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90后的職場(chǎng)心理問(wèn)題

時(shí)間:2022-06-25 14:37:37 職場(chǎng) 我要投稿
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90后的職場(chǎng)心理問(wèn)題

  很多時(shí)候我們總會(huì)聽(tīng)到一些人說(shuō)90后是具有個(gè)性的一代,在職場(chǎng),“90后”在心理發(fā)展方面存在著較大的個(gè)性差異,以下是小編搜集的90后的職場(chǎng)心理問(wèn)題,歡迎查看!

90后的職場(chǎng)心理問(wèn)題

  導(dǎo)致“90后”心理問(wèn)題的原因

 。ㄒ唬┙巧D(zhuǎn)換導(dǎo)致對(duì)未來(lái)的不確定而失去信心

  “90后”由原來(lái)的單純學(xué)生轉(zhuǎn)換成帶有職業(yè)特點(diǎn)的職業(yè)人,角色上有了比較大的改變,從原來(lái)的單純學(xué)生到運(yùn)用專業(yè)知識(shí)從事自己認(rèn)為不確定是否能干好的職業(yè),心理上充滿了恐慌。因?yàn)樗麄儗?duì)自己未來(lái)職業(yè)了解程度不高,職業(yè)的選擇大部分是由父母幫忙操作的,自己處于服從的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)上,他們由原來(lái)單純學(xué)習(xí)知識(shí)轉(zhuǎn)換到運(yùn)用知識(shí)來(lái)工作,有些不太適應(yīng),所以他們不知所措,自己的心態(tài)處于不確定的狀態(tài)。

 。ǘ┓諊兓a(chǎn)生的苦惱

  學(xué)校與工作崗位是兩個(gè)不同的環(huán)境。他們通常認(rèn)為學(xué)校管理的太嚴(yán)格,太壓抑了,雖然學(xué)校也分不同的專業(yè)學(xué)習(xí)。但是從理念、工作方法內(nèi)容、以及自主學(xué)習(xí)的范圍都不同,有些職員他們要在學(xué)校的時(shí)間里完成專業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、以及畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容,對(duì)未來(lái)的工作崗位需求有一些了解。但是當(dāng)他們真正的走上了工作崗位以后,通常又認(rèn)為自己工作的崗位與自己理想的工作崗位有差距,沒(méi)有之前想象的好,有些“90后”對(duì)此不滿意,導(dǎo)致心理的不適應(yīng)。

 。ㄈ┘彝キh(huán)境的影響,導(dǎo)致“90后”心理緊張和焦慮

  目前“90后”大部分是獨(dú)生子女家庭,生長(zhǎng)環(huán)境比較優(yōu)越,對(duì)家長(zhǎng)的依賴程度較高,對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)選擇也是不知所措。家長(zhǎng)很重視智力教育,過(guò)多的關(guān)心是在他們的學(xué)習(xí)成績(jī)上,當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的時(shí)候,過(guò)多的是指責(zé)和埋怨。又自作主張的幫助他們選擇職業(yè),完全沒(méi)有考慮孩子的興趣愛(ài)好,只是依據(jù)自己對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè),幫助孩子選擇,因此“90后”必須完成家長(zhǎng)的意愿。只能是在這種壓力下完成學(xué)業(yè)和走上工作崗位。當(dāng)我們?cè)诹私夂⒆觽兊臓顩r時(shí),發(fā)現(xiàn)他們的想法大多都是:我爸媽幫我選擇的,撮合干以后再說(shuō)吧。

  (四)與人交往過(guò)程中容易出現(xiàn)困惑

  “90后”在與人交往過(guò)程中,態(tài)度非常敏感,要么是哥們義氣,要么是謹(jǐn)小慎微,要么以自我為中心,很少考慮別人的感受。溝通不暢說(shuō)話的態(tài)度生硬時(shí),就很容易沖動(dòng),很容易出現(xiàn)矛盾,一旦出現(xiàn)了矛盾,通常會(huì)使他們產(chǎn)生不愉快和過(guò)多的猜疑,會(huì)使他們的工作和生活受到很大影響。所以在他們交往過(guò)程中非常的謹(jǐn)慎,過(guò)于謹(jǐn)慎使他們?cè)谛睦砩铣霈F(xiàn)困惑和緊張。

