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武漢大學(xué)測(cè)繪工程專業(yè)就業(yè)前景
一、專業(yè)解析
什么是測(cè)繪工程?
測(cè)繪簡(jiǎn)單的說就是測(cè)量與繪圖。測(cè)繪工程是利用各種現(xiàn)代化方法來采集、量測(cè)、分析、存儲(chǔ)、管理、顯示、傳播和應(yīng)用各類地學(xué)信息的一門綜合的信息科學(xué),F(xiàn)代測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)以衛(wèi)星導(dǎo)航定位、遙感和地理信息系統(tǒng)為代表,它被認(rèn)為是當(dāng)今世界上最重要、發(fā)展最快的領(lǐng)域之一。
測(cè)繪是以地球?yàn)檠芯繉?duì)象,對(duì)它進(jìn)行測(cè)定和描述的工作。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代測(cè)繪和地理信息科學(xué)、遙感科學(xué)與技術(shù)是分不開的,他們可以用三個(gè)S代表:GPS測(cè)繪;GIS地理信息科學(xué);RS遙感科學(xué)與技術(shù)。具體工作中會(huì)運(yùn)用很多高科技技術(shù),如空間測(cè)量、攝影測(cè)量、激光測(cè)量、遙感測(cè)量,絕非我們想象中的僅僅拿著卷尺游標(biāo),手工測(cè)量。
多數(shù)人會(huì)認(rèn)為測(cè)繪離我們的生活很遙遠(yuǎn),其實(shí)小到一張普通的地圖,大到鐵路網(wǎng)公路網(wǎng)的分布,生活中幾乎無處不見測(cè)繪的蹤影。國防、能源、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利電力、城市建設(shè)、交通規(guī)劃、土地管理等都離不開測(cè)繪。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,如果沒有測(cè)繪也就沒有地圖。如果沒有大地測(cè)量中的GPS測(cè)量,我們汽車上的導(dǎo)航儀、手機(jī)上的導(dǎo)航軟件也就都“不認(rèn)路”了。
測(cè)繪工程學(xué)什么?
測(cè)繪工程屬于工科中的測(cè)繪類,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本科階段主要專業(yè)課程有:測(cè)繪學(xué)概論、GPS原理及其應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)原理、遙感原理與應(yīng)用、數(shù)字地形測(cè)量學(xué)、誤差理論與測(cè)量平差基礎(chǔ)、空間信息采集技術(shù)、攝影測(cè)量學(xué)、地圖學(xué)基礎(chǔ)、工程測(cè)量學(xué)等。
在高新技術(shù)的滲透下,測(cè)繪技術(shù)手段越來越先進(jìn),可以“上天入地”,遠(yuǎn)非過去可比。但測(cè)繪以地球?yàn)檠芯繉?duì)象,對(duì)其進(jìn)行測(cè)定和描述的這一基本任務(wù)則沒有發(fā)生變化。所以,在人才培養(yǎng)方面,各高校主要還是培養(yǎng)研究地理信息的獲取、處理、描述和應(yīng)用的技術(shù)人才。
專業(yè)前景
2015年6月,國務(wù)院批復(fù)同意《全國基礎(chǔ)測(cè)繪中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要(2015-2030)》,明確了今后15年全國基礎(chǔ)測(cè)繪的發(fā)展目標(biāo)和主要任務(wù)。到2020年的中期任務(wù),一是現(xiàn)代化測(cè)繪基準(zhǔn)和衛(wèi)星測(cè)繪應(yīng)用體系建設(shè),包括形成覆蓋我國全部陸海國土,大地、高程和重力控制網(wǎng)三網(wǎng)結(jié)合的現(xiàn)代化高精度測(cè)繪基準(zhǔn)體系及提升衛(wèi)星測(cè)繪服務(wù)能力等;二是基礎(chǔ)地理信息資源建設(shè)與更新,包括數(shù)字地理空間框架、重點(diǎn)地區(qū)基礎(chǔ)測(cè)繪、全球地理信息資源建設(shè)等;三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),包括地理信息數(shù)據(jù)獲取技術(shù)裝備、國家地理信息公共服務(wù)平臺(tái)“天地圖”建設(shè)等;四是地理信息公共服務(wù),包括地理信息公共服務(wù)體系、地理國情監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)工作體系、應(yīng)急測(cè)繪等;五是測(cè)繪地理信息科技創(chuàng)新和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),包括測(cè)繪地理信息自主創(chuàng)新體系和標(biāo)準(zhǔn)體系、智慧城市地理空間框架和時(shí)空信息平臺(tái)建設(shè)等。
