數(shù)據(jù)庫學習計劃

　　引導語：數(shù)據(jù)庫是很多軟件以及網(wǎng)絡專業(yè)的學生必學的一門課程，那么作為數(shù)據(jù)庫老師，要怎樣制定一份數(shù)據(jù)庫學習計劃呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　本學期我擔任1*級計算機01和13班《Access2003數(shù)據(jù)庫實用教程》的教學，每周課程為10節(jié)，這兩個班為計算機專業(yè)的學生，每班人數(shù)為30人左右，現(xiàn)就將本學期的教學安排如下：

　　一、 課程的地位和性質

　　本課程主要介紹數(shù)據(jù)庫技術的基本原理和概念、數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、表的創(chuàng)建及表結構的設計、表間關系的定義及建立方法、查詢的使用、窗體的設計和實用、報表和頁的設計和使用、VBA程序設計基礎、數(shù)據(jù)庫安全與維護、數(shù)據(jù)庫設計等，最后以“企業(yè)庫存管理系統(tǒng)”為實例，概括總結Access應用開發(fā)的過程和方法。

　　本課程既注重基礎理論的介紹又注重實際操作能力的培養(yǎng)。為了配合“任務驅動”教學方法，每章都配有大量的實例和相應的實訓、課程設計內容，貫徹“先動手后動腦，在干中學習”的教學思想。

　　二、 教學目的和任務

　　在掌握計算機基本知識的基礎上，進一步學習計算機數(shù)據(jù)處理技術，即通過一門具體的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)學習計算機對數(shù)據(jù)的存儲、組織、排序、統(tǒng)計、查找對數(shù)據(jù)完整、安全的使用。培養(yǎng)學生利用計算機進行數(shù)據(jù)處理的能力。

　　《Access數(shù)據(jù)庫實用教程》是學習數(shù)據(jù)庫知識的入門課程。通過教學，使學生初步了解數(shù)據(jù)庫的基本原理和概念，掌握數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建、維護與管理的基本技能，熟練掌握數(shù)據(jù)庫中查詢、窗體、報表和頁的設計與使用等基本數(shù)據(jù)庫技術，建立數(shù)據(jù)庫安全的基本概念并了解Access 2003實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫安全的基本途徑和手段。課程最后介紹VBA程序設計基礎，結合開發(fā)實例分析簡單的管理信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)過程，并重點其中的數(shù)據(jù)庫的設計與實現(xiàn)方法。 通過本課程的教學，掌握應用數(shù)據(jù)庫技術的基本原理、方法和技能，為進一步學習計算機課程奠定堅實的數(shù)據(jù)庫基礎。

　　理論課時：約占56學時。

　　實訓課時：約28學時。

　　機動課時：約10課時。

　　三. 本課程的特點及教學方法的應用

　　本課程是數(shù)據(jù)庫原理的實用教程，以Access 2003為主要講授對象，并將數(shù)據(jù)庫技術的基本原理和概念貫穿于講授過程中，將復雜的數(shù)據(jù)庫原理的基本內容分散到各章節(jié)中，充分地將理論與實際教學相結合，在內容安排上以夠用為度。每章都配有與本章內容相應的實訓內容，幫助學生掌握必要的知識和操作能力�！皥D書管理系統(tǒng)”作為操作實例貫穿于課程之中，該實例被分解為多個漸進的課程設計，以此配合各章節(jié)的教學，起到鞏固各章節(jié)所學知識、提高實踐應用能力的作用。

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