給老師寫一封信
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編整理的給老師寫一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給老師寫一封信1
xx老師：
您好!
我讀了您給我的回信了，回信讓我受益匪淺，您說的對(duì)，同學(xué)不理我是我自身的原因，在我得了獎(jiǎng)的這段時(shí)間里，我確實(shí)很驕傲，我總是在同學(xué)面前炫耀自己得了獎(jiǎng)，而且瞧不起不我成績差的同學(xué)，總認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的，可現(xiàn)在不同了，自從讀了回信后，我就按照您說的方法去做，并且向同學(xué)們道了歉，現(xiàn)在我又有了一大群好朋友了，而且以前和我關(guān)系不大好的同學(xué)也愿意和我交朋友了，我現(xiàn)在非�？鞓�、
柯巖老師，我還幫自己找出了一大堆缺點(diǎn)，準(zhǔn)備把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)消滅，讓缺點(diǎn)都變成優(yōu)點(diǎn)，我又向同學(xué)們學(xué)習(xí)了他們的特長、現(xiàn)在我都吸取被人的'短處來彌補(bǔ)自己的短處，使自己做的更好，就連老師都說我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的很快、
謝謝您柯巖老師，要不是有教導(dǎo)，恐怕我還是那個(gè)驕傲自大的張國強(qiáng)、
敬祝
身體健康，萬事如意
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信2
尊敬的x老師：
您好！
我們已經(jīng)相處五年多了，在這五年里，我離不開您的關(guān)心與支持。比如今年我得了兩x獎(jiǎng)狀(雖然有人比我的獎(jiǎng)狀還多)，一x是三好學(xué)生，一x是優(yōu)秀小記者的。之所以我能得到優(yōu)秀小記者的獎(jiǎng)狀也離不開您的支持。記得以前我本來不想報(bào)小記者，在您的.鼓勵(lì)下我報(bào)上了小記者，我有了敢于發(fā)表圖片、文章的勇氣。兩年來我已經(jīng)碩果累累，戰(zhàn)功赫赫。
雖然我得到了一些短暫的榮譽(yù)，可我的考試成績并不是特別理想，數(shù)學(xué)成績只得了個(gè)85分，您不知道那幾天我心里有多難熬，只要有一點(diǎn)微不足道的小事，家長就拿這次的考試成績來說我，當(dāng)時(shí)我真是受不了了。他們不只是用這個(gè)當(dāng)做理由來批評(píng)我，連獎(jiǎng)狀的多少也計(jì)較起來，他們拿我跟別人三x獎(jiǎng)狀來比，說我不如他們，比完了，又把話題轉(zhuǎn)移到成績上來了，我說我的科學(xué)成績考得不錯(cuò)，可爸爸說我科學(xué)考得好有什么用?他總不把我的功勞放在眼里，只把我的缺點(diǎn)記得這么清楚。
以后我將努力學(xué)習(xí)，更上一層樓，每次考試都認(rèn)真對(duì)待，為了以后不再被父母批評(píng)，我會(huì)爭取取得更好的成績，過個(gè)好假期！
祝老師新年快樂，工作順利。
x年xx月xx日
給老師寫一封信3
尊敬的x老師：
您好！
最近，咱們班舉行了“美麗圣誕節(jié) 合唱比賽”活動(dòng)，我因?yàn)閰⒓訉W(xué)校朗誦隊(duì)錄音活動(dòng)而沒能參加，所以我感到非常的遺憾。
記得星期一的時(shí)候，您問同學(xué)們：“這幾天有兩個(gè)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦，你們想過哪一個(gè)節(jié)日?”我們不約而同的'選“圣誕節(jié)”，當(dāng)然，這也是我最喜歡的節(jié)日，可見，我們都特別喜歡圣誕節(jié)。雖然，節(jié)日選了我最喜歡的，可是選組長時(shí)，就沒有那么稱心了。您讓同學(xué)們推薦，可不知為什么，同學(xué)們都沒有選我。我想，如果可以先自薦，再讓同學(xué)們投票就好了。因?yàn)橹蛔屚瑢W(xué)們推薦或投票，被推薦的同學(xué)也可能不想當(dāng)，而像我這樣相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，卻有可能就沒有機(jī)會(huì)了，您覺得我說的有道理嗎?
