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魏書生講座心得體會
第1篇:學(xué)習(xí)魏書生講座心得體會
魏書生老師是當(dāng)代著名的教育家,他立志獻身教育事業(yè),有一種忘我的精神,是一般人所不能作到的。他想的是教育事業(yè),想的是全體學(xué)生,要把學(xué)生教育好才甘心,他把學(xué)生看的比自己還重要。
魏老師有高瞻遠矚的戰(zhàn)略目光,他的目標(biāo)很明確,就是在如何培育人的思想上來一次革命。因為只有自己的思想變了,教法才能變。在這一點上,魏老師也給我們樹立了很好的榜樣,因為魏老師作為一名新型的教師,會用理論來指導(dǎo)自己的實踐。魏老師的教育思想很新鮮,很深刻,具有很大的獨創(chuàng)性,他的教育觀已遠遠的超出教育觀的局限,他講的不僅是教改的思想和經(jīng)驗,而是真切的從學(xué)生、并且包括教師自身,怎樣做人,怎樣樹立真正的世界觀開始的。
魏老師的教學(xué)觀和學(xué)生觀的根本是教師要為學(xué)生服務(wù)。而不是“婆婆”服務(wù)的認識,切實的從實際出發(fā),堅持民主商量的方法,針對學(xué)生實際,通過訓(xùn)練過程,達到知識、能力、和智力這三方面的開發(fā)。他在教學(xué)中把學(xué)生看成自己的助手,主張發(fā)展學(xué)生的個性,學(xué)生“為發(fā)展長處而學(xué)”,他的教育思想都體現(xiàn)在他那些具有規(guī)律性,有是很規(guī)范化的具體措施之中。例如他的班級管理做到了“事事有人管,人人有事做,時時有人干!逼渚闹艿,周密的程度令人佩服。
在課程改革的今天,我們必須下決心,深入的學(xué)習(xí)魏書生老師的教育思想,并大膽實踐,持之以恒。以他為榜樣,不斷的認識自我、豐富自我、完善自我,為教育事業(yè)奉獻自己的一切力量。
第2篇:聽魏書生講座心得體會
6月11日學(xué)校組織教師聽魏書生講座,我是第一次聽魏老師講座。剛一出場,我就被他的與眾不同所吸引。他的穿著那么樸素,神態(tài)那么平和,模樣也是那么普通,沒有一點所謂的“名人”架子。再細聽他的談吐沒有一點空空洞的說教,沒有講多么深刻的大道理。他只是很平靜地說著發(fā)生在他身邊的一些小事,顯得那么淡定從容。很快我便被他的睿智幽默所感染;為他樂觀、進取的態(tài)度所嘆服;敬佩他平和的心態(tài);敬佩他獨特的個性;敬佩他獨特的教育觀念和方法。和魏老師相比,我不由感到心中慚愧。
在講座中,魏書生老師首先簡述了自己鐘愛教育的人生經(jīng)歷和感受。魏書生認為,教書是一件非常享受、快樂的事情。而怎樣教書?關(guān)鍵在于“要守住平常心,守住心靈的寧靜,守住中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),守住自身的優(yōu)點及長處,守住民主和科學(xué)的宗旨!蔽簳赋,作為教師,要保持“松、靜、勻、樂”的心境,即身體輕松,心靈寧靜,呼吸勻暢,心情快樂,對萬事看得透、想得開、出得來,全身心投入教學(xué)工作,同時也要引導(dǎo)學(xué)生保持“松、靜、勻、樂”的心境,集中精力搞學(xué)習(xí)。談到班主任工作,他強調(diào)要建立計劃系統(tǒng)、監(jiān)督檢查系統(tǒng)、總結(jié)反饋系統(tǒng),因材施教,寓教于樂,教學(xué)相長。
談到“民主”,魏書生說,一是要樹立為學(xué)生、為老師服務(wù)的思想;二是要建立師生間互助的關(guān)系,將學(xué)生變成自己的助手,同時你自己要當(dāng)好每位學(xué)生的助手;三是要發(fā)展學(xué)生、老師的人性和個性,為他們樹立個性化的目標(biāo);四是決策過程要民主,要多與服務(wù)對象商量,讓師生在勻速狀態(tài)下做事情。在談到“科學(xué)”時,魏書生強調(diào),要按照規(guī)矩、制度辦事。規(guī)矩、制度一旦確立,就不得人為地破壞,要加強監(jiān)管,讓人不折不扣地遵守,最終讓人在規(guī)矩、制度中獲得快樂和自由。魏書生老師的教育思想獨特,講解十分精辟。
魏書生老師對教育認真、專注、用心,通過民主、科學(xué)地管理班集體,讓學(xué)生在班級的大熔爐里,不斷地自我學(xué)習(xí)、自我成長。魏書生老師在教育教學(xué)中,加強對學(xué)生的心理指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法法指導(dǎo),強調(diào)教書必須育人。他通過輪流教唱歌,和后進生組成互助組,引導(dǎo)學(xué)生自我教育,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力等有效方式方法,提高了學(xué)生的自學(xué)能力和抗挫折能力。魏老師的兩大點、一小點工作體會給我留下了深刻的印象:兩大點——教學(xué)與管理都是一靠民主二靠科學(xué),一小點——魏老師自創(chuàng)的“松、靜、勻、樂”四字“注意力體操”。要說民主與科學(xué),可以說是教育工作者必須具備的兩項基本素質(zhì),把學(xué)生當(dāng)人就得講民主,把學(xué)生當(dāng)人就得尊重科學(xué)!而“松、靜、勻、樂”四字不僅僅作用于“注意力”,更是可以作為生活、工作、學(xué)習(xí)方方面面的指南。