  “90后”經(jīng)歷著許多的變化,如環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍、人際交往以及角色轉(zhuǎn)化等,而更多的不適應(yīng)是困擾心理健康的主要因素。

  90后的職場(chǎng)心理問(wèn)題

  社交恐懼:內(nèi)向的罪,還是外向惹的禍?

  90后中的一部分人,已經(jīng)踏進(jìn)社會(huì),家庭的庇護(hù),和“我是老大”的優(yōu)越感一下子全沒(méi)了。很多人都發(fā)現(xiàn)人際交往的問(wèn)題:“我怎樣才能讓同事都喜歡我?”,“我無(wú)意中就讓上司不爽了”,“在公司沒(méi)歸屬感”……內(nèi)向的人覺(jué)得自己不合群,不會(huì)和別人說(shuō)話;外向的人覺(jué)得自己的張揚(yáng)讓人嫉妒,有人會(huì)暗中加害:猜不透別人的心,好像都是自己的錯(cuò)。

  安全風(fēng)向標(biāo):社交問(wèn)題,并不是90后才開(kāi)始面臨的難題,我們的祖輩都遇到過(guò)。內(nèi)向外向并不妨礙你四海通吃,關(guān)鍵是你如何給自己一個(gè)職場(chǎng)定位,社交都是有目的的職場(chǎng)活動(dòng),找好自己的位置,該說(shuō)什么就說(shuō)什么,無(wú)須看人下菜,只需做好自己,才是正道。

  擇業(yè)混亂:不知道自己到底要什么

  90后的跳槽問(wèn)題,一直令長(zhǎng)輩們頭疼。似乎我們可以很輕易的說(shuō)出“我不干了”……沒(méi)有耐性,意志力不堅(jiān)定,似乎的確是我們的問(wèn)題。但導(dǎo)致?lián)駱I(yè)混亂的,并不是意志力的問(wèn)題,而是我們不知道自己要什么?90后面對(duì)的世界,只要看看2008年發(fā)生的大事就知道:快速、多變、信息龐雜,壓力巨大……大事越多,我們就越覺(jué)得自己渺小,渺小的人就算有需要可能也是白搭。何況90后生來(lái)就不愁吃喝,不愛(ài)看新聞聯(lián)播,只喜歡貓起來(lái)跟自己玩兒:基本需求都滿足了,所以大多不知道自己到底要什么?對(duì)90后來(lái)說(shuō),似乎更清楚自己不想要什么:“我受不了朝九晚五”,“上司看不到我的與眾不同”,“我憋屈,不能一展拳腳”,“我換了9份工作了,又想辭職了”……人生、職業(yè)發(fā)展都在“不想要”里反襯“需要”,沒(méi)有主動(dòng)的規(guī)劃,走一步看一步,當(dāng)然沒(méi)有耐心和毅力。

  安全風(fēng)向標(biāo):找到自己最想要的,是非常難的事。首先要從了解自己開(kāi)始。先了解過(guò)去的自己,再問(wèn)問(wèn)將來(lái)的自己,職業(yè)規(guī)劃,要從人生規(guī)劃開(kāi)始。我們需要想想2080年還活著的自己,他想擁有些什么呢?

