關(guān)于開學(xué)的隨筆
開學(xué)了，相守了二個(gè)月的孤獨(dú)與，將離我遠(yuǎn)去，充實(shí)與的，將回到我的身邊。下面是小編收集的開學(xué)的隨筆，希望大家認(rèn)真閱讀！
篇一：開學(xué)隨筆
我，企盼著，憧憬著。
學(xué)生有如我的孩子，總希望他們回到我的身邊，有了他們，生活就有了希望，有了他們，我的心便不再孤獨(dú)，不再寂寞。他們是那么活潑，可愛，有他們的陪伴，便有了歡樂，精神才有寄托。祖國(guó)的花朵，國(guó)家的希望。
培養(yǎng)他們是我的職責(zé)，也是我的嗜好，我的專長(zhǎng)。孩子們的歡聲笑語(yǔ)，每天都著我，鼓舞著我。設(shè)計(jì)著他們的成長(zhǎng)，塑造著他們的未來，他們也許現(xiàn)在還不知道老師此刻的。但他們是我道路上的一朵朵鮮花，香艷無比。有了他們，我的.人生才充滿歡樂，充滿，充滿樂趣，充滿希望，才不后悔這紅塵中的旅行。
開學(xué)了，冷清的學(xué)院蘊(yùn)含著勃勃的生機(jī)，春雨將道路沖洗得干干凈凈，道路旁一片蔥綠。小鳥在歌唱，小草在發(fā)芽，成排的白蘭吐著芬芳，香氣四溢。
開學(xué)了，道路上有了同行們的身影，英俊、瀟灑、婀娜、苗條，精神勃發(fā)，正在準(zhǔn)備著新學(xué)期的到來。
開學(xué)了，我忙著將以前寫的輸入電腦。輸入春節(jié)過后才認(rèn)識(shí)的新一代原創(chuàng)社，放飛我的感情，放飛我的愿望。是他們陪我走完這春節(jié)的最后幾天，祝愿新一代原創(chuàng)文學(xué)社越辦越好，越辦越美。也祝愿春節(jié)期間認(rèn)識(shí)的朋友：祝你們?cè)谛碌囊荒昀镩_開心心，快快樂樂，健健康康，萬事如意。
篇二：開學(xué)隨筆
經(jīng)歷了開學(xué)的第一天，對(duì)新學(xué)期有些許的眷戀、期盼與渺茫 三年多的教學(xué)生涯使自己了無痕跡地適應(yīng)了教師的角色，開學(xué)的日子總是忙碌而緊張的，甚至有時(shí)候連喝水的時(shí)間都沒有，人們總是羨慕老師的假期卻很少有人知道老師的辛苦。
今天是開學(xué)的第二天，昨天做了一個(gè)簡(jiǎn)單的小測(cè)試(10:10 11:50語(yǔ)文;13:40 15:10數(shù)學(xué);15:30 17:10英語(yǔ))，而我則利用這一天的時(shí)間將每一位同學(xué)的各科作業(yè)認(rèn)真檢查了一遍，其目的就是為了讓學(xué)生們收攏一下沉浸在假期中貪玩的心，再次將心思放在學(xué)習(xí)上。而測(cè)試和作業(yè)檢查的結(jié)果卻不盡如人意!(附假期作業(yè)檢查情況)
作業(yè)基本沒有寫的有六位同學(xué)，我的措施是找家長(zhǎng)配合，家長(zhǎng)們很糾結(jié)很生氣也很失望，他們沒有想到自己如此 聽話 的孩子竟然連作業(yè)都不做，他們最后甚至直接將孩子領(lǐng)回家里補(bǔ)假期作業(yè)!嚴(yán)重沒完成的有七位同學(xué)，我的措施是讓他們?cè)趯W(xué)校里補(bǔ)上!
檢測(cè)的結(jié)果很不理想，雖然本次檢測(cè)的題目都是假期作業(yè)中的原題，但很多放假前得A的同學(xué)在本次檢測(cè)中只得了C或D(不及格)。
作為一個(gè)年輕的班主任我想了很多，加之今天和六位家長(zhǎng)的談話，我個(gè)人覺得出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有以下幾個(gè)方面：
1、寒假中，有中國(guó)最傳統(tǒng)、最隆重的節(jié)日 春節(jié)，春節(jié)期間很多家長(zhǎng)要帶著自己的孩子走親訪友，影響了孩子的學(xué)習(xí)!
2、家長(zhǎng)過于相信自己的孩子。
今天一位家長(zhǎng)來了之后非常吃驚，他說： 我兒子假期里不看電視也不和伙伴玩，吃完飯就到自己的屋里學(xué)習(xí)，怎么可能沒有完成作業(yè)?
我問： 那你知道他在自己屋里真的是學(xué)習(xí)了嗎
家長(zhǎng)： 這我不清楚，他不讓我進(jìn)他的房間，說我在會(huì)影響他的學(xué)習(xí)
我說： 那你是怎么知道他的作業(yè)全部都完成了呢?