魏老師以豐厚的人生積淀、深厚的文化底蘊、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、精湛的教學(xué)藝術(shù)深深折服了我,更以對學(xué)生細致入微的關(guān)愛深深感染啟迪著我,促使我不斷地去學(xué)習(xí):
(一)學(xué)習(xí)他對教育事業(yè)的無比熱愛和執(zhí)著追求。
要學(xué)習(xí)他把從事教育工作看作是對黨、對人民的回報,對大自然的熱愛這種崇高的從教動機和幸福觀,把工作看成是品嘗人生的歡樂,樹立視事業(yè)如生命,愛在其中,以苦為樂,為之獻身的信念。
(二)學(xué)習(xí)他民主、科學(xué)的教學(xué)觀。
他以博大的胸懷,真摯的愛心,長年累月、點點滴滴、鍥而不舍地堅持下去,真正體現(xiàn)為了一切人全面發(fā)展的教育
(三)學(xué)習(xí)他埋頭苦干、精益求精的工作態(tài)度和艱苦奮斗、樂觀向上的生活作風(fēng)。 要學(xué)習(xí)他對待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實意,踏踏實實地工作,自覺、刻苦學(xué)習(xí),不斷自我完善,打下良好的知識基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識體系。學(xué)習(xí)他健康的情緒、平穩(wěn)的心態(tài)和樂觀的精神,善于適應(yīng)環(huán)境、利用環(huán)境和改造環(huán)境;多看前面,少看“身邊”;多看有利,少看不利;多看自己的優(yōu)點,少想自己無法改變的弱點。真正樹立笑對人生的境遇觀,以積極向上的精神投入到自己所從事的工作中去。
(四)學(xué)習(xí)他堅定的改革信念與實踐精神。
要學(xué)習(xí)他永不滿意,勇往直前的精神。以堅定的信念,頑強的毅力,積極投身教育教學(xué)改革,大膽探索,勇于實踐。
這次報告讓我感受較深另一點則是魏書生老師的那顆平常心。他的格言:“用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作。”是呀,生活是瑣碎的、平凡的,工作也如此。我們?nèi)绻皇怯靡活w平常心去看待生活,去對待工作,那么生活和工作給我們的便是無盡的煩惱。
教育是一門科學(xué),在工作中只有講科學(xué)、講創(chuàng)新、講藝術(shù),才能能使我們的學(xué)生在各方面有所進步、有所發(fā)展。在今后的工作中,我將不斷的學(xué)習(xí)先進教師的經(jīng)驗,多讀書,多學(xué)習(xí)。不斷改進,不斷提高,積極探索,精心總結(jié),使自己的工作水平不斷提高。
第3篇:觀看魏書生講座心得體會
觀看魏書生講座,對于我來說,它就像一盞指路明燈,觀看魏書生講座,感覺有很大收獲。
教育是一門科學(xué),育人成才是一種精雕細刻的藝術(shù),在工作中只有講科學(xué)、講創(chuàng)新、講藝術(shù),才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)的人才來。
通過讀書,我深刻體會到,為人師者,就要處處為人師表,注重自己的一言一行,做學(xué)生的楷模,用自己的一言一行去感染和帶動學(xué)生。不經(jīng)意的一個動作和一句話,可能會出現(xiàn)事半功倍的效果。要學(xué)會關(guān)注每一個活生的心靈,用“真愛”去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的閃光點!案淖兞俗约海阌X得世界更可愛,水比昨天清,花比昨日艷,天空看起來都比昨日更藍!本蜁I造了一個“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的廣闊空間。這是魏老師在書中說過的話,我對這幾句話印象特別深。在生活和工作中會有許多的不盡人意的事情,一味的抱怨、發(fā)牢騷、怨天尤人.又有什么用呢?人生中能有幾件事情是自己改變得了的,我們能改變的只有自己的心態(tài),就是保持一顆平常心,少生氣,少抱怨,快快樂樂的去面對,努力去適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)社會。
通過讀這本書,有幾點體會特別深,首先,要學(xué)會正確看待失敗?勾煺勰芰Φ膹娙酰瑳Q定人一生成就的大小,挫折能鍛煉一個人,也能斷送一個人。所以要讓我們的眼睛向內(nèi),提高素質(zhì),等待機遇,記住魏書生說的話:有時候,千萬種機緣湊成了你的失敗,你必須要調(diào)整好自己的心態(tài),把自己看的渺小一點,這樣你一輩子才會總感覺生活在美好時刻。再次,不找別人的缺點,節(jié)省時間學(xué)習(xí)別人的長處。魏書生說:“看不到別人的短處,自己并不失去什么;但是,看不到別人的長處,自己就失去了學(xué)習(xí)的機會”。最后,做一個樂觀的人。樂觀的人把困難當(dāng)作磨練自己的機會,悲觀的人總是看到機會中的困難。人生有太多的苦難,與其整天唉聲嘆氣,不如笑對人生,有時候,遇到困難這樣想:我過一天,就要幸福一天,珍惜好今天,盡上自己的最大努力,不管結(jié)局如何,自己無怨無悔。
讀完了魏老師的書,讓我受益匪淺,讓我的眼界有所拓寬,但給我更多的是心靈的凈化和啟迪。在今后的工作中,我們將不斷的學(xué)習(xí)先進教師的經(jīng)驗,多讀書,多學(xué)習(xí)。不斷改進,不斷提高,積極探索,善于總結(jié),使自己的工作水平不斷提高。
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