  抑郁情緒:沒(méi)意思,真沒(méi)意思

  習(xí)慣性麻木、審美疲勞、新鮮感過(guò)度……這些詞都可以用來(lái)形容90后,我們是被刺激著長(zhǎng)大的,所以習(xí)慣變化,也習(xí)慣適應(yīng)變化。如果說(shuō)抑郁是現(xiàn)代病,生于現(xiàn)代的90后,怎么跑得了?戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、求職、人際……都可以郁悶一下,開(kāi)始有新鮮感,慢慢就覺(jué)得無(wú)趣了,無(wú)趣就是抑郁的開(kāi)始,不高興也會(huì)擊垮一個(gè)人。

  安全風(fēng)向標(biāo):抑郁情緒人人都有,關(guān)鍵是給抑郁的自己一個(gè)空間,像防賊一樣防著抑郁,反而讓它見(jiàn)縫就鉆。90后都離不開(kāi)抑郁,它讓我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)里活得更自我,只要記住,你的抑郁往往指抑郁情緒,別老給自己扣抑郁癥的帽子。

  無(wú)愛(ài)癥:我根本不會(huì)愛(ài)別

  愛(ài)而不得固然難過(guò),但根本沒(méi)有動(dòng)情,才真讓人郁悶。90后因?yàn)楠?dú)生獨(dú)處,產(chǎn)生了一批“無(wú)愛(ài)癥候群”,到了適婚年齡,卻仍然對(duì)別人動(dòng)不了情。不懂愛(ài)亦不會(huì)愛(ài)。“相親族”、“閃戀族”、“等愛(ài)族”……都是無(wú)愛(ài)癥的表現(xiàn)。無(wú)愛(ài),往往是由于被愛(ài)泡大而導(dǎo)致的,從未失去過(guò),自然不懂得如何爭(zhēng)齲90后中的大多數(shù)人,作為獨(dú)生子女,從來(lái)不用和兄弟姐妹去分享父母的愛(ài),很多需要還沒(méi)產(chǎn)生就被滿足了,所以根本就不會(huì)換位去思考別人的需要,因此也就不會(huì)愛(ài)。

  安全風(fēng)向標(biāo):失戀往往比自戀要好,至少可以教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)戀。先學(xué)習(xí)如何去滿足別人的要求,發(fā)現(xiàn)這些需求,是治療“無(wú)愛(ài)癥”的第一步。

  戀愛(ài)受挫:分手卻不懂失戀

  在求助信中,60%都是關(guān)于戀愛(ài)情感的問(wèn)題,其中以“戀愛(ài)受挫”最為高發(fā)。

  90后的年紀(jì),到2008年,最大的28歲,最小的18歲。根據(jù)心理學(xué)家埃里克森的人生八階段學(xué)說(shuō),18-30歲,正值“練習(xí)愛(ài)”的人生階段,需要解決的主要矛盾是“親密”與“孤獨(dú)”的矛盾。也就是說(shuō),在這個(gè)年齡段上,我們必然遇到愛(ài),經(jīng)受它的考驗(yàn)和磨練,從一個(gè)人的小小世界里探出頭來(lái),學(xué)會(huì)用愛(ài)把自己和他人黏起來(lái):為愛(ài)受挫和犯錯(cuò),都是這個(gè)年齡必然會(huì)面臨的問(wèn)題。“我愛(ài)的人不愛(ài)我”、“愛(ài)為什么那么快就消失不見(jiàn)”、“愛(ài)難道就是相互傷害”、“愛(ài)情真是脆弱的東西”、“我失戀后不再相信愛(ài)情”……這些因受挫而帶來(lái)的傷心,雖然令人心碎,卻也讓我們變成大人。我們都是在學(xué)會(huì)喪失后,才變成大人的。等到我們說(shuō)“分手”時(shí),不再畏懼失戀,我們的愛(ài)恐怕就練成了。

  安全風(fēng)向標(biāo):90后習(xí)慣說(shuō)分手,反正不愛(ài)了,就分吧。但很多人卻不懂得失戀也是需要學(xué)習(xí)的,處理悲傷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有戀愛(ài)受挫的人,并不懂得愛(ài)戀。既然這個(gè)問(wèn)題人人都要闖,就請(qǐng)你闖得大膽一些吧。

  90后的職場(chǎng)心得

  1.做事很重要,但是更要學(xué)會(huì)做人。

  新人入職如果只是埋頭做事,最后頂多是個(gè)兵,當(dāng)不了將。所謂做人不過(guò)就是多笑點(diǎn),多幫點(diǎn),有事兒多主動(dòng)點(diǎn),這些“多”不會(huì)讓你累死,但是會(huì)讓你很快能融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),讓大家記得你。