老師，其實(shí)這都是小事，最遺憾的是沒能和班里的同學(xué)們一起過圣誕。那天看到卜慶洋如愿以償?shù)貐⒓恿寺?lián)歡會(huì)，我是多么羨慕呀！您知道嗎?那天下午，我們幾個(gè)在朗誦隊(duì)排練時(shí)，都心不在焉、垂頭喪氣的，難過極了。
老師，其實(shí)，我很理解您的工作，您也都是為了我們好，我只是想和您說說我的心里話。
敬祝工作順利。
xx
x年xx月xx日
給老師寫一封信4
親愛的張老師：
您好!您最近身體好嗎?今天，我要借這個(gè)機(jī)會(huì)向您匯報(bào)一件令我感動(dòng)的事。
那是一個(gè)美好的清晨，陽光明媚，小雨過后的春風(fēng)令人涼爽。萬物復(fù)蘇，格外美好。在我享受這清晨的美好的同時(shí)，一件意想不到的事情正在慢慢逼近。
那天是我值日，我們每個(gè)人都在認(rèn)真的掃著地，地上的碎紙飛舞著，我剛把它們收好，就又飄走了。讓我忙的'不亦樂乎，都直不起腰了。突然我有一種不祥的預(yù)感，感覺頭頂上有什么東西要掉下來。抬頭一看，一個(gè)藍(lán)、白、黃相間的排球從天而降，還沒等我站起身，準(zhǔn)備逃跑，球已經(jīng)落到了我的頭頂上。我的大腦一片空白，任由排球重重的打下來�！斑郛�(dāng)”一聲，我趴到在地，眼，冒金星。那姿勢(shì)就和青蛙差不多。王清怡看見我如此狼狽不堪的樣子，連忙放下手中的工作，跑過來問：“張栩菲，你沒事吧?”“沒。。。事。。。”我吞吞吐吐的說，嘴上說沒事，可我的頭可是疼死了。我拼命止住眼淚，但還是流了下來。王清怡又問:“要不我?guī)湍闳嘁幌?”說著伸出了手，輕輕的揉著我的頭，一股暖流涌進(jìn)我的心頭。
老師，這就是一件令我感動(dòng)的事，雖是一件平凡的小事，但給我了心靈的撫慰;給我了許多溫暖。讓我感動(dòng)，讓我感受到了真摯的友誼。
祝張老師身體健康，工作順利!
您的學(xué)生 張栩菲
給老師寫一封信5
尊敬的老師：
您好！是您教我們要感恩，要我們孝順父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；是您讓我們尊敬長輩關(guān)心同學(xué)，是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來成為國家的棟梁，是您讓我們熱愛祖國，是您……今天讓我們感謝您對(duì)我們的教育，感謝您的關(guān)心。
有的人都說老師是園��；有的人說老師是大樹，我們就像樹葉；還有的說老師是老師像一盞燈，為我們照亮前方的道；而我想說老師就是我們的'父母，教育我們關(guān)心我們。
我的班主任逯老師，她就像我們的父母，她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，她每天晚上都會(huì)上網(wǎng)查資料，為明天上課做準(zhǔn)備，還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識(shí)，怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會(huì)幫我們拖地，你是讓我們少干點(diǎn)活才這么干的。有一次，我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡；還有一次您在幫我們，我跑到跟前說：“老師我?guī)湍蹦阏f∶“不用孩子，你的字不好你去練字吧”頓時(shí)我被您的話感動(dòng)了。
您對(duì)我們的關(guān)心是用語言表達(dá)不出來的，您就像詩人所說的：
四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
今天是您的節(jié)日您要好好休息，開開心心的過好您的節(jié)日。
祝逯老師：身體健康，工作順心！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信6
親愛的xx老師：
您好！您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引著我前進(jìn)的行程！謝謝您我的啟蒙老師——王老師！您還記得我們初次見面的時(shí)候嗎？當(dāng)時(shí)，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點(diǎn)，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一
節(jié)語文課的時(shí)候，您的目光中，飽含著對(duì)我們的是企盼、信任和鼓勵(lì)。受您的`感染，同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的！您工作起來一絲不茍，您對(duì)工作的熱情能使冰山融化，您對(duì)我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng)……
在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲！老師我一定不辜負(fù)您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績，來報(bào)答您的恩情！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信7
親愛的語文老師：
