課文，遇到生字多讀幾遍。

　�。病⒃趯W習小組內(nèi)分自然段朗讀課文，要求讀正確，讀通順，小組內(nèi)互相正音。

　�。�、畫出不理解的字詞，通過讀句子、聯(lián)系生活實際、同伴討論等方法初步理解。

　�。�、投影出示本課生字，指名認讀，開火車認讀。

　　５、自由說說課文的大體內(nèi)容。

　　三、細讀感悟

　�。薄⒆x文想問題：

　�、� 投影出示突然一詞，說說你對該詞的理解。

　�、� 請在原文中找出例句，體會突然一詞的用法，想一想它有什么作用。

　�、� 圍繞兩個突然質(zhì)疑。如：突然發(fā)生了什么事？事情怎么突然發(fā)生的？

　�。�、畫句找答案：

　　⑴ 小男孩為什么來？用____畫出有關(guān)句子。

　　小男孩為什么能進來？用____畫出有關(guān)句子。

　�、� 高爾基是怎樣聽從小男孩吩咐的？用 畫出有關(guān)句子。

　�、� 小男孩坐在地上哭了，高爾基是怎樣說的？用△畫出高爾基說的話。

　�、� 小男孩跑了，高爾基喊些什么？用△畫出高爾基說的話。

　�。�、讀句知內(nèi)容：

　　從課文的許多地方可以看出高爾基喜歡小男孩，讓我們找出來讀一讀。

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