  多笑,多說(shuō),多問(wèn),少氣,少打聽(tīng)。每個(gè)人都喜歡正能量的新人,背后打聽(tīng)和籌劃一些扯淡的事兒,是很二的,因?yàn)槟愀静恢滥愦蚵?tīng)的對(duì)象,誰(shuí)是你的領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)頭,也不會(huì)知道你打聽(tīng)的問(wèn)題會(huì)怎么被添油加醋的傳到誰(shuí)的耳朵里。所以,做積極正能量的自己。多說(shuō)幾個(gè)“我試試看”,少說(shuō)幾個(gè)“沒(méi)問(wèn)題”以及“我不行”,或許是最好的打開(kāi)局面的辦法。

  2.領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有教你更多的義務(wù),所以如何能讓對(duì)方更多的教你,那才是你的本事。

  坦白說(shuō),新人來(lái)了就是干活,幫領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作。所以做事是肯定必要的。領(lǐng)導(dǎo)為了讓你做的事情能多快好省,可能會(huì)交代你一些流程或者經(jīng)驗(yàn),但是他能不能和你分享更多,取決于你的工作成績(jī)和態(tài)度,以及你怎么對(duì)他。因?yàn)樗麤](méi)必要教你,而且教會(huì)徒弟餓死師傅這樣的事情不少,他憑什么教你?

  淺薄的討好固然是受用,但是不會(huì)太奏效。大家都是老油條出身,還能敗給你這種小伎倆?所以真心對(duì)他人是必要也是根本。

  所謂的真心不是讓你關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)家門(mén)牌幾號(hào),生日多少,而是幫他做一個(gè)會(huì)議列表,提前發(fā)一個(gè)會(huì)議通知,吃早飯的時(shí)候發(fā)個(gè)短信問(wèn)他要不要帶杯咖啡,其實(shí)不過(guò)是最基本的人情往來(lái)。任何培訓(xùn)都需要交學(xué)費(fèi),你上班做下屬,用不著學(xué)費(fèi),那好歹也要一點(diǎn)人情投資不是么?

  3.糾結(jié)是你自己的事兒,但是永遠(yuǎn)不要和你的上級(jí)以及同事鬧脾氣,因?yàn)闆](méi)人欠你什么。

  新人入職場(chǎng),跳槽一兩次,多數(shù)原因都是因?yàn)槊悦,找不到方向。也?huì)有自己選的這個(gè)職業(yè)自己不知道喜歡不喜歡或者能不能做長(zhǎng)久。這種迷茫都是自己的,加之失戀、劈腿、外遇、這些個(gè)人理由,都不是你怠工頂嘴甚至鬧脾氣的理由。

  不想做了,想走就走的干干凈凈,沒(méi)必要大發(fā)一通火,明天不來(lái)了,這樣很沒(méi)意思,而且我擔(dān)保你有了一次,下一次也依舊會(huì)如此。

  4.有沒(méi)有目標(biāo)不重要,重要的是先留下來(lái)才能活下來(lái)。

  很多領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)問(wèn)新人目標(biāo),大多數(shù)都沒(méi)啥譜,有一些二貨會(huì)很自負(fù)地說(shuō)我的目標(biāo)就是做你的位置,這種是意氣風(fēng)發(fā),也算是不錯(cuò)的。其實(shí)有沒(méi)有目標(biāo)并不重要,目標(biāo)可以慢慢找,但是撐過(guò)試用期,留下來(lái),活下來(lái),這個(gè)才是最重要的。

