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學(xué)習(xí)的文章

時間:2022-07-04 07:05:06 求職 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)的文章

 

有關(guān)學(xué)習(xí)的文章

下面,小編為您推薦三篇有關(guān)學(xué)習(xí)的文章,以期達(dá)到勸學(xué)的效果。

活到老,學(xué)到老,我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。

篇一:學(xué)習(xí)沒有捷徑

作者:周嘉欣

學(xué)習(xí)如同登山,想要攀登上這高聳巍峨、連綿蜿蜒的大山,那么就只能頂風(fēng)冒雨、腳踩泥濘、咬緊牙關(guān),一步一個腳印地攀登上去。

青山嫵媚,樹木蔥翠,乍看一下,似乎通往山上的路道有千條萬條。那懸崖邊陡峭的小路,那黑林里曲折的小道,那山泉旁滑濕的小徑,這一條條看似比登山的大路方便,節(jié)省力氣,實際上卻是危機四伏,充滿了隱患。愛耍小聰明的人常常貪圖方便,眼珠一轉(zhuǎn),邁步就走上了這些所謂的“捷徑”。卻不知道這樣一來,往往在路上遇到豺狼虎豹,絕壁險峰,不僅不能比登山大陸上的人早到山峰,而且還會常常迷失在森林里。

而那些不絞盡腦汁去尋找“捷徑”的人,雖然一路是揮汗如雨,辛苦異常,進步緩慢,可他們每一步都在向前。他們每一步都腳踏實地,他們每一步都在向這正確的方向,他們每一步都沒有浪費。他們不會迷失自己的方向,她們不會急功近利,她們不會心情浮躁,他們只會默默前進,帶著堅韌的勇氣,向著成功的巔峰,一步步接近上去!

在學(xué)習(xí)上常常有一些愛耍小聰明的人,仗著自己頭腦聰明反應(yīng)快,就投機取巧,平時不努力,臨時抱佛腳,取得一點成績就沾沾自喜,從而更加散漫地對待自己的生活和學(xué)習(xí)。他們以為自己找到了登山的“捷徑”。卻不知到其實早已誤入歧途!學(xué)習(xí)不僅是對知識技能的掌握,更是一種生活態(tài)度。只有那些踏踏實實、按部就班、努力不懈的人才能笑到最后。只有那些舍得流汗,耐得寂寞,努力拼搏的人,才能在無數(shù)個點燈夜讀的日子之后,取得最后的成功。

魯迅曾經(jīng)說過:“世界上哪有什么天才?我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上了!闭囚斞复蟮哪_踏實地,他取得了成功。是的,任何一個成功的人,有沒有主動去尋找“捷徑”,而是腳踏實地學(xué)習(xí),經(jīng)過長時間的積累之后,才能到達(dá)成功的彼岸。學(xué)習(xí)沒有捷徑,讓我們拋棄不切現(xiàn)實的幻想,扔掉隨波逐流的惡習(xí),甩開阻礙我們前進的障礙,低下頭,俯下身,在那最辛苦最難攀登的山路大步前進!當(dāng)你灑下無數(shù)的汗水之后,你就會發(fā)現(xiàn)你的努力沒有白費。那遙不可及的高山之巔,轉(zhuǎn)眼之間不就已經(jīng)佇立在你面前了嗎?

 

篇二:睡覺時好好睡覺,學(xué)習(xí)時好好學(xué)習(xí)

作者:meiya

某高中同學(xué)來信說:我自認(rèn)為學(xué)習(xí)很努力,常?磿轿缫,犧牲了休閑和睡覺的時間,但成績不見提高,每天在學(xué)校還昏昏欲睡。家人幫我分析,說我學(xué)習(xí)效率并不高,自己的時間管理出了問題,白白在熬夜。我的問題出在哪?時間管理是什么意思?很重要嗎?

