開學(xué)后的表現(xiàn)作文

導(dǎo)語：伴著春天的腳步，迎著喜慶的笑臉，迎來了2016年春季新學(xué)期，校園又充滿了歡聲笑語。在這個鳥語花香的季節(jié)，我們還得繼續(xù)表現(xiàn)好，繼續(xù)努力!小編今天精心準(zhǔn)備了幾遍關(guān)于開學(xué)后表現(xiàn)的范文，歡迎大家參考!

第一篇：開學(xué)后的表現(xiàn)

新學(xué)期開學(xué)快一個月了，我覺得自己的表現(xiàn)還可以。但也有很多的不足和缺點(diǎn)需要改正。

先說說我表現(xiàn)好的一面吧：漫長的暑假過后迎來了新學(xué)期，在將近一個月的學(xué)習(xí)生活中，我能很快的適應(yīng)并喜愛上學(xué)校的生活。做到了按時上學(xué)不遲到;養(yǎng)成了放學(xué)后回到家先認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣等。

再說說我表現(xiàn)不好的一面吧：上課有時沒專心致志地聽講，腦袋里凈想一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。以后我要改掉這個壞毛病，因?yàn)樵谏蟼�學(xué)期時，有一節(jié)數(shù)學(xué)課我沒有認(rèn)真聽講，而和同桌呂天樂討論電腦游戲，結(jié)果考試的時候有關(guān)那節(jié)課的內(nèi)容我都不會。以后我一定要吸取這個教訓(xùn)，上課一定不說話，思想上不開小差，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我還要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，參加學(xué)校組織的各項活動，多讀各種課外書籍豐富自己的知識面。還要多畫畫，提高自己的畫畫水平。總之，在以后的學(xué)習(xí)中、生活中我要不斷的改正自己的 缺點(diǎn)、加倍的努力，爭取做一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

第二篇：開學(xué)后的表現(xiàn)

舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個月過去了。我們又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學(xué)們，我就高興的沒法用文字和語言來表達(dá)。

經(jīng)過了兩個月的學(xué)習(xí)，我也有了許多新的收獲：

一、學(xué)好了課本的知識

在課下預(yù)習(xí)，畫出不理解的詞，并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反復(fù)閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。

二、課外積累

老師每周都會布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞，這不僅僅開闊了我們的視野，還讓我們開闊了知識面。

三、加強(qiáng)了寫作能力

我每天都要看書，在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細(xì)閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細(xì)修改，讓這篇文章更優(yōu)美。

四、課后練習(xí)題

之前三年級做練習(xí)冊的時候經(jīng)常問家長不會的題，但是現(xiàn)在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

我的收獲還有很多很多，這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的，每當(dāng)我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步，老師的臉上就會洋溢著笑容，所以我們要爭取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。

第三篇：開學(xué)后的表現(xiàn)

我、在星空下刻苦奮斗了無數(shù)個夜晚，但成果卻差強(qiáng)人意。失敗的淚水已經(jīng)滑落臉頰。在此時，長輩們也作出了一個決定：到城建校念高中!這個晴天霹靂，折磨的我茶飯不思，夜夜難眠。城建校可謂是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，誰會喜歡到這里來受苦呢?終究、隔壁擰不過大腿。8月31日，我已來到了這所遠(yuǎn)近馳名的學(xué)校。

經(jīng)過一個星期的時間，我對這所學(xué)校完全改觀了，這所學(xué)校并非大家口中的那樣，新學(xué)長、新改革，同學(xué)們都是規(guī)規(guī)矩矩的，沒有了傳聞中令人聞風(fēng)喪膽的校霸;沒有了看老師不順眼就掄拳頭的壞學(xué)生;沒有了天天向低年級同學(xué)收保護(hù)費(fèi)的地頭蛇;沒有了……

