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韓寒三重門讀后感800字
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韓寒三重門讀后感800字(一)
韓寒《三重門》的過程中,一直有一種似曾相識的感覺,細細想來才發(fā)現(xiàn)是又找到了當時讀錢鐘書《圍城》的感覺。主人公林雨翔性格上的懦弱和自負,他的故作才華,以及全書給我的那種被現(xiàn)實所束縛和摧殘的壓迫感,甚至是貫穿全書的諷刺和幽默,都和《圍城》中很相似。這里我這么說,并不是拿兩位作家比較,更不是說其中一位更勝一籌,只是覺得時代造就人才,而每個時代都需要這樣的作家,用筆下的文字來警醒這個始終存在問題的社會。只是《圍城》描寫的是舊中國渾渾噩噩的知識分子,針對的是當時整個文化界;而《三重門》描寫的是新中國混混沌沌的莘莘學子,針對的是現(xiàn)在整個教育界?础度亻T》總是讓我有一種身臨其境的感覺,我也是一個高中生,也身處在三重門的怪圈里面,也只能順應社會去成為一個“全才”。書中的種種故事許多都在身邊發(fā)生著,書中的許多人物都能在我自己和身邊的同學身上找到影子。但即便如此,生活還得繼續(xù),日復一日的學習還得繼續(xù),我們大多數(shù)人還是只能屈服在教育家的政策下,苦苦的學習,通過高考這架“獨木橋”來實現(xiàn)未來。這,就是中學生的無奈。書中許多人都在應試教育下苦苦掙扎,尋找那似乎不存在的出路。當然也有例外,像梁梓君,他靠著父母的金錢鋪平了未來,這只能說是另一個諷刺了。而大多數(shù)人——林雨翔、羅天誠、沈雁兒、Susan等等,還是得走進三重門,走進漫漫考學之路。Susan是書中我最喜歡的一個人物,相信大多數(shù)讀者也和我有一樣的想法,她的美麗和優(yōu)秀有無法抵擋的魅力。她的錯誤就在于看錯了林雨翔,看錯了他的“才華”,她為了他放棄上市重點的行為是勇敢的,也是令人惋惜的,看完了整本書后我只想為Susan惋惜和感動,青春的心在現(xiàn)實中只能傷痕累累,青春的情在現(xiàn)實中只能流淚遠去。而我最為厭惡的,是錢榮和主人公林雨翔:他們都是那樣的自負,沒有才華卻裝才子;都是那樣的虛偽,偽裝自己做作的生活。林雨翔的懦弱無能傷害了自己,也傷害了Susan,讓人只能在書前憤嘆。青春是生命力最美的一段過程,那時的隱隱情愫,那時的歡笑與淚水,都值得一生回味。而當我們把青春“奉獻”給課本,而放棄其他的生活時,我們或許得到了知識,但失去的真的更多、更多——
一部青春成長與成熟的作品,成長的困惑逐漸變淡,美好的愿望與社會殘酷的現(xiàn)實的撞擊,最好讀下,不好說…一個字,編。
痛苦,這樣說吧!這本書的確精辟,但是因為的功夫太大,所以也會給讀者一種痛苦的感受。
書中故事許多都在身邊發(fā)生過 ,書中的許多人物都能在自己和同學身上找到影子。書中的人都在應試教育下苦苦掙扎,尋找那似乎不存在的出路。
總的來說當我們把青春花在課本,而放棄其他時,我們或許得到了知識,但失去的真的更多。
韓寒三重門讀后感800字(二)
在五年級時我第一次接觸了韓寒的作文當時我覺得十分有意思。后來又經(jīng)過媽媽的介紹讀了韓寒的經(jīng)典著作《三重門》。
三重門主要講了本書通過少年林雨翔的視角,向讀者揭示了一個類真實的高中生的生活,把親子關系、師生關系、同學關系的種種矛盾和問題展現(xiàn)開來,體現(xiàn)了學生式的思考、困惑和夢想。韓寒以自己的方式思考著、激動著、憤怒著、抗爭著、改變著,透過那些犀利的、尖銳的甚至是刻薄的語言,我們感受到的是一個天才少年的靈光閃現(xiàn)。三重門讀后感。
我知道了三重門指的是:第一重 親情第二重 友情第三重 戀情
第一重 親情寫出了親情,是一個永不衰退的話題。人有百種,對親情的感悟就有百樣。在韓寒的筆下,我看到了他對大多數(shù)家長望子成龍,望女成鳳的抵觸心理:林雨翔的父親會在兒子年幼時逼迫他閱讀中華文明歷史的結晶,也同樣在兒子中考在即時,讓他上補習班,花重金買補腦、增長記憶的營養(yǎng)品,力求在中考中能發(fā)光發(fā)熱,但他們卻忽略了人類最簡單也最濃厚的情感;蛟S一個信任的眼神,一句鼓勵的話語遠比價值千金的藥品更有價值。然,親情是我們生命中不可或缺的東西。每個人在每時每刻都在用不同的行為詮釋親情。
第二重 友情,人的一生中,朋友占了極其重要的地位。你更多的時候會把心中的感悟傾訴于朋友而非家人。文中的林雨翔也有幾個好朋友,令我印象最深刻的則是梁梓君。他成績很差,但是他重義氣。他會教林雨翔寫情書,他會幫林雨翔怎樣把妹。或許這一系列所謂的幫在家長眼里純屬是害了他,但我知道林雨翔此時需要這些,因為他正值青春年華。朋友會一眼看出你需要什么,會在適時時提醒你。我一直覺得,生命給予我的美好,總是遠遠超出我的需要
第三重 戀情這個季節(jié)悄悄地來了,這個年齡也悄悄地來了,在第一次見面,林雨翔就在心中刻畫下了這個名字。詩詞輕吟,只為在她面前展露自己,吐露心中些許的萌動。他會因為下雨而擔憂她,她也會為了與他上同一所重點高中而整理習題給他
這就是我們,年少的我們;蛟S成長就是一道沒有疤痕的足跡。在美麗的夏季,我用我的筆,記錄著青春。青春未央嗎?有足夠的好時光讓我們邊走邊想,邊想邊揮霍嗎?不,從此岸到彼岸,從綠肥到紅瘦,快得就像季節(jié)的交替。每一年都是這樣。
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