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漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)怎么樣 就業(yè)方向與前景
漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)怎么樣 就業(yè)方向與前景
高考填報志愿時漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)介紹,包含漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)主要課程、就業(yè)方向和就業(yè)前景,以及畢業(yè)后具備的能力等,希望對大家有所幫助。
說明:專業(yè)好不好,主要看適不適合自己,適合自己的才是最好的。
培養(yǎng)能從事漁業(yè)資源調(diào)查評價,漁業(yè)資源管理和漁業(yè)行政管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
1、 漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)主要課程
漁業(yè)生物學(xué)、漁業(yè)資源、魚類學(xué)、漁場學(xué)、漁業(yè)資源評估、漁業(yè)法規(guī)與漁政管理、漁業(yè)行政處罰與執(zhí)法程序、環(huán)境法與環(huán)境管理、環(huán)境評價與規(guī)劃、水域環(huán)境檢測與保護、行政法、漁業(yè)資源調(diào)查實習(xí)、漁業(yè)行政執(zhí)法實習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
2、漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)畢業(yè)后具備的能力
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能從事漁業(yè)資源調(diào)查評價,漁業(yè)資源管理和漁業(yè)行政管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)技能
漁業(yè)資源評價與管理、漁業(yè)行政管理、漁業(yè)資源評估。
3、漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
漁業(yè)行政機構(gòu)、水產(chǎn)科研(所)機構(gòu)、水產(chǎn)生產(chǎn)部門。
延伸閱讀:
1漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)就業(yè)前景分析 無論是哪個專業(yè),都有其用武之地,如果我們學(xué)與做兩者都很到位,肯定能謀得一份理想的事業(yè),畢業(yè)生應(yīng)分析各專業(yè)的就業(yè)前景,與發(fā)展空間,同時又要結(jié)合自身的興趣。開展?jié)O業(yè)資源的研究,為漁業(yè)資源的合理開發(fā)利用和管理,恢復(fù)、保護漁業(yè)環(huán)境和資源提供科學(xué)依據(jù),是一項長期而艱巨的重大任務(wù)。培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次的專門人才,是提高我國漁業(yè)資源的研究和管理水平的重要途徑和根本舉措。海洋作為人類食物的第二大來源,將會隨著人口的增長和陸地環(huán)境的惡化而倍顯其珍貴價值,漁業(yè)資源專業(yè)也將會得到越來越多的重視
2漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)城市分布
3漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)就業(yè)方向 漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)培養(yǎng)能從事漁業(yè)資源調(diào)查評價,漁業(yè)資源管理和漁業(yè)行政管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)后可在漁業(yè)行政機構(gòu)、水產(chǎn)科研(所)機構(gòu)、水產(chǎn)生產(chǎn)部門從事漁業(yè)資源開發(fā)與利用、漁業(yè)設(shè)施工程規(guī)劃與設(shè)計等工作,適應(yīng)相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)和管理工作。一般可以到水產(chǎn)部門工作,也可到海洋、海運、輕工、外貿(mào)、環(huán)保等部門從事科研工作,也可選擇這方面的項目進行操作。
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