您好！
鳳蕓老師，您陪伴了我一年。這一年，我和您、數(shù)學(xué)老師、英語老師，還有同學(xué)們有歡聲笑語，也有悲歡離。您鼓勵(lì)過我，也批評(píng)過我，您總是給我們講您的親身經(jīng)歷和上學(xué)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，講的很用心。您是一個(gè)脾氣大但卻盡職盡責(zé)的老師。我這個(gè)人比較面癱，不像邢嘉惠同學(xué)那樣活潑，所以，我和您的交流也不多，但我感覺課堂上我和您的.互動(dòng)還是挺多的。那次做完值日，您夸我招人稀罕，我可開心了老半天呢！到家我就和我爸爸媽媽說：今天我們語文老師夸我招人稀罕！”
我以前習(xí)作不好，總是寫流水賬，這次六年級(jí)遇到了您，我感覺到了作文的提升。您講課講的非常細(xì)心，就是為了讓同學(xué)能聽的更明白。您的每一次生氣都讓我感覺到有些害怕，但我感覺這并不是您脾氣大的問題。我和我的媽媽也吵過架，我媽媽總跟我說：“你要是不氣我，我也不可能生氣！”所以，有的時(shí)候老師生氣應(yīng)該先考慮我們學(xué)生自己的問題，現(xiàn)在倒好，畢業(yè)這天真的到了，想聽您批評(píng)我們都聽不到了。在學(xué)校上課時(shí)，總感覺時(shí)間過得好慢，怎么還不下課；但沒想到轉(zhuǎn)眼間就小學(xué)畢業(yè)了，這樣一想時(shí)間過得還是好快！我們現(xiàn)在也要成為您口中的上一屆了吧，以后教了下一屆學(xué)生可不要忘了我們哦！
讓我記得最深刻的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)那次，我跑得不舒服。從您面前經(jīng)過，您就一個(gè)勁得問我說：“沒事吧？沒事吧？”我說：“沒事，以前也這樣�！钡�是不放心的一個(gè)勁兒問候我，陪我們坐在籃球架那聊天，當(dāng)時(shí)就感覺您好像我的母親。
時(shí)光漫長如梭，這次它卻插上了翅膀。我們?cè)谇锔邭馑锵嘧R(shí)卻要在夏光愈發(fā)的時(shí)候分離。盡管有太多的不舍，但時(shí)間卻催促我們前往下一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)記得您，您也要記得我哦！
祝您每天都開開心心，快快樂樂，對(duì)了，什么時(shí)候給我們吃餃子呀！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信8
親愛的黃老師：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過我對(duì)您的愛意與敬意。
您雖然桃李滿天下，但您對(duì)我來說，您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很慶幸。歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉浸在我心中。當(dāng)我迷失時(shí)，您是燈塔；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您是嚴(yán)師；當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足都深深得刻在我心中。您以您言行，引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)面前承認(rèn)失誤，并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個(gè)誠實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。�?dāng)同學(xué)生病或者受傷時(shí)，您的關(guān)愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面；當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí)，您就如嚴(yán)厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。
老師，是您組織同學(xué)們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。在您的.引導(dǎo)下，我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長為一名少先隊(duì)員了。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽時(shí)間出來，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。
老師，您像一朵幽香的小花，開在我心里的某一個(gè)角落。
敬祝：身體健康，萬事如意，兔年行大運(yùn)。
寫信人：
給老師寫一封信9
敬愛的老師
您好！
