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大學(xué)生五大危機(jī)，要注意了！
我們曾以為我們在大學(xué)四年里面會(huì)成長為自己想成為的那個(gè)人，可是事與愿違，在大學(xué)時(shí)光了，我們迷茫彷徨，浪費(fèi)著四年的時(shí)間，虛度著我們的大學(xué)時(shí)光。于是大學(xué)四年就這樣一眨眼過去了。今天畢老師就給大家總結(jié)出大學(xué)生的五大危機(jī)，看看大家是不是也有這種危機(jī)！
大學(xué)生五大危機(jī)，要注意了！
考試危機(jī)
在大學(xué)里，逃課現(xiàn)象是非常嚴(yán)重的，即使沒有逃課來上課了，他們不是低下頭在玩手機(jī)就是在睡覺，根本就沒有花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面。
于是一到期末考試的時(shí)候，臨時(shí)抱佛腳，即使臨考試前的挑燈夜戰(zhàn)也許有點(diǎn)用，有時(shí)候依然難以保證及格。
所以，他們不得不去借筆記，做作弊的準(zhǔn)備工作，甚至開始考慮如何打點(diǎn)主考老師……
這樣的考試危機(jī)不要小看哦，對學(xué)生的心理發(fā)展是非常不利的，高校一定要重視。
功課危機(jī)
在大學(xué)里，上課期間見到全部學(xué)生到齊是很難的，有些不是逃課就是趴著睡覺玩手機(jī)，他們把上課的時(shí)間花費(fèi)在一些無聊的事情上面。
一整學(xué)期下來，幾乎沒有完整的上過一堂課，于是到了期末的時(shí)候，為了應(yīng)付考試，就不得不拾起自己的課本，做一做功課，為了自己的畢業(yè)論文的時(shí)候，不得不抄襲。
在回答老師的問題的時(shí)候，一問三不知。在學(xué)校，大學(xué)生你們究竟學(xué)到了什么？你做的功課在哪里？
財(cái)政危機(jī)
上大學(xué)了，父母交了學(xué)費(fèi)，給了你一學(xué)期的生活費(fèi)，你以為夠用，最后才發(fā)現(xiàn)自己想多了，根本就不夠用。
沒有總是在食堂里吃飯，跟同學(xué)出去外面吃一頓，回請來回請去，周末的時(shí)候去看看電影、去網(wǎng)吧打打游戲……
這樣下來，生活費(fèi)肯定不夠花了，跟父母開口又不好意思，怎么辦呢？只能自己想辦法了。
于是財(cái)政危機(jī)時(shí)時(shí)在月底暴露，有時(shí)候還不得不簽欠條借錢。
愛情危機(jī)
我們都說大學(xué)期間的愛情是單純美好的，所以我們進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，就會(huì)談一場戀愛，想把高中期間積攢下來的激情展現(xiàn)出來，于是我們隨處可以在大學(xué)校園里見到一對一對的情侶。
可是我們不知道的是，愛情是非常脆弱的，是很容易受到某些原因的影響，而最終夭折的。
于是，失戀了，我們悲傷、落淚，終日沉淀在傷痛中，不想見人，不想學(xué)習(xí)。
大學(xué)生們，對于愛情，要正確處理好，不要還沒有完全準(zhǔn)備好，就去進(jìn)入愛情的世界。
心理危機(jī)
很多大學(xué)生都會(huì)有很多的心理危機(jī)，這些心理的危機(jī)會(huì)給大學(xué)生的心理情況造成很大的心理影響。
近幾年大學(xué)生自殺事件頻頻發(fā)生，也許是因?yàn)榭荚噳毫�，也許是因?yàn)楦星榇煺�，也許是因?yàn)榍舐殙毫�，而這一切最終都?xì)w結(jié)到脆弱的心理。
大學(xué)生在家里都是父母的寶貝，父母事事以他們?yōu)橹行�，一旦他們在大學(xué)期間里受到的落差過大，就容易導(dǎo)致心理問題。
所以，對大學(xué)生的教育，不僅是學(xué)習(xí)上的教育，還有對大學(xué)生的思想進(jìn)行教育，深入到大學(xué)生的內(nèi)心，增強(qiáng)大學(xué)生的心理承受力。
常見的大學(xué)生心理危機(jī)有哪些
（1）成才性危機(jī)
每個(gè)大學(xué)生都期望成才，而且都會(huì)有超越他人的欲望。但事實(shí)上，這種競爭往往是激烈和殘酷的，這個(gè)表現(xiàn)為自己在參與社會(huì)競爭活動(dòng)中追求個(gè)人發(fā)展的一種失當(dāng)行為。
�。�2）境遇性危機(jī)
這類危機(jī)主要是指如果出現(xiàn)罕見或突如其來的悲劇性事件時(shí)，個(gè)人對此事件無法預(yù)測和控制的危機(jī)。
�。�3）現(xiàn)實(shí)存在性危機(jī)
隨著重要的人生目的、人生責(zé)任和未來發(fā)展等內(nèi)部壓力的沖突和焦慮。
（4）病理性心理危機(jī)
有些心理障礙或心理疾病可能會(huì)導(dǎo)致心理危機(jī)的產(chǎn)生，比如抑郁、焦慮和緊張等，這些都是由神經(jīng)癥導(dǎo)致心理危機(jī)的發(fā)生，也有一部分是由于為異常引發(fā)的危機(jī)，比如品行障礙或違紀(jì)犯罪等。
（5）人際交往障礙
這一點(diǎn)可能是當(dāng)代大學(xué)生中最為普遍的一種心理障礙。由于多為獨(dú)生子女，從小在關(guān)愛中長大，加之現(xiàn)在人們普遍的溝通減少，使他們?nèi)狈εc同齡人的直接接觸和磨合經(jīng)歷。但他們從五湖四海聚到一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級、一個(gè)宿舍時(shí)不免產(chǎn)生一些列的摩擦。而這些摩擦很有可能給一些心理素質(zhì)較差的人帶來一定的不良影響。有些人還存在一定的社交恐懼，如害怕與人接觸、害怕在公共場合說話等。
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