  也許有人會(huì)說(shuō),這個(gè)工作有那么重要么?對(duì)不起,如果你這么看,那你不重視工作,工作也不會(huì)重視你。

  5.你的工資永遠(yuǎn)會(huì)比你付出的少。

  這是肯定的,所以你用不著不平衡,你付出的同時(shí),你獲得不僅僅是工資,還有經(jīng)驗(yàn)。想加工資的辦法除了好好表現(xiàn)就是升職,而你距離下一個(gè)位置有多遠(yuǎn),你自己清楚,領(lǐng)導(dǎo)更清楚。

  6.做好隨時(shí)清空自己學(xué)習(xí)新知識(shí)的準(zhǔn)備。

  這句話是告訴那些轉(zhuǎn)行的同學(xué)的,雖然每個(gè)門(mén)類都是相通的,但是清空上一個(gè)地方學(xué)到的東西,讓自己從低姿態(tài)做起,你會(huì)更容易學(xué)到和補(bǔ)充到新的知識(shí),尤其是換了一個(gè)門(mén)類和領(lǐng)域之后,完全新人的面貌去做事情,把自己清零會(huì)更容易找到定位,學(xué)得扎實(shí)。

  7.學(xué)會(huì)使用圖表分析問(wèn)題,學(xué)會(huì)自我總結(jié)。

  圖表是最好的概括方式,小到一本書(shū),大到個(gè)人理念,你可以隨意在紙上圈一個(gè)圓,一句話概括這部狗血電視劇講的主要內(nèi)容,之后畫(huà)出幾個(gè)并列的分支,列出起承轉(zhuǎn)合,之后用線條標(biāo)明各自的關(guān)系,最后匯總發(fā)表你自己對(duì)這個(gè)電視劇的看法,由此可以推展為,這個(gè)電視劇的營(yíng)銷組合動(dòng)作,以你個(gè)人的認(rèn)知你是如何知道它,嘗試用自己的認(rèn)知來(lái)確定這個(gè)電視劇的推銷手法,之后再總結(jié)整合營(yíng)銷里的先后順序以及節(jié)奏,最后列出自己的觀點(diǎn)。

  概括和總結(jié)是和必要的事情,而且這種事情很簡(jiǎn)單,一般一張A4紙就能完成。你可以列出今天的五項(xiàng)工作任務(wù),之后分出這些工作任務(wù)所需的條件,目前進(jìn)展的情況,接下來(lái)分成的步驟,以及總結(jié)自己今天可以完成幾項(xiàng),還有如何有機(jī)組合自己的工作順序。

  時(shí)間久一點(diǎn),你也許會(huì)找出自己工作的規(guī)律,比如上午工作效率是否是高點(diǎn)?下班前的工作是如何?一周下來(lái)你大概就知道如何合理分配自己的工作時(shí)間和節(jié)奏,進(jìn)而找到哪天可以休息,哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)可以放松,哪個(gè)時(shí)間是打電話溝通的好時(shí)機(jī)?哪個(gè)時(shí)間可以安靜寫(xiě)點(diǎn)東西。

  總結(jié)是提升自我最必要的條件之一,當(dāng)然,學(xué)會(huì)概括總結(jié)人,你要面臨的就是,也許你的感性思維會(huì)越來(lái)越萎縮,但是你的邏輯和條理性會(huì)很好。

  8,每個(gè)人都有秘密,所以不要問(wèn)不合適的問(wèn)題。

  每個(gè)人都有各自的雷區(qū),有一些私人的事情,除非對(duì)方主動(dòng)提起,不然不要冒然發(fā)問(wèn),比如是不是結(jié)婚了?(也許對(duì)方離異),比如對(duì)方的女友是做什么的等等。

  職場(chǎng)不是朋友圈,一些在你看來(lái)無(wú)關(guān)痛癢的話題,也許是對(duì)方的雷區(qū)。談資就是談資,沒(méi)有原則好回答的,或許是最安全的。

  9.提高就是大量的練習(xí)和被否定之后還能活著。

  所謂的學(xué)習(xí)就是給你更多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。學(xué)多了自然就會(huì)了。錯(cuò)多了,被罵多了,自然就長(zhǎng)了記性。