家長(zhǎng)： 他自己說的
自己突然真得很無語(yǔ)，我并不是讓家長(zhǎng)懷疑自己的孩子，只是希望家長(zhǎng)真的能用自己的智慧來分辨自己孩子的話!不能學(xué)生說什么就是什么!
假期中為了監(jiān)督學(xué)生假期的學(xué)習(xí)情況，要求家長(zhǎng)定期向班主任反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，時(shí)間為：1月31日(農(nóng)歷臘月二十八)，2月14日(農(nóng)歷正月十二)兩天。欣慰的是家長(zhǎng)都很配合，都定期給我打電話或者發(fā)短信，可我接到的電話或收到的短信基本都是 同學(xué)在假期里作業(yè)已完成 可為什么我檢查的時(shí)候仍有這么多的同學(xué)作業(yè)沒有完成?還是家長(zhǎng)太相信自己孩子的話了!
3、家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的監(jiān)督不夠到位。
上面的那位家長(zhǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)為孩子待在自己的房間就是學(xué)習(xí)，其實(shí)有些學(xué)生是 出工不出力 的，甚至還有些孩子待在自己的房間做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，所以家長(zhǎng)要想有一雙教育的慧眼就必須加大對(duì)孩子的監(jiān)督力度。
高中生開學(xué)隨筆
作為高中生的我們，開學(xué)得很早，大年初八就得上學(xué)。開學(xué)是我求之不得的事情，說實(shí)話，一個(gè)人呆著家里看書，無論是課外休閑也好，還是正經(jīng)的寫作業(yè)，都覺得寂寞纏繞，說的話竟然少了些許。從一個(gè)開朗活潑的女孩子變成了文靜的小淑女，這可不是我一貫的作風(fēng)。
開學(xué)第一天，老早就起床了，抑制
不住的欣喜迫切地要求我要早些到達(dá)學(xué)校，我提前就去了，令人大吃一驚的是，在學(xué)校的停車場(chǎng)內(nèi)，就屬我們班停的車子最多，不用說，同學(xué)們想見面的心切我理解。
按照原先的功課表，第一節(jié)應(yīng)該是上語(yǔ)文課，可是班主任告訴我們，我們換語(yǔ)文老師了，而且第一節(jié)不上語(yǔ)文課，換為英語(yǔ)。換語(yǔ)文老師?哦!我往美好一處想，應(yīng)該是我理想型的老師吧，即使談不上嚴(yán)格，上課獨(dú)特具有的特色也應(yīng)該有的吧。
第二節(jié)課下課班主任就站在外面等著，我知道肯定是來找我的'，不出我所料，因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表，對(duì)于自己的 上司 也應(yīng)該有提前知道的權(quán)利吧。我跟著老師去到辦公室，新老師站在我的眼前，不是很高，有點(diǎn)發(fā)胖，看我的時(shí)候得仰著頭，說話聲很小，之前的語(yǔ)文老師也站在我跟前，她笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸我當(dāng)課代表很盡職，做事方面有條理，我不自覺害羞的地下了頭。
心情一落千丈，心里一直在嘀咕著： 這不是我想要的老師，我要之前那個(gè)老師 。就這樣，第一天的開學(xué)我心情就一直處于低落狀態(tài)，同學(xué)們說，我是課代表，應(yīng)該帶頭去喜歡新老師，可是我辦不到，與之前的語(yǔ)文老師相處了一個(gè)學(xué)期了，感情好不容易才培養(yǎng)起來，怎么說換就換呢?問世間情為何物?
過后班主任告訴我，之前的語(yǔ)文老師其實(shí)是代課的老師，按要求說就是每一班一個(gè)語(yǔ)文老師，可是現(xiàn)在教我們的這個(gè)老師因?yàn)橐丶疑⒆�，過產(chǎn)假，所以教我們的就是之前的語(yǔ)文老師。我恍然大悟，可是的確看不出來現(xiàn)在的這個(gè)語(yǔ)文老師居然有孩子了，我的印象就是她像剛剛畢業(yè)的老師。感覺得到的是，很多同學(xué)都喜歡之前的那個(gè)語(yǔ)文老師，離開了她，大家蠻舍不得的。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就見到了她，大喊老師回來教我們呀!我向她招手，她永遠(yuǎn)笑著點(diǎn)頭，我們知道這是不可能的事情了，學(xué)校的安排她自己也做不了主，哎呀!失去了才懂得珍惜啊!
