初中期末考試質(zhì)量分析報(bào)告范文

　　一、考風(fēng)評(píng)價(jià)：

　　本次考試七、八年級(jí)采取年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)、科目與科目交換監(jiān)考、交換閱卷、相對(duì)來(lái)說(shuō)比較客觀，每場(chǎng)考試都有巡視，整個(gè)考試過(guò)程考風(fēng)良好�？忌�在考場(chǎng)內(nèi)睡覺、傳夾帶、交頭接耳等不良現(xiàn)象幾乎沒有，發(fā)現(xiàn)極個(gè)別作弊現(xiàn)象，涉及到的考生我們立即在廣播內(nèi)進(jìn)行全校通報(bào)。

　　二、考試成績(jī)具體分析：

　　A.各班級(jí)整體情況(見表)

　　a.七年級(jí)英、數(shù)科目比語(yǔ)文科目要好，主科比綜合科目考的要好;

　　b.八年級(jí)語(yǔ)文比七年級(jí)語(yǔ)文考的要好，七年級(jí)英語(yǔ)比八年級(jí)英語(yǔ)考的要好;七、八年級(jí)數(shù)學(xué)其虎相當(dāng)。

　　B、科目?jī)?yōu)秀率與合格率統(tǒng)計(jì)分析：

　　根據(jù)暑期三閭學(xué)校首屆職代會(huì)通過(guò)的方案，本次考試各個(gè)參考科目達(dá)標(biāo)情況如下：

　　a、優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)科目：語(yǔ)文20%，數(shù)學(xué)英語(yǔ)15%，文綜35%，理綜20%七(1)數(shù)學(xué)17%，七年級(jí)英語(yǔ)(45%、28%)

　　八年級(jí)數(shù)學(xué)(15%、19%)、八(1)政治52%，八年級(jí)生物(30%、42%)

　　b、合格率達(dá)標(biāo)科目：語(yǔ)文60%，數(shù)學(xué)英語(yǔ)40%，文綜60%，理綜40%。

　　七(2)語(yǔ)文66%，八(1)語(yǔ)文67%，七年級(jí)數(shù)學(xué)(52%、48%)，七年級(jí)英語(yǔ)(57%，54%)，七年級(jí)政治(76%，79%)，

　　七年級(jí)生物(57%，52%)，八年級(jí)政治(89%，85%)，八年級(jí)生物(78%，81%)。

　　C、優(yōu)秀率為0的共有5個(gè)科目，有八個(gè)班次，七(1)語(yǔ)文，七(2)政治，七(1)歷史，八(1)(2)歷史，八(2)地理，八年級(jí)物理。希望以上科目任教老師在今后教學(xué)過(guò)程中改教提效，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

　　三、存在的問題：

　　1、主科與主科之間、主科與綜合科目之間不平衡，學(xué)生有薄弱學(xué)科和跛腿的現(xiàn)象，基礎(chǔ)年級(jí)培優(yōu)輔差工程急需啟動(dòng);

　　如：七(1)第一名王巧麗同學(xué)三門主科有兩門超優(yōu)，但有一門未達(dá)優(yōu)，甚至綜合科目也較弱;

　　八(1)第一名郝晶晶同學(xué)三門主科都達(dá)優(yōu)，但某些綜合科目較弱;

　　2、同一學(xué)科班級(jí)之間有差異，存在懸殊;如八年級(jí)兩班的政治，八(1)優(yōu)秀人數(shù)有13人，八(2)僅7人;

　　3、優(yōu)秀生面不廣，尖子生太少;

　　4、良好的學(xué)風(fēng)沒有完全形成，后進(jìn)生面較廣，總分一兩百分的學(xué)生基數(shù)大：如七年級(jí)有7個(gè)一百多分的，八年級(jí)有5個(gè)一百多分的;

　　四、感到樂觀值得欣慰的方面：

　　1、本次期中考試凸顯主科優(yōu)勢(shì)，七年級(jí)英語(yǔ)有十多人次達(dá)到100分以上，超110分的有好幾人;

　　2、七、八年級(jí)數(shù)學(xué)達(dá)優(yōu)以及超100分的人數(shù)有很多，甚至考滿分的;

　　3、七、八年級(jí)幾乎所有教師的工作熱情都很高，平時(shí)工作兢兢業(yè)業(yè)、都踏踏實(shí)實(shí)，根據(jù)教師的期中考試質(zhì)量分析表反饋的情況來(lái)看，只是部分學(xué)科本次考試出現(xiàn)了失誤：

　　五、后階段教學(xué)工作的建議與努力方向：

　　1、抓好課堂40分鐘的教學(xué)質(zhì)量;

　　2、加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí);

　　3、加強(qiáng)學(xué)生的功課以及科目的平衡;

　　4、同一學(xué)科教師之間要加強(qiáng)溝通、研討、潛心教學(xué);

　　5、擴(kuò)大和鞏固優(yōu)秀生人數(shù)，加強(qiáng)培優(yōu)輔差、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法的指導(dǎo);

　　6、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，縮小后進(jìn)生人數(shù);

　　7、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生作業(yè)的布置與批改，用有效的手段循序漸進(jìn)的輔導(dǎo);

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