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感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文600字
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文600字一：
人生是一段曲折而漫長(zhǎng)的歷程，我們也難免會(huì)面對(duì)困苦，我們也可能會(huì)得到快樂(lè)。但我相信困苦是我們得到快樂(lè)的途徑。
人生是一條狹小而延續(xù)的小溪，歲月似水流過(guò)，我們長(zhǎng)大了，也懂了，正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”
人生不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也會(huì)成功的。長(zhǎng)大，總有一個(gè)過(guò)程，我那一次，差一點(diǎn)就絕望了，可我相信一切會(huì)好起來(lái)的。
那一天，月考剛剛過(guò)去，那成績(jī)讓我不能坦然的面對(duì)，就像一張張恥笑我的臉，在我的心中會(huì)抹不去。我無(wú)法原諒自己，因?yàn)槲易尭改概c老師同學(xué)失望了，考前老師同學(xué)給予我鼓勵(lì)，父母帶給我關(guān)懷，可我，卻辜負(fù)了他們……
我恨我自己不爭(zhēng)氣，不努力。盡管他們都不怪我，這才讓我覺(jué)的更對(duì)不起他們。一位友人鼓勵(lì)我說(shuō)：“NND打起精神來(lái)，你忘了‘這一秒不失望，下一秒就有希望’加油，你這一次只是失誤”我反復(fù)琢磨她的話，突然有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁達(dá)，我明白了：這不正像海燕必須穿越暴風(fēng)雨才能見(jiàn)到曙光;太陽(yáng)必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。
苦難是一次生命的洗禮，我們必須經(jīng)歷，只有那樣我們才會(huì)長(zhǎng)打;苦難是一塊墊腳石，助我們登上成功的'峰巔;苦難是一種財(cái)富，是我們?nèi)松L(zhǎng)河上的一種催人發(fā)奮力量。
我的小船仍在海上航駛，我不害怕它遇上風(fēng)浪，相反我期待遇上。因?yàn)槲抑懒�，風(fēng)雨過(guò)后,是成功的曙光!
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文600字二：
天陰沉沉的，太陽(yáng)也不知躲到了哪里，連路旁的小樹也是垂頭喪氣的。我走在上學(xué)的路上，心里很郁悶。
前幾天，我和海靜鬧別扭了，她不理我了，我也不理她了。我們倆一直是最要好的朋友，別人都說(shuō)我們倆像一對(duì)雙胞胎，可是
上課的鈴聲響了，這節(jié)是語(yǔ)文課，我們要學(xué)習(xí)《匆匆》這篇課文�！把嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候”讀著這些話，我不禁想到了我與海靜，以前，我們是那樣要好，每天一起上學(xué)，一起回家，一起寫作業(yè)，一起做游戲現(xiàn)在，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事怎么會(huì)不說(shuō)話了呢?友情失去了，還會(huì)再來(lái)嗎?
終于，放學(xué)的鈴聲響了，外面已“淅瀝淅瀝”地下起了小雨。我頂著雨一步一步走在濕漉漉的大街上，雨滴一顆一顆打在我的身上，浸透了衣衫，我不禁打了個(gè)寒顫：每次我不帶傘時(shí)，海靜都會(huì)和我同用一把傘一起回家，在那頂漂亮的花傘下，我們講著永遠(yuǎn)也講不完趣事，無(wú)所顧忌地哼唱著一首首流行歌曲，越唱越響，越唱越興奮，引得匆忙回家的路人回頭看，我們會(huì)朗聲大笑，漂亮的花傘在細(xì)雨中舞動(dòng)可是現(xiàn)在，這似乎再也不可能了，想到這兒，我茫然地抬起眼，心頭一陣酸楚。
“楊寧!”一個(gè)熟悉的聲音突然從身后傳來(lái)，我的心頭一亮，淚水呼的涌了上來(lái)：是她?還有那把漂亮的花傘�！翱�，快進(jìn)來(lái)!”她笑著 從身后趕上來(lái)。剎那間，我有些不知所措，“我就知道，你準(zhǔn)不帶傘，是我慣的你吧?”我不好意思地笑了笑，頭頂上是一方美麗的天空，感覺(jué)好溫暖!