無論是在小學(xué)、中學(xué),還是在大學(xué),我們都會發(fā)現(xiàn)自己身邊會有這樣兩類人存在,一類是每天都趴在桌子上看書、做題,下課也不休息,甚至連廁所都不上,晚上又熬夜學(xué)習(xí),做課外習(xí)題,看起來非常努力學(xué)習(xí),可學(xué)習(xí)成績卻總是沒有起色的a同學(xué);另一類是下課便休息,去和同學(xué)、老師積極交流,可能還會花一些時間在自己的興趣愛好上,看起來也沒有很用功地看書,做功課,可學(xué)習(xí)成績卻一直挺不錯的b同學(xué)。

是什么導(dǎo)致他們會有如此大的差異呢?是智商的問題嗎?顯然不是,而是學(xué)習(xí)效率高低的問題。投入同樣的時間,學(xué)習(xí)效率高的人,吸收到的知識會比學(xué)習(xí)效率低的人多很多。那是什么影響了我們的學(xué)習(xí)效率呢?為什么有的人學(xué)習(xí)效率高,而有的人學(xué)習(xí)效率低呢?

有個禪宗的小故事是這樣的。

弟子問慧海師父:“什么是修行?”

慧海說:“饑餐困眠!(意思就是:想吃飯時吃飯,想睡覺時睡覺。)

弟子不懂,說:“我也是餓了就吃,困了就睡,為什么我不覺得自己在修行?”

慧海說:“世人在吃飯的時候,通常都不肯好好吃飯,只想著這個那個,千般計較;睡覺時也不肯睡覺,夢里也東想西想,百般思索,所以吃飯時沒有好好吃飯,睡覺時沒有好好睡覺,都不是修行!

“吃飯的時候吃飯,睡覺的時候睡覺”這句話禪意十足,每個人都有不同理解,放在學(xué)習(xí)上你則可以理解為專心一意,全情投入。當(dāng)我們專心而投入地學(xué)習(xí)時,學(xué)習(xí)效率自然就高。反之,如果我們學(xué)習(xí)的時候,心里想著其他的事情,神游書外,比如去哪里玩啊,哪里有好吃的,誰和誰在一起談戀愛啊,那我們的努力只是看起來很努力而已,真正投入學(xué)習(xí)的時間并不多,學(xué)習(xí)效率自然就低。

很多人都知道一萬小時天才理論,這個理論是 20世紀(jì)70年代的心理學(xué)家提出的,他們認(rèn)為所有的世界級專家,比如愛因斯坦或比爾·蓋茨都需要經(jīng)歷10000小時(一般超過10年)的刻苦練習(xí);ǘ嗌贂r間練習(xí)本身固然重要,但是天才之所以成為天才的另外兩個關(guān)鍵點在于,在這一萬小時的練習(xí)時間里,你是否是充滿激情的,你練習(xí)的方法是否是正確的。

放在學(xué)習(xí)上,就是你學(xué)習(xí)時是否專注投入,是否掌握了正確的學(xué)習(xí)方法。不專心,學(xué)習(xí)方法不對,就算天天看書到午夜,學(xué)習(xí)成績也不能提升。比如你半夜不睡覺,一邊拿著手機上網(wǎng),一邊做數(shù)學(xué)習(xí)題,想著怎么把數(shù)學(xué)題的解題過程背下來,而不是掌握解題的思路和方法,貌似你花了很多時間做題,但實際上并沒有掌握知識,下次換新的題目,你還是不會做。還因為熬夜,身體沒有得到充分的休息,白天昏昏欲睡,精神無法集中,學(xué)習(xí)效率更加低下。

我們的教育有個誤區(qū),即鼓勵自虐式的努力,“吃得苦中苦,方為人上人”,以為時間的投入必然帶來成功,但是如果沒有在正確的方向上,以有效的方式努力,那所有的努力其實都沒有努力到點子上,你吃的苦就是浪費時間浪費生命,還傷害了健康的身體。

我有個作家朋友,每次寫新書時,總是早起,從早上5點工作到11點,下午他會喝茶、運動、做一些輕松的事情。兩個月后,他完成一本新書,而且還能成為暢銷書。有一次我問他,為什么不在下午或晚上寫作呢?或者從早寫到晚,一個月就寫好?他說,早上是我注意力最集中,效率最高的時間,寫書也是非常重要的事情,所以,我早上用來寫作。

時間管理的方法之一是:分清楚什么才是自己最重要的時間和最重要的事情,最有效率的時間應(yīng)該花在最重要的事情上。如果你在自己學(xué)習(xí)效率高的時候,專注、投入,用正確的方法努力,那學(xué)習(xí)效果自然就好。套用慧海禪師的那句話,作為一個學(xué)生,應(yīng)努力做到:睡覺時好好睡覺,學(xué)習(xí)時好好學(xué)習(xí)。

 

篇三:你連一本書都沒法讀完,還談什么學(xué)習(xí)

作者:生椒牛肉

你有多久沒有看完一本書了?上次看完一本書是什么時候了?你的身邊還有書嗎?

