向日葵女孩觀后感
向日葵女孩何平同學(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià)是：“何平是一個(gè)吃得苦、霸得蠻、耐得煩的湘妹子。”下面是關(guān)于向日葵女孩電影觀后感范文，歡迎大家欣賞!
向日葵女孩觀后感(一)
何平同學(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià)是：“何平是一個(gè)吃得苦、霸得蠻、耐得煩的湘妹子�！痹趯W(xué)校，她總是把好處讓給別人。2011年9月班上組織評(píng)選新一學(xué)年度的貧困生補(bǔ)助，每年有3000元，一個(gè)班只有8個(gè)名額。何平聽說共有9個(gè)同學(xué)報(bào)名，就悄悄把自己的申請(qǐng)表收了回來。
對(duì)于這些付出，何平感到十分充實(shí)與滿足。她在采訪時(shí)對(duì)中過青年網(wǎng)的記者說：“當(dāng)你做的事能給人帶來溫暖，這是很開心的。我心里記得很多人的關(guān)心和幫助，我希望能夠回饋一些給社會(huì)�！�
只和自己比拼，能獲得純粹的快樂
有人說，當(dāng)下中國(guó)社會(huì)充斥著一股戾氣，反映到校園，貧富差距的拉大讓孩子們之間開始互相攀比。這一現(xiàn)象，令本應(yīng)純粹明凈的象牙塔變得氣氛日益浮躁。何平這個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、勤奮向?qū)W、從不抱怨的女孩子的出現(xiàn)，無疑讓人眼前一亮。
榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)在近3年紛至沓來，何平陸續(xù)獲得了2011中國(guó)大學(xué)生年度人物、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、湖南省優(yōu)秀大學(xué)生、湖南省青年五四獎(jiǎng)?wù)�、�?yōu)酷網(wǎng)2012榜樣人物、2012國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等一系列榮譽(yù)。今年四月，她被提名為第四屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)的候選人之一。
在被問及對(duì)于當(dāng)下校園內(nèi)出現(xiàn)的盲目攀比的現(xiàn)象時(shí)，何平和記者談了她的想法。
在她看來，人應(yīng)當(dāng)只和過去的自己比拼，和他人對(duì)比是不公平的。何平覺得好的`心態(tài)是能把自己的想法放到雙手上，就是說夠通過努力，專注于今天能夠做些什么、能夠在學(xué)習(xí)上積累多少、在勤工儉學(xué)上能夠?yàn)榧彝矶啻蟮呢暙I(xiàn)、能夠掙多少錢�！斑@其中有一種很純粹、很踏實(shí)的快樂。而家庭、父母這些都不是你自己能選擇、控制的，這些都是命運(yùn)對(duì)你的饋贈(zèng)，要懂得感恩，懂得知足、懂得惜福�！�
她最后說：“人成長(zhǎng)的過程中都有各自的因緣際會(huì)，因?yàn)榧彝ヘ毨Ф裨�，這對(duì)父母是不公平的。他們雖然身體不好，但能把我健健康康帶到這個(gè)世上，而且給了我一個(gè)完整、溫暖的家，只是憑這點(diǎn)我就該知足了，我比很多人幸福�！�
向日葵女孩觀后感(二)
“我心中有個(gè)太陽，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草……”
3月25日下午5點(diǎn)30分，湖南科技大學(xué)校園里，一個(gè)戴著紫色袖套、穿著紅色衣服的女孩，穿過校園里櫻花園的林蔭道，哼著歌曲走回出租房，歌聲在她背后飛揚(yáng)：“我聽到小鴿子的歌唱，我在愛的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)，只要我心中有個(gè)太陽，心靈就不會(huì)黑暗無光�！�
唱著這首《愛的人間》的女孩叫何平，是湖南科技大學(xué)外國(guó)語學(xué)院2009級(jí)對(duì)外漢語專業(yè)學(xué)生，她5歲時(shí)就到花炮廠打零工掙錢貼補(bǔ)家用;17歲時(shí)多方籌錢救治重病的父親和弟弟;20歲時(shí)帶著患病的弟弟上大學(xué)。為了支持家用，她最多時(shí)做7份兼職，一天只睡4個(gè)多小時(shí)。她的事跡引發(fā)了社會(huì)的熱烈反響，被譽(yù)為“向日葵女孩”“最有擔(dān)當(dāng)?shù)?0后”。
爸爸，沒關(guān)系，我會(huì)照顧好這個(gè)家的
2008年3月初的一天，瀏陽市集里醫(yī)院，一位腦溢血病人被醫(yī)生迅速推入搶救室，隨后，搶救室的門被關(guān)上。一個(gè)女孩獨(dú)自在門外焦急地徘徊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……
幾個(gè)小時(shí)后，搶救室的門打開了，醫(yī)生告訴這個(gè)女孩，你的父親得救了，女孩長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，輕松了下來。
這個(gè)女孩就是何平，對(duì)于何平來說，帶著親人住院已經(jīng)不是第一次了。然而，每一次都是對(duì)她心理極限的挑戰(zhàn)。
