2016幼兒園世界糧食日活動(dòng)

今天是2016年10月16日“世界糧食日”，為了幫助我們幼兒園的小朋友了解糧食得來不容易，養(yǎng)成節(jié)約糧食的美好品德，武南幼兒園大班級(jí)以 “珍惜糧食 從我做起” 為主題的系列教育活動(dòng)。

在整個(gè)活動(dòng)中，我們的家長(zhǎng)們都非常給力，利用周末的時(shí)間帶孩子們?nèi)ヌ剿�，�?shí)踐，讓孩子們感受農(nóng)民伯伯耕地、播種、插秧、收割的辛苦，體會(huì)到“粒粒皆辛苦”的辛勞!老師們還向孩子們介紹了糧食對(duì)人類的重要性，并通過看視頻、聽故事等方式學(xué)習(xí)稻谷、玉米等糧食作物的知識(shí)，讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理，使幼兒懂得珍惜糧食，從我做起。孩子們以繪畫的形式“我和糧食做朋友”、“文明用餐你我他”等等，呼吁小朋友爭(zhēng)做“節(jié)糧小衛(wèi)士”，鼓勵(lì)幼兒在家就餐時(shí)檢查家庭成員是否浪費(fèi)糧食，做到碗里、桌面、地面三凈;做“小小愛糧宣傳員”，把有關(guān)愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng)，不能浪費(fèi)糧食，做個(gè)愛惜糧食的小公民。

世界糧食日教育活動(dòng)是武南幼兒園在10月份開展的“秋收節(jié)”主題系列活動(dòng)之一，不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法，更是將環(huán)保教育的活動(dòng)延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個(gè)字深深扎根在孩子們的心中。

2016幼兒園世界糧食日活動(dòng)

活動(dòng)主題：

從自己做起，從現(xiàn)在做起

活動(dòng)來源：

2016年10月16日是第36個(gè)世界糧食日，糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當(dāng)今世界人口劇增的狀況下成為一個(gè)重大的問題，饑餓在世界很多地方時(shí)有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時(shí)有發(fā)生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視，從自己做起，從現(xiàn)在做起。

為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題，開展愛糧、惜糧綠色教育實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)總目標(biāo)：

1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食品，明白這些食品是哪里來的，在討論中萌生節(jié)約意識(shí)。

2、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛勞苦種出來的，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛，培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手的能力。

活動(dòng)內(nèi)容參考：

社會(huì)：愛惜糧食

社會(huì)：神奇的糧食

體育：小馬運(yùn)糧(送軍糧)

社會(huì)：糧食是我們的好朋友

附古詩(shī)《憫農(nóng)》

鋤禾日當(dāng)午，

汗滴禾下土。

誰知盤中餐，

粒粒皆辛勞。

春種一粒粟，

秋收萬顆子。

四海無閑田，

農(nóng)民猶餓死。

《江上漁者》

范仲淹 宋

江上往來人，

但愛鱸魚美。

君看一葉舟，

出入風(fēng)波里。

綜合實(shí)踐：五谷雜糧畫“世界”

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)了解五谷雜糧的大小、顏色和形狀，了解種子貼畫的文化內(nèi)涵。

2、過程與方法：通過創(chuàng)作種子貼畫培養(yǎng)審美能力與創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)造性思維，提高創(chuàng)新能力和動(dòng)手操作能力。

3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣和心理品質(zhì)。通過小組互動(dòng)的集體制作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

教學(xué)重點(diǎn)：選擇適當(dāng)?shù)姆N子進(jìn)行制作，在制作過程中有序的進(jìn)行拼貼。

教學(xué)難點(diǎn)：作品的新奇、生動(dòng)、富于美感。

教具預(yù)備：

教師預(yù)備：五谷雜糧粘貼畫多幅、課件。

學(xué)生預(yù)備：各種種子若干(大米、小米、綠豆、紅小豆、黃豆、玉米等)、卡紙、KT板、膠水、雙面膠等。

珍惜糧食，人人有責(zé)，讓我們從身邊做起，從自己做起!

活動(dòng)主題：

從自己做起，從現(xiàn)在做起