初三學(xué)生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)

轉(zhuǎn)眼間要開(kāi)學(xué)了，下面是聘才小編為您整理的初三學(xué)生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，希望對(duì)您有所幫助。

初三學(xué)生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇一

2016年9月，夏天的酷暑尚未完全褪去，你們邁入了初三的門(mén)檻，忐忑的心中充滿各種復(fù)雜的情感。初三是初中生活的一個(gè)終點(diǎn)，是踏上高一級(jí)人生征途的階梯。

良好的開(kāi)端是成功的一半。老師在開(kāi)學(xué)之初，有幾句話要對(duì)你們說(shuō)：

首先，你們要沖破習(xí)慣思維的重重束縛。不知何時(shí)起，你被別人或自己貼上了種種標(biāo)簽，多點(diǎn)時(shí)間來(lái)想一想，那真的是你內(nèi)心深處的自己?jiǎn)?你甘心永遠(yuǎn)這樣下去嗎?只要重新開(kāi)始，任何時(shí)候都不算晚。把一生比作24小時(shí)的一天，15、16歲得你們還只是處在一天中的早晨5點(diǎn)不到。大有可為。

其次，你們要擺脫僥幸心理。莎士比亞說(shuō)：“一切成敗得失都在我們自己，然而我們往往說(shuō)是無(wú)意的。”有些人寄希望于憑聰明或運(yùn)氣在中考中取得好成績(jī);有人夢(mèng)想將來(lái)撞大運(yùn)發(fā)大財(cái)。當(dāng)今這個(gè)世界不要說(shuō)不進(jìn)則退，就是慢進(jìn)也要被淘汰。看看柯達(dá)公司和摩托羅拉公司吧。父母的資產(chǎn)也很難保值，你最能做的就是保持你的競(jìng)爭(zhēng)力。

第三，要克服暴躁、沖動(dòng)的情緒。由于你們的基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)上的困難不小。家長(zhǎng)和老師的要求壓力山大，挫折感時(shí)常困擾你們。此時(shí)，希望你不要亂發(fā)怨氣，更不要輕易放棄。有困難，和我們談?wù)�，父母老師是真心幫助你們的�?/p>

奧運(yùn)健兒的訓(xùn)練周期是四年，一年之中只休息幾天。勤奮+肯鉆研是每個(gè)成功者的必備因素。讓我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神、拼搏奮斗三百天，記憶中的初中生活將是無(wú)怨無(wú)悔。

初三學(xué)生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇二

1。 培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力

注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，這不僅對(duì)初三學(xué)生很重要，對(duì)整個(gè)初中環(huán)節(jié)都有著重要意義：學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、目的性一定要強(qiáng)，不要搞突擊戰(zhàn);聽(tīng)課要講究效率，在課堂上無(wú)論會(huì)與否，都要緊跟著老師的節(jié)奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時(shí)問(wèn)。

說(shuō)到培養(yǎng)狀元的“秘訣”，創(chuàng)新老師為同學(xué)們做了很多成績(jī)分析，這對(duì)提高每個(gè)同學(xué)的成績(jī)是非常有效的，準(zhǔn)初三的同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下，通過(guò)反復(fù)地成績(jī)分析，對(duì)自己的學(xué)習(xí)心中有數(shù)。在做成績(jī)分析時(shí)一定要細(xì)致，哪里知識(shí)掌握不牢固，哪一部分考試經(jīng)常丟分。

2。 暑假早練兵

準(zhǔn)初三同學(xué)可以利用暑假，關(guān)注學(xué)習(xí)，關(guān)注各科成績(jī)及自己的弱項(xiàng)，在放松之余合理安排。

7月上旬，分析自己的期末成績(jī)，找到弱項(xiàng)，對(duì)薄弱部分進(jìn)行修補(bǔ)。7月下旬，把初二年級(jí)的知識(shí)再過(guò)一遍，鞏固以往知識(shí);8月上旬應(yīng)合理地安排自學(xué)，預(yù)習(xí)初三知識(shí)，對(duì)初三要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容做到心中有數(shù)，至少是學(xué)習(xí)起來(lái)不陌生，8月下旬就要有針對(duì)性地做一些練習(xí)，可以側(cè)重于那些薄弱科目、薄弱部分進(jìn)行練習(xí)。

3。 跟著老師走

首先，初三上學(xué)期，老師會(huì)講新課，聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著老師，認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，然后及時(shí)復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié)，迫于時(shí)間，有的地方不會(huì)講得非常仔細(xì)，同學(xué)們?cè)谡n后還需要自己看書(shū)，不要放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

第二，到了初三，一個(gè)顯著的變化就是要做大量的題，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試，做錯(cuò)題肯定也不會(huì)少，其實(shí)這是很正常的，所謂“做得多，錯(cuò)得多”，但是有的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)橐淮五e(cuò)題、一次考試而影響情緒，其實(shí)這大可不必，更不要因?yàn)樽鲥e(cuò)題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個(gè)錯(cuò)題本上，將考查重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫(huà)出來(lái)，反復(fù)思考、練習(xí)。

跟著老師的思路走，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，扎實(shí)地復(fù)習(xí)，對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，是大有裨益的。