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電影三傻大鬧寶萊塢觀后感1000字

時間:2022-07-04 20:17:53 觀后感 我要投稿
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電影三傻大鬧寶萊塢觀后感1000字

電影三傻大鬧寶萊塢觀后感1000字

電影三傻大鬧寶萊塢觀后感1000字

印度電影《Ⅲ idiot》吧,直譯就是《三個白癡》,翻譯的最好玩的就是這個名字《三傻大鬧寶萊塢》。寶萊塢是印度電影制作公司,是向美國好萊塢叫板才起的這個名字,好名字,當(dāng)然也能制作好電影。

大家一看這么牛逼的名字,一定認(rèn)為這是一部搞笑爛俗的《熊貓大俠》或者《越光寶盒》之類的搶錢電影。錯了!這是一部好片子,近年來難得一見的好片子。在迅雷電影排行榜上,點(diǎn)擊率最高,評分高達(dá)9.8。電影里所說的這三個白癡,其實(shí)一個是天才、一個是潛力無限的攝影家,還有一個是最終找回自信的工程師。

這三個白癡,是印度皇家工程院院長給他們起的外號。原因是什么?很簡單,這三個同學(xué)不是傳統(tǒng)教育所認(rèn)為的好學(xué)生。傳統(tǒng)的好學(xué)生的定義是什么?遠(yuǎn)在印度半島南邊的佛教之國和我天朝的想法是一模一樣的,那就是要學(xué)會死記硬背,要不擇手段拿高分,要除了學(xué)習(xí)好,其他都不要管,老師說什么不能反駁、只能服從,不能蔑視權(quán)威、不能標(biāo)新立異,做一個毫無創(chuàng)造力的小老頭、小老婆,這就是大家認(rèn)為的好學(xué)生。

可這三個學(xué)生恰恰相反,也可以這么說,另外那兩個學(xué)生差點(diǎn)成了傳統(tǒng)意義的好學(xué)生,結(jié)果他們和其中的一個天才整天混在一起,最終成了大家公認(rèn)的白癡。

那個天才學(xué)生酷愛機(jī)械和工程,他雖然經(jīng)常被老師逐出課堂,但是每次考試總是名列第一。他同老師同學(xué)的斗智斗勇,花樣百出、令人捧腹。(不寫太多劇情,否則會降低了大家的觀影樂趣)?蓱z另外兩位,一個夢想當(dāng)攝影師,可是被老爸逼著學(xué)工程;一個家庭條件慘不忍睹,被生活打擊得沒了自信,天天燒香拜佛夢想考個好成績。但是,每次考試,這兩個人總是在及格線里面排名倒數(shù)第一和第二。

但是,交個天才做朋友,是他們的福氣,這三個人整天黏在一起,天才朋友告訴了他們很多很多,并且用實(shí)際行動影響了他們兩個,通過不懈的努力,以及和院長打了無數(shù)次太極拳、甚至感化院長,最終讓他們都美夢成真。

影片精彩地方層出不窮,讓人捧腹大笑,又潸然淚下,一旦看起來絕對欲罷不能。

影片最精彩的地方當(dāng)屬于三個人在工程學(xué)院求學(xué)的那段經(jīng)歷,堪稱經(jīng)典!

對于印度電影,我們熟知的也不過就是《大篷車》和《奴里》,異域風(fēng)情和感人故事影響了我們一代又一代。但是,對于印度近幾年的電影,我們關(guān)注甚少,前兩年有一部《貧民窟里的百萬富翁》,其政治味道遠(yuǎn)大于影片的精彩,并且導(dǎo)演也是一個英國人,不能算是土生土長的印度電影。其實(shí)印度電影的精彩和水準(zhǔn)之高,有些超出了我們的想象。細(xì)想起來,作為發(fā)展中國家,印度和中國其實(shí)差不了多少,甚至連教育理念都好像一脈相承,這部電影中所揭示、所諷刺的那些教育弊端,對于我們有過之而無不及,所以看起來很震撼、很有味道。

電影三傻大鬧寶萊塢觀后感1000字

這是一部寓教于樂的好影片,感恩盧老師的推薦,可以讓我看到這么棒的電影,這對于我們現(xiàn)實(shí)生活也是有指導(dǎo)性的電影。好像可以引申到我們自己的工作、學(xué)習(xí)和生活的方方面面,提醒我們別忘了學(xué)習(xí)的初衷是為了什么,不是為了考第一和找到好工作,也不是為了做給別人看,而是自己喜歡的并且全身心的投入,扔掉恐懼和偽裝,讓自己的心自由徜徉跟隨著我們追求,運(yùn)用影片中蘭徹說的一句話:“追求卓越,成功就會出其不意的找上門來!”

