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學生評語也能如此詩意
詩樣語言,寫意詩樣童年,五年級五班“老師心中的你”是否能帶給你與眾不同的感覺呢?不妨一讀。
老師心中的你
孫躍飛:
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”躍飛,你是一個讓老師感到驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著蘇老師的心。雖然你的成績有待提高,但不要灰心,蘇老師一定會幫助你尋找到合適的學習方法,同時自己也要抓緊時間。你這個學期的出色表現(xiàn)蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師尤其不能忘記你在臺風到來之前主動從家里拿來繩子,一個人汗流滿面默默捆綁窗戶的情景。努力吧,蘇老師全力支持你!
曹一鳴:
“不鳴則已,一鳴驚人! 一鳴,你不愧是人如其名,課堂上的你總是獨領(lǐng)風騷,滿腹詩書的你是大家心目中不折不扣的小博士。你是那么善解人意,那么寬容樸實。你為班級所做的一切蘇老師看在眼里,喜在心上。你的成績總是遙遙領(lǐng)先,這與你扎實刻苦的學習精神密不可分。你在勞動中也是頂呱呱的先鋒人物,有你的地方就有清潔一片!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹谌松穆猛局,你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,能不能永葆“英雄本色”呢?蘇老師拭目以待。
唐雅文:
“清水出芙蓉,天然去雕飾!蹦闳巳缙涿瑲赓|(zhì)高雅,文采縱橫,秀美如花,是個表里如一不可多得的好孩子,蘇老師真為有你這樣的學生而驕傲。你為班級所做的一切大家都看在眼里,記在心上。相信你一定能再接再勵,帶給老師和同學更多的驚喜。
趙述琛:
“知人者智,自知者明!蹦闶莻知錯就改的好孩子,蘇老師由衷地為你高興,F(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。你的詩作也經(jīng)常博得大家的一致好評,這是你的天資,更是你勤于積累的結(jié)果。老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者。
蘇帥:
“蘇門后代,蘇家好男!碧K帥,還記得蘇老師給你的評價么?你是個聰明懂事的好孩子,能虛心接受老師和同學的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地
成長,而且你在其他方面的進步也有目共睹。你關(guān)心集體的精神更博得了大家的交口贊揚。蘇老師相信,如果你能在學習方面再多下點工夫,一定能成為蘇門最帥最了不起的男子漢。
石林:
“自古英雄出少年!蹦闶莻聰明懂事、有天資的好孩子,相信你的未來一定不可限量。你總能虛心接受老師和同學的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長。你的詩作是老師非常引以為豪的,但書寫還有待提高,如果你的字能象詩作般精美,那真是珠聯(lián)壁合了。老師相信,只要你堅持不懈,一定能成為班中不可多得的“詩詞小博士”。同時要嚴格要求自己,使自己在紀律方面也做個“本色先鋒”。
張侃:
“腹有詩書氣自華!蹦闶莻飽讀詩書,懂事聰明的孩子,經(jīng)常帶給老師和同學那么多驚喜。雖然過去你有這樣那樣的小毛病,但你能主動接受大家的教育和幫助,今天的你已經(jīng)是個很了不起的多面手了。永遠都不要放棄,繼續(xù)向前沖,你的未來流光溢彩。
郭夢嫣:
“萬紫千紅總是春!眽翩,你人如其名,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著蘇老師的心。你高超的組織才能,優(yōu)異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,蘇老師都以你為榮。
鄭偉偉:
“江山代有才人出,各令風騷數(shù)百年!蹦愕亩嗖哦嗨嚵畲蠹夜文肯嗫,你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩。蘇老師堅信,你為班級所做的一切將成為每個人記憶中的珍寶,你的未來不可限量。驕傲是人生最大的天敵,愿你永遠與謙虛為伴,讓成功之花開遍你的人生之旅。無論你身在何方,老師對你的關(guān)愛永恒。
王晨燕:
“氣質(zhì)美如蘭,才華阜比仙!庇眠@句詩詞形容你真是再合適不過。你純潔典雅,滿腹經(jīng)綸,出口成章,妙語連珠,是班中公認的“小才女”。作為班干部,你從來沒有號令群雄的架勢,卻博得了大家的全力擁護,真是“其身正,不令則行!蹦闶翘K老師的得意門生,更是蘇老師的詩詞好友。讓我們共同珍惜一起走過的朝朝暮暮,留一份期待,滋潤我們重逢的欣喜。
陳鵬杰:
“唯大英雄能本色,是真名士自風流。”你瀟灑如風的文筆,你寬容坦蕩的胸懷,你臨危授命的豪氣,你深厚淵博的學識,讓老師看到了未來的棟梁,讓同學們感受到了真正的大家風范。作為環(huán)境衛(wèi)生班長,你的汗水滲透了衛(wèi)生區(qū)的每一個角落,辛苦了!愿你在未來的日子里,鯤鵬展翅九萬里,成為不
折不扣的豪杰人物。
楊丹:
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”你是一個文靜玲瓏,少言寡語的小姑娘。如果不是你在閱讀課上縱情“放飛“的那只《風箏》,蘇老師也許不會那么快發(fā)現(xiàn)你這只秀美的“小荷”。雖然你的成績不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但蘇老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么多才多藝,善良無私。蘇老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動繼續(xù)證明你的優(yōu)秀,好么?
楊凡:
“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”楊凡,還記得蘇老師送給你的這句話么?雖然你不是蘇老師最優(yōu)秀的學生,但你一定是蘇老師最難忘的學生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已,你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深,你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡,又是如此鋒芒,假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學習,用一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意,你會成為一個什么樣的人?兩個字:智者!
李銘鋒:
“好男兒志在四方!彪m然你的話語很少,但每一句都擲地有聲。蘇老師看的出,你是個胸懷大志的男孩子。這個學期,你在各個方面的進步可喜可賀,蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:“銘鋒,敞開你的心扉,試著和大家分享無限的快樂,你的笑容真的很燦爛,很美麗,很可愛,很真誠。你快樂,所以我快樂!
馬超:
“滄海橫流方顯英雄本色!睌(shù)學奧林匹克選拔賽中,你脫穎而出,成為班級唯一的入選者。你的勤奮與執(zhí)著充分顯示了咱班“誰與爭風”的錚錚豪情,足以感動和震撼每一個人,跳繩比賽中的你也是大家矚目的焦點。成也英雄,敗也英雄,只問付出,不問收獲,蘇老師為有你這樣的學生而從師無悔。唯一的希望就是你能更加嚴格地要求自己,做個更完美的孩子。
張偉:
“冰凍三尺非一日之寒!碧K老師永遠記得你在課堂上的精彩發(fā)言。當時大家的掌聲是何其熱烈,這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你樸實善良,待人真誠,但
學習方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。蘇老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個勤奮博學的的孩子。
田甜:
“相逢何必曾相識。”雖然你來到班里只有短短的半年,但你已用溫柔寬容的心征服了老師和同學。你是那么彬彬有禮,才華橫溢,你又是那么樂于助人,關(guān)心集體,你的學業(yè)成績也是頂呱呱的,這一切,都是你長期自我完善的結(jié)果。未來的日子還很長,蘇老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己,因為在蘇老師心目中,你完全有實力成為最棒的!
鄭龍乾:
“此時無聲勝有聲!蹦阍诎嘀锌偸悄敲茨瑹o聞,堪稱遵守紀律的典范。而你卻又決不甘于平庸,你經(jīng)常在同學們冥思苦想一個問題時舉起你自信的手,回答總是獨樹一幟又合情合理,這正是你與眾不同的地方吧!蘇老師喜歡現(xiàn)在的你,更喜歡未來的你。因為蘇老師相信你在未來的日子里一定能夠人如其名,更多的發(fā)現(xiàn)自己,展示自己,成為一條嘯傲乾坤的巨龍!
