2016慶六一主持詞
2016慶六一主持詞
師:尊敬的各位家長!
幼:親愛的小朋友們!
合:大家好!
師:送走金色的五月,我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)。
幼:溫暖的陽光,喜悅的笑臉,“六一”是我們最快樂的一天
師:六一的鮮花絢麗多彩。
幼:六一的陽光燦爛奪目。
師:在這個喜迎六一的節(jié)日里,我們相聚在一起。
幼:六一,是個快樂的節(jié)日;六一,是屬于我們自己的節(jié)日。
師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂!
幼:祝大家節(jié)日快樂!
師:孩子們的快樂是老師的期盼,現(xiàn)在,就請園長媽媽為孩子們送上最真誠的祝福。(園長發(fā)言)
1、師:嘹亮的歌聲唱起來,動人的舞蹈跳起來,在這個開心
快樂的日子里,我們載歌載舞,歡天喜地,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《開門紅》表演者:崔 雪、晁 昂等,請大家歡迎。
2、師:充滿激情的舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,你們看,
中班的小朋友也來了,請欣賞中二班小朋友帶來舞《五彩鳳車》表演者:楊怡晨、李長今 請大家歡迎。
3、幼:愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,
請欣賞小二班小朋友舞蹈《愛我你就抱抱我》表演者:劉一凡、楊思辰等, 請大家歡迎。
4、師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是
歡笑!
幼:媛媛老師、、、、、、、我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:哦?那接下來要表演什么節(jié)目?
幼:由中一班帶來的歌伴舞《拾稻穗的小姑娘》表演者:張一凡、張露文 等
師:讓我們掌聲歡迎
5、幼:媽媽夸我好寶寶, 爸爸說我最勤勞.,請欣賞小一班舞蹈《我真的很不錯》表演者:孔振浩、宋英杰等,請大家歡迎。
6、師:張倩茹,還記得你們沒上幼兒園時是什么樣子的嗎?
幼:當(dāng)然記得,上學(xué)之前真好笑,整天在家瞎胡鬧,而且調(diào)皮搗蛋不講理
師:那現(xiàn)在呢?
幼:現(xiàn)在的變化可大了,請您仔細(xì)聽《我不是小皇帝》表演者:中二班李厚琪、孫青等。請大家歡迎。
7、幼:我們在幼兒園的每一天都是快樂的,就像小鈴鼓一樣,
響不停,快樂不停,請欣賞小一班舞蹈《快樂的小鈴鼓》表演者:鞏奕彤、王瀟梵等,請大家歡迎。
8、幼:愛衛(wèi)生的小朋友是健康,愛衛(wèi)生的小朋友也是快樂的,健康快樂的小二小朋友將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛繁硌菡撸赫甾、張銘昊等,請大家歡迎。
9、師:互動(未來星)
10、師:牛奶的顏色是白白的,牛奶的味道是甜甜的,牛奶的
營養(yǎng)是高高的,愛喝牛奶的小朋友是美美的。那誰知道牛奶的歌是什么樣的、牛奶舞又是什么樣的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來聽一聽、看一看,請欣賞中二班舞蹈《牛奶舞》表演者:邢瀚、袁藝 等 請大家歡迎
11、師:今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞
動,用真誠的火花將激情的火焰點燃,請欣賞大班韻律操表演《火花》表演者劉元松、趙曰微等 請大家歡迎。
12、幼:六一是我們的節(jié)日,也是老師的節(jié)日,請欣賞老師為小朋友帶來的精彩舞蹈《世紀(jì)春雨》表演者:從老師、生老師等請大家歡迎。
13、幼:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的——小小兵 ,請欣賞中一班舞蹈《小小兵》表演者:張益瑞、杜肇陽等 請大家歡迎。
14、師: 花妞妞扭花花,扭得心里樂開花
請欣賞大班舞蹈《花妞妞扭花花》表演者:田 瑞、晁軒等,請大家歡迎。
15、師: “家”是孩子們心中溫暖的搖籃,“家”是孩子們心中安全的港灣,讓我們一起走進(jìn)幼兒園這個大家庭理,一起去感受幸福和甜蜜,請欣賞中一班手語表演《我愛我家》表演者:顏寒、龍奕臣等, 請大家歡迎。
16、師:歡樂的六一,幸福的時刻!
幼:我們的笑臉像朵花,映出快樂的夢想!
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光!
幼:在這快樂的節(jié)日里,我們舞蹈,我們歌唱!
師:今天我們擁抱美好的六月,幼:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!師:讓我們用愛播種快樂的種子。
合:讓我們用雙手托起明天的太陽。
師:龍泉苑幼兒園陽光園慶六一文藝演出到此結(jié)束
合:再見!
合唱《歡慶六一》
2016慶六一主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合:節(jié)日快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子
乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》,表演單位:興國希望小學(xué)
乙:“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞由希望小學(xué)選送的健美操《快樂“六一”》
甲:同學(xué)們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請云峰山小學(xué)的小演員們上場
乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞華泉小學(xué)的課本劇表演《狐貍和烏鴉》
甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是福彩小學(xué)為我們選送的快板《安全常識教育》,請欣賞!
乙:接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》,表演單位:東河小學(xué)
甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請聽華泉小學(xué)帶來的《說唱臉譜》
乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù),中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞福彩小學(xué)選送的武術(shù)表演《小小特警隊》
甲:接下來請欣賞長城小學(xué)為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!
乙:有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是:假說真學(xué)仿佛一個,下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請云峰山小學(xué)的兩位同學(xué)為我們表演雙簧
甲:下面請欣賞尚巖小學(xué)的李舒月同學(xué)為我們帶來的《魔方表演》,掌聲有請!
乙:同學(xué)們,《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望小學(xué)的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴?/p>
甲:接下來是福彩小學(xué)為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請欣賞!
乙:疊個千紙鶴,再系個紅飄帶,愿善良的人們天天好運(yùn)來,打個中國結(jié),請春風(fēng)剪個彩,愿祖國的日月年年好運(yùn)來,請欣賞舞蹈《好運(yùn)來》,表演單位:尚巖小學(xué)
甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請欣賞楊莊小學(xué)為我們表演的三句半《慶六一、講安全》
乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用,有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò),甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學(xué)生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此,云峰山小學(xué)的幾名同學(xué)還專門開了一次辯論會,我們聽聽他們怎么說,有請!
甲:一個脈搏同心同德,前程最遼闊,一個中國,同歡同樂,一唱天下和,接下來請欣賞華泉小學(xué)為我們表演的舞蹈《和諧中國》
乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
甲:花兒沐浴著明媚的陽光,,綻開笑臉,吐露芬芳。
乙:鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號響徹整個會場。
甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節(jié)日》。
乙:最后請欣賞興國希望小學(xué)的小合唱《快樂的節(jié)日》。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽
甲:不管怎樣,春天孕育著未來
乙:無論如何,少年憧憬著希望
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)
甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福
乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
乙:鎮(zhèn)20XX年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
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