開學(xué)第6天班上就發(fā)生大事情，哈哈!都是好奇心所致，因?yàn)榘嘀鲃偨Y(jié)婚不久，很多人都沒有見到她的老公，出于八卦吧，某日下午，上完體育課的我們?cè)诖斑叴碉L(fēng)，透過窗外，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)班主被他的老公送來了，于是便大喊; 班主被她老公送來了 ，我們紛紛跑去看，可是并沒有見到他老公的影子，只見她瀟灑地走進(jìn)校門，臉上還掛著微笑。
乙同學(xué)一聽，便也想跑過來瞧瞧，可是不幸的是，她的腳絆到桌子，摔在講臺(tái)邊，眼鏡飛了出來劃傷了她的下眼皮，血從她的眼皮底下流了出來，我大喊： 趕緊送她到辦公室去。
看到她的樣子，確實(shí)很可怕，像恐怖片里的人眼珠子在流血一般，辦公室擠滿了前來 看戲 的人群，都是學(xué)生，因?yàn)榘嘀魅芜�沒有上樓來，所以別班的班主任急匆匆地打了電話，等到班主上來時(shí)，臉上開心的表情一下子沒有了，在老師們的陪同下才送往醫(yī)院。
晚上，我上網(wǎng)向老師打聽情況，老師說不是很嚴(yán)重，縫了2針，幸好沒有傷到眼球，我擔(dān)心的心也終于落了地，真怕有個(gè)萬一，老師也勸我們以后萬事都要小心，不怕一萬，就怕萬一。
才開學(xué)沒幾天就發(fā)生這么些事，真是我不想看到的啊!希望同學(xué)早日康復(fù)，也希望往后的日子里與新老師合作愉快!
班主任開學(xué)隨筆
開學(xué)已經(jīng)三天了，由于工作需要，這學(xué)期我接手了初二年級(jí)四個(gè)班的政治和初二、六班的班主任，周四利用前兩節(jié)的時(shí)間給孩子們上了班會(huì)，首先結(jié)合大家的日常行為和他們一起學(xué)習(xí)了《一日常規(guī)》，然后又根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)講授了相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，接下來給五班、六班和八班講了《家 溫馨的港灣》一框，感覺還不錯(cuò)，運(yùn)用《讓愛駐我家》這首歌導(dǎo)入新課，一下調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，在授課過程中緊密結(jié)合學(xué)生的家庭日常生活，讓學(xué)生深切體會(huì)到了父母對(duì)自己的愛，進(jìn)而理解了為什么要孝敬父母;同時(shí)結(jié)合同學(xué)們?cè)诩抑械乃魉鶠�，讓他們明白了怎樣孝敬父母。本�?jié)課最大的優(yōu)點(diǎn)就是結(jié)合了學(xué)生的生活實(shí)際，是孩子們?cè)隗w驗(yàn)中掌握了知識(shí)，體現(xiàn)了貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活的新課程理念，也許是第一堂課的原因，課堂氣氛不是很活躍。我相信孩子們會(huì)很快喜歡上我的課的!
篇三：開學(xué)隨筆
隨著時(shí)間的推移，天氣也漸漸的變涼了。漫長(zhǎng)的暑假也隨之結(jié)束了，我們又將背著書包，來到久違的校園，在書聲瑯瑯中，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，在學(xué)校這個(gè)大家庭中，一同傲游知識(shí)的海洋，一同享受學(xué)習(xí)的快樂。在團(tuán)結(jié)友愛中共同進(jìn)步。今天早上，我早早地起了床，吃過早飯后，便騎著車向?qū)W校飛奔而去。今天是開學(xué)的`日子，我迫不及待的想見到那些久違了的同學(xué)們，也很好奇，今年又會(huì)來幾個(gè)新同學(xué)呢？到了學(xué)校以后，我突然發(fā)現(xiàn)，學(xué)校中似乎一個(gè)人也沒有。這是我才突然想起來，今天下午才開學(xué)。我只好悻悻地回家了。下午，我又一次早早地去了學(xué)校，上午還顯冷清的學(xué)校，這時(shí)候變得十分熱鬧，初一的新生們進(jìn)進(jìn)出出，打量著這個(gè)陌生的環(huán)境，看著他們，我想起了我剛上初一的時(shí)候，也是他們這個(gè)樣子吧。但不知不覺中，我也成為他們的學(xué)長(zhǎng)了。經(jīng)過一下午的忙碌，終于下學(xué)了。窗外的天空早已是一片烏黑唯一的亮處，便是那掛在天空中的明月。初二果然是重要的一年��！原本只有七門的功課增加到了八門。看著桌上的一堆作業(yè)，我有些發(fā)愁。不過，既然決定了好好學(xué)習(xí)，又怎么能退縮呢？想到這里，我麻利的背上了書包，向家里走去。剛出校門，一道閃電劃破天際，雨點(diǎn)隨之落下，開始還是牛毛細(xì)雨，漸漸的越下越大，豆大的雨點(diǎn)從天空中飛馳而下，砸在玻璃上，啪啪直響。看著傾盆大雨，我又犯了愁，這么大的雨，我怎么回家呢？以前父親每天都會(huì)來接我，可這學(xué)期開始，父親讓我自己回家。唉，這下可要淋成落湯雞了�？僧�(dāng)我沒走幾步，便看到了校門口父親熟悉的身影。我問父親： 您不是說不接我了嗎？ 父親聽了，笑著說： 人長(zhǎng)大了，就應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)一些事情，但這可不代表我不管你了 這個(gè)學(xué)期你要好好學(xué)習(xí)，老爸的希望全在你身上了。
聽了父親的話后，不知怎么的，我的心里像打翻了五味瓶似得，很不是滋味。
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