李蒙:
“一時能狂便少年。”你是個聰明伶俐,有獨立個性和見解的孩子,聽你回答問題是一種享受。你在班中雖然默默無聞,但你關(guān)心集體的精神一直都是大家公認的。你在勞動中揮汗如雨的表現(xiàn)蘇老師看在眼里,喜在心上;你在跳繩比賽中的出色表現(xiàn)更讓大家刮目相看。再努力些,和同學們多多交流,你會發(fā)現(xiàn),視你為知己者大有人在。
楊媛媛:
“楊家有女初長成,學在五(5)人未識。”如果不是你在課堂上的神筆速描,也許蘇老師至今還沒有發(fā)現(xiàn)深藏不露的你。你是蘇老師引以為榮的孩子,你對美術(shù)的鍥而不舍,對文學的獨特見解,無不令同學們刮目相看。你的學業(yè)成績也是很出色的,雖然數(shù)學稍有些不理想,但蘇老師相信你一定能找到適合你的學習方法,使語文和數(shù)學齊頭并進。作為宣傳委員,你憑著自己的才華和默默奉獻的精神贏得了大家的信任和贊揚,跳繩比賽和越野賽中的你更是獨領(lǐng)風騷。媛媛,加油吧,你注定成功!
韓琦:
“愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!边@句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余。雖然你不是班干部,但你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無聞的為班級做貢獻,真是做到“愛班如家,事事關(guān)心。”你的付出那么多,卻從來沒有想到過回報,蘇老
師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認真的學習態(tài)度是大家公認的,蘇老師相信,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,好么?
劉小丹:
“字如行云流水,人如雪山晶瑩!毙〉ぃ闶莻人見人愛的孩子,純潔善良,才華橫溢。無論蘇老師交給你什么工作,你總能幾近完美地完成,你用實際行動博得了老師的信任,同學們的稱贊。 尤其是你的字,讓人賞心悅目,愛不釋手,不愧為班中的“小書家”!靶貞蚜柙浦,萬里勇馳騁!痹改阌谜嬲\的汗水換取明日的輝煌!
紀建輝:
“才高八斗,學富五車!苯ㄝx,你是大家心目中無所不知的“紀曉嵐”。 你既活潑調(diào)皮又才華縱橫,我想不久的將來你會比紀曉嵐更出色,因為你不但有博覽群書的毅力,更有天馬行空的無窮創(chuàng)意。蘇老師何其幸福,能擁有你這樣的“才子門生”。蘇老師欣賞你“淡泊以明志”的心境,更為你勇挑重擔的精神喝彩。工作和作詩一樣,都需要深思熟慮,一絲不茍,蘇老師相信憑你的聰明才智一定能迅速調(diào)整心態(tài),作好生活中的每一首詩!奥仿湫捱h兮,”下一句是什么?查查看,與你共勉。
李赫:
“真人不露相。”你是個有真才實學又深藏不露的孩子,和你接觸的時間越長,老師和同學們對你的評價就越高。你是那么無私善良,又是那么多才多藝,無論是舞臺上的你還是課堂上的你總能帶給大家美妙的感覺。你是個很有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的孩子,蘇老師相信只要你沿著自強的路堅定不移的走下去,一定能創(chuàng)造無數(shù)奇跡。
董君:
“好心好報!蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫,你總是默默無聞地為班級做貢獻,卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,蘇老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你象一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學習,你象一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬。董君,繼續(xù)努力吧,讓你的天空最美。
智英軒:
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蹦愕拿殖錆M了詩情畫意,你的人也如名字般文采縱橫,出自你手的文章永遠蘊涵著一種深邃致遠的哲理,這是你最與眾不同的地方。你的詩作更具大家風范,文辭優(yōu)美,寓意深遠,蘇老師深為有你這樣才華橫溢的孩子而驕傲。每個人的微笑都送給你,因為你是最優(yōu)秀的。
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