- 相關(guān)推薦
淺談激勵(lì)機(jī)制在企業(yè)管理中的運(yùn)用
人才是企業(yè)發(fā)展與壯大的重要保障，隨著企業(yè)競爭程度的不斷加劇，如何提高企業(yè)員工的工作積極性，增強(qiáng)他們的創(chuàng)造力為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)是當(dāng)前企業(yè)管理工作需要重點(diǎn)考慮的問題，激勵(lì)機(jī)制就是通過各種手段與措施激發(fā)員工的主動(dòng)性與創(chuàng)造性，將企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展相融合。
1 激勵(lì)機(jī)制在企業(yè)管理中的作用
1.1 激勵(lì)機(jī)制能夠提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)員工的自身能力和企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)是影響企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益的主要因素，其中企業(yè)員工的能力起著關(guān)鍵性的作用，如果員工在工作中不能發(fā)揮他們的積極性，就不會(huì)產(chǎn)生應(yīng)有的效果，通過激勵(lì)機(jī)制，能夠?yàn)閱T工的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，并且根據(jù)員工自身特點(diǎn)為其提供針對(duì)性的教育培訓(xùn)計(jì)劃，這樣會(huì)大大提高員工的工作積極性，最終提高企業(yè)的生產(chǎn)能力，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。
1.2 有助于提高員工的綜合素質(zhì)。合理的激勵(lì)機(jī)制就是根據(jù)員工的表現(xiàn)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度，比如對(duì)于在工作中表現(xiàn)突出的員工要給予其一定的獎(jiǎng)勵(lì)，而對(duì)于工作表現(xiàn)差的員工要對(duì)其進(jìn)行一定的懲罰，這樣一來就會(huì)增加員工的緊迫感，無論他們是為了獲得更多的獎(jiǎng)勵(lì)還是為了避免懲罰，他們都會(huì)在以后的工作中更加努力，主動(dòng)學(xué)習(xí)與工作崗位相關(guān)的知識(shí)與技能，同時(shí)通過不同的激勵(lì)機(jī)制可以促使員工之間開展競爭。
1.3 有利于增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。通過有效的激勵(lì)機(jī)制可以將員工的職業(yè)發(fā)展與企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展相融合，員工自身利益的實(shí)現(xiàn)與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)有著密切的聯(lián)系，只有企業(yè)在獲得經(jīng)濟(jì)效益時(shí)，員工才能獲得更多的激勵(lì)，通過有效地激勵(lì)促進(jìn)了員工與企業(yè)的關(guān)系，使得企業(yè)的目標(biāo)與員工的目標(biāo)相一致，促進(jìn)員工之間的交流，從而提高了企業(yè)的凝聚力。
2 激勵(lì)機(jī)制在企業(yè)運(yùn)用中存在的問題
2.1缺乏科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制。目前企業(yè)所采取的激勵(lì)方式比較落后沒有根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)管理模式的發(fā)展而創(chuàng)新，首先企業(yè)選擇的激勵(lì)形式單一，其主要以工資和獎(jiǎng)金的形式存在，其所能發(fā)揮的實(shí)效不大，不足以對(duì)員工產(chǎn)生足夠的促進(jìn)作用；其次很多企業(yè)沒有建立激勵(lì)機(jī)制，忽視激勵(lì)機(jī)制的作用，尤其是中小企業(yè)管理者將企業(yè)的成功歸結(jié)于企業(yè)的管理者，忽視對(duì)普通員工的激勵(lì)；三是激勵(lì)機(jī)制缺乏創(chuàng)新性，企業(yè)對(duì)員工的激勵(lì)制度采取固定的方式，結(jié)果影響員工的積極性，比如企業(yè)在獎(jiǎng)勵(lì)企業(yè)員工時(shí)，并沒有根據(jù)員工的貢獻(xiàn)度而言，而是采取平均分配的方式。
2.2 激勵(lì)機(jī)制的方法單一。目前企業(yè)都沒有建立適合本企業(yè)發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制，而是采取其它企業(yè)的運(yùn)營管理模式，一是企業(yè)的激勵(lì)方式主要以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主，忽視對(duì)員工的人性化和價(jià)值觀等精神層面的獎(jiǎng)勵(lì)，誤導(dǎo)了激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)涵；二是激勵(lì)機(jī)制的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不合理，在企業(yè)人力資源管理中，企業(yè)在評(píng)價(jià)員工時(shí)采取的標(biāo)準(zhǔn)以高學(xué)歷、高技術(shù)、高行政級(jí)別為主，結(jié)果產(chǎn)生兩極分化的管理模式，即高資質(zhì)的員工養(yǎng)尊處優(yōu)，而年輕的員工則要艱苦奮斗卻沒有獲得相應(yīng)的報(bào)酬。