時間改變一切，漸漸地我融入了大集體中，融入了同學(xué)們當(dāng)中，認(rèn)識了許許多多的新面貌，每個學(xué)年的開始，我第一擔(dān)心的就是自己的班主任是個怎樣的人，小學(xué)的班主任的所作所為讓我耿耿于懷，導(dǎo)致今天，我一進(jìn)班級最想知道的就是班主任，或許是上天眷戀我這個失敗的人兒吧!給我派來了一位好班主任，這個班主任很開明，什么事都為學(xué)生著想，時刻把學(xué)生放在首位，能成為他的學(xué)生，我感到萬分榮幸。在學(xué)校里，第一個和我講話的人，就是何三妹了，我很高興我結(jié)識了這樣的一個朋友，雖然有時吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈的，可她真的好關(guān)心別人，記得前幾天的一個晚上，深夜了，大家早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，三妹也早已入睡，一陣寒風(fēng)襲來，三妹像初春的草兒般，被大自然喚醒，三妹環(huán)顧了一下四周，抱起自己的被子，輕手輕腳的下了床，來到鄰鋪秀娟同學(xué)的身邊，輕輕地將自己的被子為秀娟蓋上，直至第二天一早，秀娟同學(xué)睡醒時才知道昨晚三妹將被子蓋在自己的身上，三沒做的好事多不勝數(shù)，那天，我肚子很疼，洗完澡之后就把衣服擱在一邊，帶回家洗。三妹見狀，順手把我的衣服一并帶走，口中還念念有詞地說：“郭鏟、再不洗放在那會發(fā)臭的，你不想讓我們在這宿舍過日子了是不?”說完，笑笑的洗衣服去了，事實(shí)上，三妹就是這樣一個樂心助人的人，結(jié)識了她，我真的是三生有幸。

一個月就要過去了，在城建校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如昨天發(fā)生一般，不斷在眼前浮現(xiàn)，回憶著，和菲菲吃一碗飯，因此成了“猩猩”;回憶著和曉彬一起吃碗面熱的滿頭大汗;回憶著，那天我哭了，秀娟大姐姐般對我的安慰;回憶著和露露搶蘋果的場景;回憶著雪霞教我如何曬衣服;回憶著秀玲把她的熱水強(qiáng)行倒入我的桶中，讓我洗熱水的畫面……回憶著每天在城建校度過的日子，嘴角不經(jīng)微微上揚(yáng)。

第四篇：開學(xué)后的表現(xiàn)

開學(xué)已經(jīng)有九天的時間了，其中的七天，我們都是在學(xué)校渡過的。在這七天里，陳老師已經(jīng)N次給我們講述了新規(guī)矩。我們班同學(xué)私下里從中選擇了幾個重點(diǎn)內(nèi)容，構(gòu)思了一篇文章，叫做《上學(xué)注意事項》，我現(xiàn)在就給大家說說其中的一小節(jié)：

每天早上應(yīng)做到如下內(nèi)容：

一、每天早晨必須在7點(diǎn)50之前到校。

二、到校后必須按照當(dāng)天的課程進(jìn)行早讀。

三、打掃工地的同學(xué)每天必須在7點(diǎn)30到校。

每天中午應(yīng)做到如下的內(nèi)容：

根據(jù)當(dāng)天的課程安排來選擇中午輔導(dǎo)的老師，而且如果是數(shù)學(xué)老師的輔導(dǎo)時間，就不允許做語文作業(yè)，如果是語文老師的輔導(dǎo)時間，則相反。

注意事項還涉及到方方面面，我就不逐一贅述了�，F(xiàn)在，我就說說同學(xué)們聽到了這些規(guī)定后的反應(yīng)。最初同學(xué)們都感到非常的不滿。因?yàn)橐郧鞍嘀魅卧谶@些方面對我們的要求很寬松。像這些新規(guī)定，我們從來就沒遇到過，就算規(guī)定了都沒有實(shí)現(xiàn)。因此，我們班多數(shù)同學(xué)依然我行我素。

以前我們都是利用中午的時間寫完數(shù)學(xué)、語文以及各科的作業(yè)�？墒沁@學(xué)期第一天的中午，李月正在往黑板上抄數(shù)學(xué)作業(yè)，陳老師慢步走進(jìn)了教室�？匆姶蠹以谧鰯�(shù)學(xué)作業(yè)，便問大家：“今天是我守你們，為什么在做數(shù)學(xué)作業(yè)?”我們便把過去的習(xí)慣告訴了老師，老師聽了后，說：“原來你們以前是這樣的，現(xiàn)在我就宣布一條新規(guī)定。哪一科的老師守就做哪一科老師的作業(yè)，因?yàn)檫@樣有利于你們集中學(xué)某科知識,今天就暫時算了�！蔽覀兟犃死蠋煹脑挾己艹泽@，但沒有立刻向老師提出意見。