介紹一下這部印度影片,鏡頭跟隨法罕和拉加同學(xué)對同窗好友蘭徹的尋找,有位外號叫“臭屁王”的烏干達(dá)同學(xué),他對印度語不熟悉,學(xué)習(xí)是用死記硬背的方式,他追求第一,結(jié)果他因?yàn)樗烙浻脖撤绞接懞迷洪L及部長演講鬧出了笑話(當(dāng)然是蘭徹在演講稿上做了改動,但這位同學(xué)沒有了解意思只是背誦下來。)他要和蘭徹打賭他的這種方法能讓他在十年后出人頭地,他堅信他的人生會比蘭徹成功,時間是10年后的9月5日。影片從9月5日開始,臭屁王通知法罕和拉加說蘭徹出現(xiàn)了,結(jié)果他們兩個鐵哥們一個讓飛機(jī)迫降,一個則連褲子都沒有顧得穿就趕到了帝國理工的水塔上,后來就是三個人邊開車去找,邊回憶。

蘭徹是一位特立獨(dú)行的學(xué)生,他對機(jī)械極其愛好,并且質(zhì)疑“病毒”院長追求成績第一的高壓教學(xué)方式,他因?yàn)閷W(xué)長喬伊自殺,建議病毒院長教學(xué)要鼓勵學(xué)生愛好學(xué)科,不要單純追求成績,理工學(xué)院學(xué)生們不去靈活運(yùn)用所學(xué)發(fā)明創(chuàng)造,總是機(jī)械地照本宣科會束縛住大家。經(jīng)歷了四年大學(xué)生活的對抗與交流,最后古板的院長先生把自己那支價值幾百萬元的“太空筆”給了蘭徹(這支筆代表著擁有它的人是帝國理工最優(yōu)秀的學(xué)生),蘭徹也影響了很多人追求人生成功的方式。法罕說服父親在畢業(yè)前夕去從事自己愛好的野生動物攝影,拉加放下對未來的恐懼面試成功;嚴(yán)厲的院長則對新出生的外孫說喜歡干什么就干什么;還有院長小女兒皮婭放棄了自己追求面子的未婚夫。在拉杜和法爾漢知道蘭徹并不是他們好兄弟的真正名字,而叫查特時,他們更佩服查特,他不是為了一張文憑在學(xué)習(xí),他是為了學(xué)到知識并且享受自己所學(xué)取得了自己的成就。

還是跟隨四個不同的鏡頭來聯(lián)系我們的生活:

鏡頭一:開學(xué)第一個晚上,還是新生的男生們都隨著帝國理工的“傳統(tǒng)”,要脫掉褲子,露出短褲等著學(xué)長的“檢驗(yàn)”,只有蘭徹沒有聽從學(xué)長的指令,他在數(shù)5個數(shù)的時間內(nèi)利用所學(xué)知識,讓學(xué)長尿門口,被電得嗷嗷叫,得到了教訓(xùn)。

鏡頭二:拉加原來都是很信神的,每每都求神保佑他能有好的考試成績、父親的病好起來、掙到姐姐的嫁妝、找到好的工作等等,但是在他被院長先生勒令退學(xué)或者舉報蘭徹兩難時他選擇自殺,在醫(yī)院里躺了兩個多月,終于讓他醒悟過來,面試前他放下了一切擔(dān)心和恐懼果斷的扔了他手上的幾個神戒。當(dāng)面試官說你太直率了孩子,我們需要靈活圓滑的員工,拉加寧愿放棄這份工作也不愿改變,面試了25年的面試官佩服拉杜的堅持,錄取了拉杜。

上面的兩個鏡頭,也提醒我們改變自己,敢于對錯的傳統(tǒng)或者觀念說“不”,改變并堅持對的。例如我以前就形成的觀念培養(yǎng)小孩子散養(yǎng)好,孩子小的時候只要保證孩子快樂成長就好了,早教是讓孩子很受累的,那么小有幾年的美好時光,更不要教孩子早認(rèn)字,F(xiàn)在接觸育心以后,明白自己的這些想法真是愚蠢可笑的。在浪費(fèi)孩子的黃金時光,跟隨賴?yán)蠋煹哪_步,我們不離家庭、不離社會的讀經(jīng),無為而為,讓孩子在0-6歲的黃金期汲取營養(yǎng),待到孩子成年以后,對孩子是多么大的寶藏。現(xiàn)在我在踐行著,看到孩子每天的進(jìn)步,我相信孩子到了做父母的年紀(jì)就不會像我們這一代這樣盲目,他們也會像蘭徹這樣因?yàn)樽约旱闹R來更好的學(xué)有所用。

鏡頭三:病毒院長寫信給拉杜和法爾漢的父母,讓他們管好自己的孩子,別被同宿舍的蘭徹給帶壞了,因?yàn)樘m徹不聽院長的教學(xué)方式。

法罕和拉加的父母都邀請?zhí)m徹去了,并且說明自己家的困難,培養(yǎng)一個兒子去上著名的帝國理工不容易,讓蘭徹別和他們在一起,蘭徹發(fā)現(xiàn)了法罕家野生動物照片,知道了法罕的愛好。也看到了拉加的家庭困難,病重的父親、勞碌的母親、待嫁的姐姐。蘭徹用自己細(xì)膩的觀察體會到了兩位朋友喜好和各自的困難。