3 激勵(lì)機(jī)制在企業(yè)管理中的具體運(yùn)用
3.1 建立企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)協(xié)調(diào)發(fā)展的人才戰(zhàn)略體系。企業(yè)要想獲得長遠(yuǎn)的發(fā)展，就必須要依據(jù)企業(yè)的實(shí)際發(fā)展現(xiàn)狀找準(zhǔn)市場定位，從整體上實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的運(yùn)行管理，并且制定發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，而企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須要具體到不同的部門、不同的崗位去操作與運(yùn)行，眾所周知，企業(yè)員工參與工作的目的就是為了獲得與其勞動(dòng)相符的報(bào)酬，并且通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的各種目標(biāo)，因此企業(yè)為了健康發(fā)展就必須要構(gòu)建以企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)向協(xié)調(diào)發(fā)展的人才戰(zhàn)略體系。
3.2 建立有效的溝通模式。企業(yè)是由不同性格的員工所構(gòu)成，每個(gè)員工在工作中會(huì)遇到各種問題，而且這些問題對(duì)于不同的員工會(huì)產(chǎn)生不同的影響，如果這些問題困擾著員工就會(huì)影響他們的工作，導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)效益的低下，因此企業(yè)必須要建立有效地溝通模式，及時(shí)了解員工的內(nèi)心想法，幫助員工解決工作所遇到的困難，保證他們始終處于積極、陽光的狀態(tài)下從事工作，而且通過與員工的溝通，可以增強(qiáng)員工的歸屬感，使他們會(huì)在工作中投入更大的精力。
3.3 創(chuàng)新激勵(lì)方式�；诓煌髽I(yè)的經(jīng)營管理模式，企業(yè)在激勵(lì)方式的選擇上也應(yīng)該具有區(qū)別性與創(chuàng)新性，首先企業(yè)的管理者應(yīng)該樹立激勵(lì)創(chuàng)新理念，要敢于進(jìn)行創(chuàng)新，要根據(jù)本企業(yè)的經(jīng)營特點(diǎn)，選擇適合企業(yè)員工發(fā)展的激勵(lì)方式與手段；其次物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)的結(jié)合，不同的員工對(duì)激勵(lì)的內(nèi)容有不同的看法，比如企業(yè)中層以上員工對(duì)于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)可能不太重視，因?yàn)樗麄兊奈镔|(zhì)條件已經(jīng)得到了他們的內(nèi)心需求，為此需要企業(yè)為其提供精神層面的獎(jiǎng)勵(lì)；而對(duì)于企業(yè)的基層員工他們可能會(huì)更加重視物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，因此企業(yè)在進(jìn)行激勵(lì)機(jī)制設(shè)置時(shí)要多從物質(zhì)方面入手。
3.4 建立科學(xué)的績效考核制度。激勵(lì)機(jī)制的建立就是對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行一系列的管理，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)，因此企業(yè)要依據(jù)按勞分配為主體，多種分配方式并存的方針建立科學(xué)的績效考核制度。一是要針對(duì)相同性質(zhì)員工的工作額實(shí)施相同的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)；二是要在企業(yè)運(yùn)作過程中所出現(xiàn)的突發(fā)事件，要根據(jù)員工的具體表現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，具體表現(xiàn)的評(píng)價(jià)一定按照實(shí)事求是的原則進(jìn)行確定。
【淺談激勵(lì)機(jī)制在企業(yè)管理中的運(yùn)用】相關(guān)文章：
淺談激勵(lì)理論在現(xiàn)代企業(yè)管理中的運(yùn)用11-18
淺談企業(yè)管理中激勵(lì)機(jī)制存在的問題與對(duì)策論文07-04
淺談?wù)Z文教學(xué)中多媒體的運(yùn)用07-04
新時(shí)期企業(yè)管理中的激勵(lì)機(jī)制應(yīng)用分析論文07-04
淺談多媒體教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用07-03
淺談多媒體在語文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用07-02