1991年，何平出生在瀏陽市澄潭江鎮(zhèn)吾田村一個(gè)不幸的家庭。母親早年患有腦膜炎后遺癥，后來發(fā)展成間歇性精神病。父親不幸遭遇車禍，被切除脾臟，基本喪失勞動(dòng)能力。這樣的家庭，困難是可想而知的，何平從小就用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。
12歲那年，弟弟何君出生了，給這個(gè)家庭帶來了一分喜氣。但讓人沒想到的是，弟弟竟然患有先天性心臟病!父親的病反復(fù)發(fā)作，母親生活能力差，照顧何君的擔(dān)子就全部落在了何平身上。于是，何平白天上學(xué)、做家務(wù)，晚上帶著弟弟睡覺，常常半夜起來為弟弟換尿布，根本睡不好。遇到弟弟感冒發(fā)燒，還得通宵守著，眼睛累得直打架。只有在偷空的'時(shí)候，才狠狠地補(bǔ)習(xí)一下功課。姐姐小小的背脊，成了弟弟何君的搖籃。
和她相比，我的辛苦真是不值一提，但有時(shí)還會(huì)抱怨生活，為了生活瑣事鬧的不可開交，整的家庭不和睦�；蛟S是因?yàn)槲业男愿褚獜?qiáng)，或許是因?yàn)榕时刃睦碓谧綄�，或許是因?yàn)橄胱非蟾玫奈镔|(zhì)生活心太急。不管怎么樣，我該滿足現(xiàn)狀，比上不足比下有余，心態(tài)該放平和，一家其樂融融的生活才是真正的幸福。一直是很想給寶貝兒子創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件，但是在育兒網(wǎng)駐扎這久也明白了一些道理，兒子更想要的是爸爸媽媽的愛，再好的物質(zhì)也比不過多陪他一天，所以我在忙碌工作的同時(shí)也要記住兒子幼小的心靈只需要父母的愛，這點(diǎn)我一定不容忽視。
對(duì)于我的工作，以前由于各種原因做的不夠好，但是今年我一直在努力，工作態(tài)度、積極性也有著很大的變化，希望達(dá)到我的目標(biāo)。
對(duì)于家庭，或許我以前做的也不夠好，但是我相信以后我會(huì)做的更好，為了我和睦的家庭，為了我寶貝的兒子，我愿意付出。
向日葵女孩觀后感(三)
“我希望自己是一株向日葵，無論面對(duì)的是旭日還是驕陽，永遠(yuǎn)向著陽光，向著希望，向著青春向上的方向。 題記
以前因?yàn)橄矚g向日葵，就認(rèn)為自己就是一個(gè)“向日葵女孩”，直到今天看完這個(gè)與我年齡相仿的女孩的故事，才讓我真正的懂得“向日葵女孩”其中真正涵義。
她，5歲就到花炮廠打零工掙錢貼補(bǔ)家用，上高中時(shí)將父親治病的1600元錢捐給同樣需要救助的陌生人，大學(xué)課堂上為了集中精力主動(dòng)要求站著聽課。她，帶著患心臟病的.弟弟一起上大學(xué)，在食堂吃飯，弟弟吃一個(gè)葷菜，而自己就吃八毛的素菜。她，最多時(shí)曾兼職了7份工作，其中，利用休息時(shí)間打掃學(xué)院一個(gè)樓層的衛(wèi)生，一掃就是兩年，因父親癲癇后遺癥喪失勞動(dòng)力，媽媽智力殘疾，需要錢維持一家人的生活。
她，出身平凡，卻有驚人的舉動(dòng)。她就是 湖南科技大學(xué)的學(xué)生何平，在父親中風(fēng)癱瘓、母親患精神病、弟弟患心臟病等困難面前，孝親愛老，、勇于當(dāng)擔(dān)、助人為樂，刻苦學(xué)習(xí)，被譽(yù)為“最有擔(dān)當(dāng)?shù)?90后 大學(xué)生”“向日葵女孩”。她的一句：“太陽越大，開得就越燦爛�，F(xiàn)在雖然辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活!”讓我震撼不已。是的，她就是有著這種樂觀向上的心態(tài)，不管遇到什么困難，再苦再累，她也能迎著太陽生活，勇敢的追求著自己的夢(mèng)想!我覺得人就該如此。
敢問，現(xiàn)在的同學(xué)誰能夠像何平這樣。如果我們也面臨同樣境遇，我們能像這位90后女孩一樣，處之泰然、安之若然嗎?在生活中，我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難、小挫折，就去抱怨生活，互相推委。根本不會(huì)想到去如何當(dāng)擔(dān)、去解決問題。與之相比，我們是多么的渺小與弱不禁風(fēng)，真想打個(gè)地洞專進(jìn)去。
試問，一個(gè)十幾歲的小女孩，她是如何來應(yīng)付這一切，又是如何應(yīng)對(duì)生活中的艱辛?這讓我們是無法想到的�？伤龅搅�，用向日葵般那樣的陽光頂住了這一切，戰(zhàn)勝了這一切。還在求學(xué)期間，卻要背負(fù)起照顧整個(gè)家庭的重任，而且她還是那么堅(jiān)強(qiáng)、那么的樂觀，身上那份擔(dān)當(dāng)與勇氣真的令人嘆服。
何平，自強(qiáng)不息，樂觀進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的人生態(tài)度。你是最美的女兒，是最美的姐姐，是新時(shí)期90后的大學(xué)生楷模。我們沒有理由不向你學(xué)習(xí)，致敬。同時(shí)希望你能找到屬于自己的人生位置，相信生活會(huì)變得越來越好，因?yàn)殛柟庵徽赵趽P(yáng)起微笑的臉上。
【向日葵女孩觀后感】相關(guān)文章：
《向日葵女孩》觀后感05-03
向日葵女孩電影觀后感（精選13篇）09-01
向日葵的作文02-26
向日葵作文03-04
向日葵花作文03-10
富女孩和窮女孩作文04-10
女孩的作文04-20
寫向日葵的作文07-09