如果我有蘭徹這樣的好友多好,如果我們自己可以成為蘭徹這樣的人就更好了,富于觀察生活,同時也在畢業(yè)前夕給兩位好友解釋了他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)總是不好的原因:法罕并不喜歡機(jī)械,他愛好野生動物攝影;而拉加雖然喜歡理工,但他有太多的擔(dān)心和恐懼,沒有放開自己。如果我們自己在生活中多體會自己的喜好去工作,去學(xué)習(xí),是不是也能事半功倍。而大多數(shù)人為了生活都是找個自己不喜歡的工作在忙碌糊口。為了過日子我們犧牲了很多,我們甚至不知道自己的愛好和夢想是什么?我曾經(jīng)佩服山東有位上了新聞的一位同齡人,辭去工作,賣掉房子帶著妻子和女兒買了帆船去海上旅行,也許他是對的,到老了也不會因?yàn)樽约旱淖龇ê蠡?晌覀冏约耗,是時間沖淡了我們的夢想嗎?也許我們忙得都不知道停下來想一想。

第四個鏡頭:蘭徹因?yàn)榕吕右驗(yàn)楫厴I(yè)試通不過再次自殺,和法罕一起拿著皮婭送來的院長辦公室備用鑰匙偷了試卷。雖然拉加連看也不看,堅持相信自己能力。但院長還是找到了他們,不了解情況的院長痛打了蘭徹也開除了他。大雨來臨,皮婭的姐姐待產(chǎn),蘭徹和同學(xué)們一起,利用自己的發(fā)明用汽車電瓶發(fā)了電,在學(xué)校的教室里幫助莫娜接生了孩子。徹底改變了院長。院長把自己開學(xué)時宣布幾百萬的太空筆給了蘭徹,蘭徹不用退學(xué)而且被評為最優(yōu)秀的學(xué)生。

如果但看前一部分,我也和院長一樣生氣吧,這樣影響別人如何追求卓越的蘭徹竟然偷試卷作弊。還好拉加說了他的心理話,我不能用這樣的方式通過考試,壞蘭徹你是這樣告訴我的嗎?是啊就要堅信自己的實(shí)力,盡力了一切就會“平安無事”。我們時刻也要安撫自己恐懼的心。其實(shí)有時候就是我們自己不夠自信,例如咱們?nèi)豪锪x工工作,剛加入群不久邵老師提醒我有時間可以入義工轉(zhuǎn)播,我當(dāng)時的反應(yīng)那怎么行,我還什么都不太懂,可以勝任嗎?其實(shí)義工不是等你都懂了才加入的,是我們邊付出邊學(xué)習(xí)的。加入了義工我們進(jìn)步的會更快些。

后半部分,院長先生只是學(xué)校制度的一種代表,最終院長先生抱著剛出生的外孫說了一句“孩子你喜歡踢足球嗎?將來你喜歡什么就干什么”,對于專制的院長能有這樣的轉(zhuǎn)變,是因?yàn)樘m徹的斗爭加上喬伊還有院長自己兒子的自殺,讓他醒悟了。如果整個教育制度也改變了,這個國家也就進(jìn)步了。教學(xué)氛圍就不是單純?yōu)榱顺煽儯瑫屓烁苡兴删。,如果人人愛好也得以發(fā)揮,那整個國家也會進(jìn)步的,也不會有高壓下的學(xué)生自殺了。

如果我們從小也是這樣注重個性愛好的學(xué)習(xí),是不是我們也比現(xiàn)在的自己更優(yōu)秀呢,我相信那是肯定,F(xiàn)在改變也來得及,教育培養(yǎng)我們的孩子也可以啊。

所以我從這部影片里感受到了那種自由。影片里的那首關(guān)于自由的歌,我是沒有記下來。但影片結(jié)尾告訴我們蘭徹的身世,一位大莊園的園丁兒子,從小機(jī)靈好學(xué),父母去世后跟隨主人生活,并頂替主人的兒子——蘭徹去上學(xué),然后畢業(yè)了就把學(xué)位讓出來,自己默默消失,這就是主人公——查特同學(xué)。他不做應(yīng)聲蟲,堅持學(xué)習(xí)不管在哪里都可以,他常常因?yàn)樽约旱慕淌诓蛔屗险n,就混到別的年級去學(xué)習(xí),到年終考試時,他卻令人意外的考取第一,讓院長和考第二的臭屁王都很沮喪。

最后機(jī)械學(xué)習(xí)的臭屁王以為自己成功了,諷刺了蘭徹認(rèn)為自己贏了蘭徹,結(jié)果當(dāng)他聽說蘭徹就是他要簽約的旺杜,他又一次失敗了。

追求卓越,成就自來!讓我們自己也這樣做吧。


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