- 相關(guān)推薦
穿過迷霧題目作文600字
穿過迷霧題目作文600字
森林,霧悄悄來了,靜靜的,聽:
我是一粒霧,一粒想接近大地,擁抱大地的霧......
無助我努力的接近大地,我不想再孤苦無依,可輕浮的身體卻讓我無能為力,我必須用風(fēng)的力量來降低自己.風(fēng)把我吹來吹去,可就是吹不到地,一會(huì)跌到這里,一會(huì)撞到那里,跌得我遍體鱗傷,撞得我頭破血流,我急急的哀求上帝,卻查無音訊,我悲傷,我哭泣......
迷茫為什么它們能擁抱大地,為什么我就只能在心里默默哭泣?!我不懂,不懂問題出在哪里.我怎么辦，才能夠?qū)崿F(xiàn)我的`夢想--接近大地?
探索終于有一天,另一粒霧與我碰到了一起,我們兩個(gè)相融,匯聚.驀的,我突然感覺到了身體的重量,我迷茫,但又欣喜,我在希望的路上摸索著,摸索著前方的光明與勝利.我迷迷糊糊認(rèn)識(shí)到一個(gè)道理,只有互相幫助,才會(huì)有機(jī)會(huì)成功.
勝利為了接近大地,我招集越來越多的霧粒.隨著時(shí)間的推移,我們擁抱在一起,霧粒越來越多,我們擁有一個(gè)越來越大的集體.我感覺馬上就要下沉,馬上就能擁抱大地!
我感到自己在漸漸變大,一直向地面滑了下去."啪嗒",一個(gè)清脆的聲音響起,我終于落在了地,濺成了幸福的淚花......
突然,一句話在我腦海中響起--智者,當(dāng)借力而行!
穿過迷霧題目作文600字
抬頭，看到的是安靜而平和的白灼燈;低眼，木質(zhì)的地板竟顯出些古色古香的味道;左右環(huán)視，見到的物件和昨天、和前天，和明天都不會(huì)有不同。隱隱的，想找尋些新鮮的事物，以犒勞這份創(chuàng)新大膽的心情。
拉開窗簾，天賜美景。
小城今天的太陽公公似乎起的很晚，到現(xiàn)在還沒有完整的露出個(gè)腦袋。小小的身影在半山腰處就這么定格著，卻絲毫不影響此刻天地間的.迷霧重重。很美的，只有到達(dá)零下三四十度才能出現(xiàn)的幻境，總能給人以一種驕傲的情愫，希望把這份涼意中的溫暖送達(dá)給每一個(gè)人。這是人的固定態(tài)度，這卻是天公自今冬以來最漂亮的饋贈(zèng)。
怎能不好好欣賞一番呢?
說到底也就是一場大霧。但你們知道的，我并不喜歡直白、一眼看穿的美，相比較之下，盡管冷峻卻能出現(xiàn)難得一見的極致美，倒也是個(gè)收獲�？諝庵械撵F安然熟睡著，浸透在每一縷的冷風(fēng)中，于是就吹遍了整座小城。它給我的美感并非是南非的歡快曲調(diào)或是愛爾蘭響亮的踢踏，只是純度到達(dá)頂級(jí)的質(zhì)感。和天、和地看起來那么和諧，讓天、讓地都覺察不出融為一體。它的魅力啊。
像一條帷�；蚴禽p紗，蓋在了眼簾前。并沒有遮住視線，只是猶抱琵琶半遮面。很好，它準(zhǔn)確的抓住了我所愛的場景的特點(diǎn)無需華貴，只要讓視覺感受到美感的存在;無需每天都見，希望出其不意的展現(xiàn)在眼前;無需更多人在其間，零零散散稀稀拉拉也一樣很動(dòng)人。數(shù)數(shù)算算，前兩條它達(dá)到的是再?zèng)]有景色可以匹敵的相符，而最后一點(diǎn)，要看這里。
霧的海洋中，一切景象都變成了海市蜃樓。人們在不確定中行走，能見度不足的情況下，讓原本真切的世界都蓋上一層神秘的紗。我看到一位妙齡少女在雪中踩下的腳印，不禁會(huì)去思考、去聯(lián)想，如此的霧景中，她會(huì)去哪兒呢?是和我一樣希望置身于此景中?或是要回家，回到上班后就搬出去卻依舊親切的小家?還是工作上出了些小問題，辦事一絲不茍的她決定就踏著高跟鞋踩出的細(xì)密的步伐，去單位看個(gè)究竟?
……
有一萬種可能出現(xiàn)在景色之中，人們在欣賞之余，也揣測著它到來的目的和意義，心底里更期盼的是得到一個(gè)它下次降臨的時(shí)間。著實(shí)太美，著實(shí)文字不足以形容。
以前看過的動(dòng)畫片里、文藝著作里，總能看到有關(guān)于朦朦朧朧的景象。一個(gè)人的背影灑在夕陽下，被光線染成了橙橘汁的顏色;一個(gè)人的步伐映在沙灘后的海上，被海水沖刷出不同的模樣。今天很榮幸能有一個(gè)場景讓我也發(fā)揮無盡的想象一個(gè)人的身姿任風(fēng)吹拂，被空氣中茫茫的霧氣勾勒出另一番動(dòng)人綽綽。
一場霧，恰似一個(gè)夢。夢醒時(shí)分，人們總愿意對(duì)它流連忘返。
穿過迷霧題目作文600字
大霧彌漫，遮天蔽日。風(fēng)裹著霧，一縷縷，一片片，扯斷了一切。
同學(xué)們昨天都已回家，他不敢;他害怕再一次看見父母那失望的目光。他獨(dú)自坐在教室里，幾份試卷錯(cuò)亂地放在課桌上。他再次審視了一下試卷，紅杠子紛紛逼來灼他的眼。完了，這一次又完了。他慢慢地把試卷疊起，放入桌斗內(nèi)，兩行清淚又一次從他的黑眸中滾出，蒼白的臉頰上留下了兩道清晰的淚痕。難道自己真的沒有希望了嗎?要知道他付出的努力要比別人多得多呀!
走出教室，濕漉漉的霧吻著他的臉，似在安慰，又像在嘲笑。那亂蓬蓬的頭發(fā)上郁結(jié)了一串串小水珠。他低著頭，腳下生風(fēng)。為了不浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間，他早已養(yǎng)成快走的`習(xí)慣。
霧更濃了，他抬手掠了掠額上的濕發(fā)，向周圍望了望，來路和去路都消失在霧中了。他遲疑了，難道自己真的迷失了方向?!他似乎清晰地記得，這條留下他多少足音的小路，是那么的平直，今天怎么變得如此坎坷、如此漫長?
他懷疑自己的腦子又混沌了，腳下正好是一汪清水，他像是找到了刺激物，把臉浸入涼涼的水中。清醒多了!他又看到了父親那渾濁而又滿含期待的雙眼，聽到了那包含辛酸的話語：“奇，好好學(xué)，砸鍋賣鐵，爹也要供你�！彼挚吹搅四赣H在毒辣辣的陽光下汗流浹背勞動(dòng)的身影，老母親的話再一次清晰地在耳畔回蕩：“娃呀!為你將來有個(gè)好出路，你爹俺倆再苦再累也沒啥�！彼路鹩致牭搅死蠋熣佌伒慕虒�(dǎo)，同學(xué)們聲聲的鼓勵(lì)。他覺得腳下的路一下子明朗起來�！安粻帤�!”他怒吼著，向前奔去。
他相信，濃霧的盡頭，一定是燦爛明媚的陽光。