由此可知,國家今后將重點(diǎn)發(fā)展基礎(chǔ)測(cè)繪,測(cè)繪類相關(guān)專業(yè)人才需求旺盛。
二、就業(yè)方向
測(cè)繪工程專業(yè)畢業(yè)生適宜到測(cè)繪局系統(tǒng)、科研單位從事工程測(cè)量、科學(xué)研究工作,到各種工程建設(shè)部門(電力、水利、城建、軍事、能源、交通等)和有關(guān)的工礦企業(yè)(如金屬礦山、石油、地質(zhì)、煤炭等)從事勘測(cè)、施工與營運(yùn)方面的測(cè)量工作測(cè)可從事的崗位有:土建工程師、土木土建工程師、測(cè)量員、測(cè)量工程師、機(jī)械工程師、測(cè)繪工程師、施工員、gis開發(fā)工程師、技術(shù)支持工程師、銷售工程師、測(cè)繪測(cè)量師、項(xiàng)目經(jīng)理。
三、報(bào)考指南
如何報(bào)考測(cè)繪專業(yè)
目前開設(shè)測(cè)繪專業(yè)的院校很多,主要有:武漢大學(xué)、解放軍信息工程大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、山東科技大學(xué)、東南大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)等。
各高校培養(yǎng)方向也會(huì)根據(jù)自身背景有所側(cè)重。如武漢大學(xué)測(cè)繪工程專業(yè)分為城市空間信息工程、大地測(cè)量與衛(wèi)星定位、工程與工業(yè)測(cè)量、航天航空測(cè)繪等專業(yè)方向,實(shí)行一二年級(jí)打通培養(yǎng)、三年級(jí)開始分方向選課、學(xué)生自愿選擇專業(yè)方向的方案。
現(xiàn)在該專業(yè)在大部分院校都是按照測(cè)繪工程招生,也有一些院校是按測(cè)繪類招生的。如中南大學(xué)測(cè)繪類(測(cè)繪地理信息類)就涵蓋了測(cè)繪工程、地理信息科學(xué)、遙感科學(xué)與技術(shù)等3個(gè)本科專業(yè)。中國礦業(yè)大學(xué)(徐州)測(cè)繪類包含測(cè)繪工程、地理信息系統(tǒng)兩個(gè)專業(yè),學(xué)生入學(xué)兩年后根據(jù)材料的興趣愛好,結(jié)合大學(xué)成績(jī)?cè)俅_定具體專業(yè)。同濟(jì)大學(xué)按測(cè)繪類招生,從第三學(xué)期開始分為測(cè)繪工程和地理信息系統(tǒng)兩個(gè)本科專業(yè)培養(yǎng)?忌谶x報(bào)的時(shí)候,最好看清專業(yè)類所包含的專業(yè),并根據(jù)自身情況和院校側(cè)重綜合考慮選擇。
什么樣的學(xué)生適合報(bào)考?
測(cè)繪工程專業(yè)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工學(xué)專業(yè),需要良好的工科基礎(chǔ)。學(xué)生最好具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)能力、空間能力和動(dòng)手能力,同時(shí)需要較好的方位感。如果一出去就找不到路,那么學(xué)這個(gè)專業(yè)還有一定難度的。
另外,測(cè)繪專業(yè)對(duì)考生的身體條件也有一定的要求,根據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》,任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度的;主要臟器:肺、肝、腎、脾、胃腸等動(dòng)過較大手術(shù),功能恢復(fù)良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等病史,甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)已治愈一年的,不宜就讀測(cè)繪類專業(yè)。
四、測(cè)繪類的專業(yè)有哪些
測(cè)繪類專業(yè)隸屬工學(xué)學(xué)科,主要包括以下一些專業(yè):測(cè)繪工程、遙感科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、工程測(cè)量與監(jiān)理、攝影測(cè)量與遙感技術(shù)、大地測(cè)量與衛(wèi)星定位技術(shù)、地理信息系統(tǒng)與地圖制圖技術(shù)、地籍測(cè)繪與土地管理信息技術(shù)、礦山測(cè)量、導(dǎo)航工程、地理國情監(jiān)測(cè)等 。
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