我不知道你是如何回答這三個問題的,但是就我身邊的朋友來說,很多人看完這三個問題都陷入了沉思——因為他們很久沒看書了。

在一個人人宣稱要學(xué)習(xí)的年代,每個人每天都信誓旦旦要好好工作,宣稱自己要學(xué)習(xí)這個技能學(xué)習(xí)那個技能,可是三五年后來看,很多人只是徒增了經(jīng)驗或者對于工作的熟悉度,在技能和思維上卻沒有本質(zhì)性的提升。為什么?

因為一個連一本書都讀不完的人,是沒法系統(tǒng)性思考問題的。一本書的成型需要作者的全局思考和編輯的精心整理。寫作的過程就是一種邏輯的體現(xiàn),沒有人愿意買一本邏輯混亂的書籍?赐暌槐緯,就是一次鍛煉大腦的機會。每一次精心的訓(xùn)練,則會讓自己的大腦形成邏輯感,漸漸內(nèi)化到自己的認(rèn)知中。當(dāng)面對工作中的困難時,就自然而然會運用到其中。

學(xué)習(xí)的過程則是無比地類似于這種思維,技術(shù)性的工作則是理解技術(shù)的本質(zhì)原理,再將其原理擴展應(yīng)用;智能型的工作則是提升效率,通過合理規(guī)劃,最大化簡化流程。所有的這些都是可以通過閱讀得到訓(xùn)練的。

我理解,在當(dāng)下,讀完一本書已經(jīng)是一項很大的挑戰(zhàn)了。我們被外界信息干擾太多,一會兒微信好友發(fā)來信息,一會兒朋友圈紅點又出現(xiàn)了,一會兒微博又有了一條新評論,一會兒自己喜歡的博主又發(fā)了好看的照片,需要自己去搶熱門。我們被手機干擾了絕大部分的生活,網(wǎng)友們甚至自嘲:離開wifi的日子簡直沒法生活。

如果說書籍曾經(jīng)是上個世紀(jì)人們的精神食糧,手機則已經(jīng)成為我們這一代人的“新器官”,我們利用它來完成與外界信息的交換,利用它來認(rèn)知我們所處的世界。我們的大部分認(rèn)知都因為它的影響而發(fā)生改變。手機,這個沒有生命的東西可以離開人類;但是擁有思考能力的人類已經(jīng)沒法離開手機。

有時我感到難過,為人們每天被一個又一個熱點調(diào)動情緒而難過?此圃谧穼r代熱點的大眾,其實是被互聯(lián)網(wǎng)牽著走。有時我又感到慶幸,相比前幾代人,得到的信息不再單一,人們活出了更多的色彩?墒侨绻@些和不讀書比起來,都算不得什么。

長期閱讀的人在生活中很明顯:公眾場合偏于安靜,發(fā)言時直戳重點,邏輯清晰;做起事情專注度高,不會大聲吵鬧;學(xué)習(xí)能力強,接受新事物更快。這就是讀書的魅力。

有人說自己很忙,沒時間讀書,我總是回答,可以擠出時間來讀書,卻幾乎沒人認(rèn)可。直到我有天在地鐵上親自拍下這一幕——

時代在改變,閱讀永不停止。

我記得我曾經(jīng)寫過這樣一句話:玩手機的人就像一個肉墩子矗立在世界上,通過手機感知外部世界的變化。

此刻,我想為這幅圖寫下另外一句話:如果我們不得不麻木地像個肉墩子矗立在陌生人群中,我愿意選擇手里拿本書,并從中逐漸找回一種感覺,這種感覺是來自世界的微笑。

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