就這樣過了幾天，我們怎么也習(xí)慣不了。這樣就出現(xiàn)了作業(yè)質(zhì)量差，被陳老師批評的情況。老師好像也發(fā)現(xiàn)了這個問題，所以花了很長的時間向我們講道理。但是最近兩天，作業(yè)量總是不斷地增加。因?yàn)槲艺n外還有很多的興趣愛好，每天都要花時間練習(xí)，以便不斷提高水平。但是老師的作業(yè)布置多了，中午又不能做，晚上就要花很多時間在寫作業(yè)上，這樣我的空閑時間也就不夠用了。所以我對老師的這個規(guī)定始終無法接受。

前兩天，我跟媽媽講了我的這個煩惱，媽媽聽了，說：“其實(shí)你應(yīng)該站在老師的角度考慮這個問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排她教你們班，她在短時間內(nèi)對同學(xué)們的情況還不是非常了解。你要給老師足夠的時間去找到她和你們都認(rèn)為更好的方法。要相信老師，她很快就能解決這個問題。在你的一生中還會遇到很多這樣的事情，在學(xué)校，老師會換，在單位，領(lǐng)導(dǎo)和同事也會換，甚至于你的工作也會換，碰到這樣的情況，最好的解決辦法就是讓自己去適應(yīng)遇到的一切問題。至于老師布置的作業(yè)不適量，這也是可以理解的。因?yàn)槔蠋熯�不知道你們的領(lǐng)悟能力如何，知識掌握情況如何，給老師點(diǎn)時間，她一定會發(fā)現(xiàn)最適合你們的作業(yè)量�！甭犃藡寢尩脑挘瑢﹃惱蠋煹牟粷M立即煙消云散了。

除了這件事以外，還有一件事給我的印象很深。這周星期三，我們班要辦黑板報，我寫完了我負(fù)責(zé)的板塊便趕緊跑回了家。星期四的早晨，我一早就來到了學(xué)校，心想，板報到底會辦成什么樣子呢?路上正好碰到了羅天歌，她是負(fù)責(zé)板報繪畫的，我趕緊問：“板報辦得怎么樣?”“不怎么樣，陳老師還罵了我們，說畫的太單調(diào)�！蔽衣犃耍�心里一驚，想，怎么會呢?板報的效果應(yīng)該很好啊!邊想邊走進(jìn)了教室。

第二節(jié)語文課上，陳老師自顧自地讀起了課文，根本不管我們。我們被老師的一舉一動弄得糊里糊涂的。讀完課文后，她看了看我們，滿臉怒容地說：“我昨天晚上想了想，我何必把精力放在你們身上，我只要混過這兩年就行了。你們昨天的表現(xiàn)實(shí)在是太讓我寒心了。我六點(diǎn)多回到教室，想看看板報。結(jié)果我第一眼就看見了一頭穿著裙子的豬，這就是你們對老師的評價嗎!這就是你們送給老師的禮物嗎!”接著又講了許許多多的話。其實(shí)我當(dāng)時很想對老師說：“老師，你誤會了。其實(shí)本來我是建議畫個背書包的小女孩，但羅天歌總是畫不好女孩的眼睛。我走的時候，她還在努力地畫著。我估計最后變成豬，實(shí)在是她的繪畫技巧有問題。為了完成任務(wù)，女孩的頭就變成了豬頭了。后來，我也問過她們，其實(shí)她們決定畫豬是因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)同學(xué)都屬豬，畫個豬是祝愿全班同學(xué)學(xué)習(xí)好。另一個意思就是“豬”和‘�！�同音，是給老師的祝福，希望老師身體健康、萬事如意�！钡�是因?yàn)槔蠋煯?dāng)時很生氣，所以沒敢告訴老師。

下課后，我一直在想，假如我是老師，遇到了這種事，我會怎么做?后來，我總算想到了一個完美的方法。假如我是老師，遇到了這種事，我會先問同學(xué)們那只豬畫得好嗎?如果他們回答好或不好，我都會說：“同學(xué)們，一幅畫的美是在一定的限度里才會擁有的。如果超出了這一個限度，美就可能會變成丑。所以同學(xué)們考慮一下，是否可以換一個和主題較為相符的畫，比如一個小女孩背著書包上學(xué)�！蔽艺f完后，會從同學(xué)里面選一些同學(xué)們認(rèn)為畫畫得好的來重新畫一幅。

由于對老師來說，學(xué)生是新學(xué)生，對學(xué)生來說，老師是新老師。所以開學(xué)后這短短的幾天里，同學(xué)和老師之間就產(chǎn)生了很多的誤會。我相信通過一段時間的接觸，老師和同學(xué)的關(guān)系一定會越來越融洽的。

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