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《說(shuō)說(shuō)我自己》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、激趣導(dǎo)入,引入新課。(5分鐘)
師:同學(xué)們,喜歡做游戲嗎?好,那讓我們一起共度快
樂(lè)時(shí)光。男同學(xué)一波,女同學(xué)一波,請(qǐng)你們各自推選一名最與眾不同的作為你們的代表上臺(tái)。
注意仔細(xì)觀察,看一看他們兩個(gè)有什么不同的地方,說(shuō)對(duì)了加分,說(shuō)錯(cuò)了可要扣分的。現(xiàn)在一個(gè)男同學(xué)一個(gè)女同學(xué),誰(shuí)打頭炮?
學(xué)生匯報(bào),老師當(dāng)記分員,并及時(shí)評(píng)價(jià)。
師:臺(tái)上的兩位同學(xué)自己說(shuō)一說(shuō)。
評(píng)出優(yōu)勝組。
師:從剛才的游戲和這兩位同學(xué)自己的發(fā)言中你們有什么發(fā)現(xiàn)?
學(xué)生匯報(bào),教師總結(jié):每個(gè)人都有與別人不同之處,而且只有自己最了解自己。今天我們就要爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì),給大家——(多媒體顯示:說(shuō)說(shuō)我自己)
二、細(xì)讀提示,明確要求。(5分鐘)
師:請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本47頁(yè),讀《語(yǔ)文園地三》口語(yǔ)交際要求,找出自己認(rèn)為要注意的地方劃上線,看看這次口語(yǔ)交際要求我們做什么,并且告訴了我們?cè)趺醋。(師板書?師:誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
學(xué)生匯報(bào),教師板書。
師:同學(xué)們總結(jié)的真好,真會(huì)讀書。誰(shuí)愿意先上臺(tái)來(lái)說(shuō)說(shuō)你自己,其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),比比誰(shuí)聽(tīng)的最仔細(xì),待會(huì)也請(qǐng)你來(lái)評(píng)一評(píng)。
請(qǐng)兩名同學(xué)上臺(tái),并請(qǐng)學(xué)生一一進(jìn)行評(píng)價(jià)。
三、示范引路,開(kāi)心說(shuō)話。(10分鐘)
老師這里也有兩位厲害的朋友,他們也想來(lái)介紹自己,咱們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看他們說(shuō)的是否精彩!
熊大:
我是熊大,是森林保護(hù)者。我長(zhǎng)著棕紅色的油亮的皮毛、紅鼻子。我還能伸張正義,有著無(wú)邊的計(jì)謀。我的愛(ài)好是制止光頭強(qiáng)砍樹,捍衛(wèi)東北叢林的環(huán)境。我的優(yōu)點(diǎn)是敦厚善良,總是憐憫光頭強(qiáng),所以在經(jīng)歷了一次次困難后,我都送光頭強(qiáng)回家過(guò)年。但我經(jīng)常會(huì)罵熊二:“你看那副熊樣!” 熊大的自我介紹精彩嗎?為什么?
懶羊羊:
我是懶羊羊,不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)楹軕校30言撟龅氖虑槎纪频矫魈旎蛲平o別人,所以我有很多時(shí)間可以用來(lái)睡覺(jué)。闖禍的原因自然是因?yàn)槲业娜秉c(diǎn)太多了,結(jié)果被灰太狼給抓住,每次都要喜羊羊來(lái)救我。因?yàn)槲易類?ài)做的事情是吃和睡,所以長(zhǎng)得很肥,被灰太狼稱為“小胖子”或“小肥羊”。不論是生活、學(xué)習(xí)還是工作,我都會(huì)隨身攜帶我的最愛(ài)——枕頭。而在不睡覺(jué)的時(shí)候,我就會(huì)享用那些美味的零食。
別看我很懶,很弱,但是,我卻有好運(yùn)!有時(shí),我睡懶覺(jué),就可以躲開(kāi)灰太狼的攻擊,甚至可以免被灰太狼煮!有一次,灰太狼騙喜羊羊,美羊羊和沸羊羊照相。而我在睡覺(jué),
躲過(guò)這次危險(xiǎn)。
師:聽(tīng)了懶羊羊的自我介紹,你有何感想?
師:懶羊羊不僅抓住了自己的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),而且還勇于說(shuō)出自己的缺點(diǎn),敢說(shuō)真話,也真不愧為金話筒呀!
師:假如要向別人介紹你自己,該從哪些方面來(lái)介紹呢?
學(xué)生匯報(bào):外貌、興趣愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)……
外貌(看看你們的臉、頭發(fā)、眉、眼睛、鼻子、耳朵、嘴、牙齒分別是怎樣的?)
1、教師課件出示一些描寫人物的詞語(yǔ),豐富學(xué)生的詞匯,并且作為參考描述自己的外貌;
2、學(xué)生看自己的照片思考幾分鐘,說(shuō)一說(shuō)。
興趣愛(ài)好(你最喜歡什么動(dòng)物?或者喜歡什么運(yùn)動(dòng)?你最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是什么?)
課件出示一些圖片,喚起學(xué)生的情感體驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)這項(xiàng)運(yùn)功給自己帶來(lái)的愉悅體驗(yàn);或者說(shuō)一說(shuō)自己的某項(xiàng)特長(zhǎng)也可以。
四、小組交流,推優(yōu)參賽。(5分鐘)
師:一會(huì)兒咱們來(lái)一場(chǎng)以“說(shuō)說(shuō)我自己”為題的口語(yǔ)交際比賽。每個(gè)人先參加四人小組內(nèi)的預(yù)選賽,在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)你自己,其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),看看誰(shuí)說(shuō)的最精彩,然后舉手表決推選出優(yōu)勝者,進(jìn)行決賽。決賽后咱們會(huì)評(píng)出前三名,分
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