  至于被罵了,第二天還能坦然笑出來(lái)。被訓(xùn)斥了,第二天還能毫無(wú)芥蒂的一如既往,這就是所謂的新人壓力。

  沒(méi)有人應(yīng)該欠你什么的一定要順你的意思,要安撫你,要鼓勵(lì)你,要如何如何你,做錯(cuò)要承認(rèn),但是擔(dān)責(zé)任的都是領(lǐng)導(dǎo)。沒(méi)有人的成長(zhǎng)是順順利利的,除了領(lǐng)導(dǎo)是你爹,其他人沒(méi)這個(gè)義務(wù)要幫你擦屁股。如果領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)幫你擦了,那你讓他罵兩句不是也應(yīng)該么?

  10.忍耐領(lǐng)導(dǎo)的脾氣,只聽(tīng)那些對(duì)你有用的話。

  每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有各自的短板,做領(lǐng)導(dǎo)的位置承受的壓力也一定會(huì)不一樣,不要在他臉色不好的時(shí)候還去墨跡,即便是這樣,當(dāng)炮灰也是在所難免。

  領(lǐng)導(dǎo)遷怒于你,那是他自己的問(wèn)題,你在沒(méi)有成長(zhǎng)之前能做的也只有忍耐。如果能可以包容你的領(lǐng)導(dǎo),并且學(xué)到了他的所有,那么取代他的日子還遠(yuǎn)么?相反,受不了委屈,還沒(méi)本事的人,你又怎么可能指望自己升職呢?

  11.和領(lǐng)導(dǎo)做朋友,但是請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心保持距離。

  其實(shí)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都很喜歡和下屬親近,以打造親民的假象。但是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)心其實(shí)都很清楚的有著界限。你可以和領(lǐng)導(dǎo)親近,但是請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心時(shí)刻記得他是你的上司。

  你也可以選擇和領(lǐng)導(dǎo)公事公辦,但是請(qǐng)記住,沒(méi)人喜歡不冷不熱的人,你如果覺(jué)得自己能辦事兒,那你會(huì)永遠(yuǎn)都只能留在那個(gè)能辦事兒的位置上。

  每個(gè)人都喜歡所謂的心腹和干將,所謂的親信就是有得力又貼心的人,也只有這樣的人才會(huì)得到重用以及推薦。

  好朋友之間可以互相損,好朋友之間可以毫無(wú)顧忌,但是對(duì)于上下級(jí)來(lái)說(shuō),請(qǐng)暫且當(dāng)他是你師長(zhǎng),你以尊重他的方式去親近他,或許彼此都會(huì)更舒服一些。

  12.適應(yīng)你領(lǐng)導(dǎo)的做事風(fēng)格,彌補(bǔ)他的不足才是你存在的意義。

  每個(gè)人都會(huì)有各自的風(fēng)格,每個(gè)人都會(huì)和自己風(fēng)格相同的人親近。性子急的人喜歡反應(yīng)迅速的人,強(qiáng)勢(shì)的人喜歡第一時(shí)間去執(zhí)行的人。所以短時(shí)間內(nèi)快速適應(yīng)你領(lǐng)導(dǎo)的做事風(fēng)格,是合拍的第一要素。

  如果對(duì)方是一個(gè)急性子,和你要一份資料,你偏偏是一個(gè)慢性子,隔了一天才給,那估計(jì)你留不下,且會(huì)死很慘。配合領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格只是第一位,彌補(bǔ)他的不足才是一個(gè)下屬存在的價(jià)值。

  急躁的人很容易不注意細(xì)節(jié),慢性子的人計(jì)劃執(zhí)行力一定會(huì)不強(qiáng)。你所能做的就是依據(jù)這些,幫性子急的領(lǐng)導(dǎo)把控細(xì)節(jié),提醒慢性子的領(lǐng)導(dǎo)他的日程安排。

  做不做是他們的事,但是領(lǐng)你的人情是一定的。做下屬不能為領(lǐng)導(dǎo)分憂,那你就永遠(yuǎn)只能做一個(gè)下屬。

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