細(xì)雨如煙似霧，眼前的`城市像個(gè)神話�！皸顚�!上學(xué)啦!”海靜像以往一樣來(lái)叫我，我們又和好如初了!
被雨水洗滌后的天空，變得格外明朗了，太陽(yáng)也帶著燦爛的笑臉出來(lái)了，路旁的小樹也精神抖擻，我們手牽著手快樂(lè)地走在上學(xué)的路上。
感謝這場(chǎng)雨 ，是它讓我們的友誼得以重生。
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文600字三：
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發(fā)出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐，那對(duì)水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽這讓人好懷念，好懷念那時(shí)候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在，那藍(lán)圖已不再寂寞，因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫上夢(mèng)想。
回想過(guò)去，歡樂(lè)總與我相伴節(jié)假日里，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩并肩，無(wú)疑，又給街上增添了一道風(fēng)景線學(xué)習(xí)上取得的成功，總能與朋友一同分享，學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。
但在成長(zhǎng)的大道上，誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)憂傷，誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)眼淚當(dāng)我考試失敗時(shí)，當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒(méi)人愿意理我時(shí)，當(dāng)我，我都回哭，會(huì)很傷心地哭，會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng)，直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天當(dāng)我再次跌倒，再次失敗的時(shí)候，我已不會(huì)像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法，解決問(wèn)題是的，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。
現(xiàn)在，我已經(jīng)種下了理想的`種子，話下了夢(mèng)想的圖畫今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué)，為的就是讓種子早日開花結(jié)果，讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長(zhǎng)的過(guò)程留下美麗的足跡。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同，沒(méi)個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同，但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，而我也一樣，我想以后的路上，我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文600字四：
我是一棵小草，一棵小小的草，沒(méi)有樹高，沒(méi)有花香，依傍著巍峨的山川和清澈的河流。
春天來(lái)了。我在雨的滋潤(rùn)中，風(fēng)的撫摸中靜靜醒來(lái)。在和潤(rùn)如酥的春雨中，萬(wàn)物復(fù)蘇�；�，柳綠，水澈。雖然，我才是最先露出頭的但我卻是最低微的。即使我是春的信使，也沒(méi)有人相信。百花競(jìng)艷才是春天最好的證明。雖然我很小，但是我明白，我總會(huì)長(zhǎng)高的，我要堅(jiān)強(qiáng)!春天一樣把我喚醒，陽(yáng)光一樣把我照耀，這正是我生長(zhǎng)的好時(shí)候，我必須堅(jiān)強(qiáng)!
夏天到了。風(fēng)是肆虐的，雨是瘋狂的。像白色的珍珠簾一樣的雨從天而降�；�，遍體鱗傷;柳，落葉滿地;水，變得渾濁。而我，依然像以前一樣，毫發(fā)未損。雖然我也曾在風(fēng)雨中傾倒，但那時(shí)為了更好地保護(hù)自己。心中的信念不曾失去：我一定要堅(jiān)持下去!我要堅(jiān)強(qiáng)!
秋天來(lái)了。秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹的葉子一片枯黃，花兒也低下那高傲的頭，連那婀娜多姿的`垂柳也落葉滿地。而我，依然努力地、堅(jiān)強(qiáng)地汲取每一滴水，接受每一絲陽(yáng)光的照耀。我要堅(jiān)強(qiáng)!我告訴自己。
冬天到了。冬天的風(fēng)雨是寒冷的，是殘忍的。他逼迫著萬(wàn)物臣服，我也是其中一員，雖然我面容枯黃，但我的心中依然是綠的。我告訴自己：“爭(zhēng)口氣，一定要堅(jiān)強(qiáng)，他在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵?”
當(dāng)春天再來(lái)時(shí)，我欣然發(fā)現(xiàn)，我又綠了!
感謝你，我的風(fēng)雨，你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!