時(shí)光過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，在這四年里，我們一起度過了那美好的時(shí)光，我們受了很多的挫折，但是都過去了，現(xiàn)在，我要向您介紹一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年級(jí)四班，她是一個(gè)小圓臉，鼻梁上有一副小眼鏡，她的頭發(fā)比我長，但也長不了多少，眼鏡烔烔有神，她和我差不多高，我們兩個(gè)一比，比不出來。她學(xué)習(xí)很扎實(shí)，在班里學(xué)習(xí)成績名列前茅，經(jīng)常得到老師的.表揚(yáng)，但也是班里的小矮個(gè)，這讓她和我差不多，也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一,但不是第一，第一是張雨如，也許，是因?yàn)樗蝗鐝堄耆缈蓯郯�！但這千萬別告訴張雨如啊！她會(huì)生氣的。
李欣然對(duì)客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她對(duì)我很好，我們一起寫完作業(yè)后已經(jīng)中午了，由于她和我一樣，都是住閣樓，我們就想到了在閣樓上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出來，我心里很感動(dòng)。
通過這個(gè)，穆老師，您是不是很想認(rèn)識(shí)她呢？您是不是感覺她就是一個(gè)十全十美的學(xué)生呢？祝您愉快。
你的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信10
敬愛的張老師：
您好！
我想告訴您一件事，在您教導(dǎo)我們的兩年里，班里發(fā)生了許多事情。其中，我們班得到的“書香班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)也離不開您的辛勤培育。
每次我上網(wǎng)發(fā)作文時(shí)，都想著您改作文的方法，把不好的作文改得很好。發(fā)完作文我的博客上最近的訪友還是您，“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)下來后我終于知道了我們這個(gè)班級(jí)為什么能得到這個(gè)稱號(hào)了。
通過這個(gè)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的`讀書勁頭也加強(qiáng)了，您還親手辦了一個(gè)圖書角，讓趙冠清當(dāng)圖書管理員。每周周一下午第一節(jié)閱讀課借書，每周周五下午還書。同學(xué)們都搶著借書。
我希望我們班可以保持這種愛讀書的習(xí)慣。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：何弘揚(yáng)
給老師寫一封信11
親愛的蔣老師：
您好！
蔣老師，昨天是教師節(jié)，您過的好嗎？在這里，我，這個(gè)沐浴了您三年的陽光雨露的學(xué)生，這個(gè)您曾經(jīng)教過的（5）班的1/54，向您誠摯地說一聲：老師，祝您教師節(jié)快樂！然而，除此之外，我最想說的卻是：老師，您真“傻”！
老師，您真“傻”！您在四年級(jí)接管我們班前就知道，我們（5）班，是個(gè)全校聞名的“撒旦班”，是個(gè)令全校老師都頭疼的`成績不怎樣卻最擅長搗蛋的班級(jí)。所有老師對(duì)我們班都沒有好臉色，而您呢？從走進(jìn)教室的那一刻起便是一臉和藹的笑容，即使班級(jí)依然吵鬧，您仍是不溫不火，只是輕輕一句“安靜”，便令全班在一瞬間靜默了下來。您的聲音那么輕柔，如春風(fēng)般溫暖。您說，您是我們的語文老師兼班主任。您說，您希望用自己的力量讓我們愛上語文。您說，您的脾氣不是很好，希望同學(xué)們能多多包涵。同學(xué)們竟都不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭，而我，卻對(duì)您的最后一句話產(chǎn)生了質(zhì)疑。
老師，您真“傻”！難道您不知道您每次多布置一項(xiàng)作業(yè)，就要多改54本作業(yè)本？您又是何苦在周末多給大家布置幾項(xiàng)“采蜜”、預(yù)習(xí)、隨筆呢？每個(gè)周末，您至少要改270本作業(yè)本，這是多么驚人的數(shù)字�。《鷧s依然不辭勞苦地布置著，毫無怨言地改著。您還讓我們聽寫、默寫，每一個(gè)錯(cuò)誤都要訂正，每一次不合格都要重新來過，每一個(gè)本子都必須從您手中檢查過關(guān)……在您孜孜不倦地教導(dǎo)下，我們（5）班的語文成績突飛猛進(jìn)，竟一躍升為年級(jí)第一。當(dāng)同學(xué)們感激您是，您卻說是因?yàn)榇蠹业穆斆鞑胖�。我，再次�?duì)您的話產(chǎn)生了質(zhì)疑。
老師，您真“傻”！您明明知道同學(xué)們舍不得離開學(xué)校，舍不得離開六（5），舍不得教育了我們?nèi)甑哪�，您卻還是微笑著，在黑板上寫下了作文題目：《話別——送給____的一封信》。您不知道，我們是怎樣提起千斤中的筆，用似乎沒有力氣的手，完成這最后的一次習(xí)作的。我還記得，您在念同學(xué)們的佳作時(shí)，眼角那瑩瑩的光亮；我更記得，班上80%的同學(xué)在那道橫線上填的兩個(gè)字——老師。您說，我們很快就要不如初中了，很快就會(huì)遇到更好的老師，很快就會(huì)明白大家都敬佩的您只是一個(gè)普通的老師。這次，我沒有質(zhì)疑，因?yàn)槲抑苯釉谛牡追穸四f的話。
老師，您可真“傻”！可在您的“傻”中，我感受到的確實(shí)關(guān)懷、愛護(hù)與期待。在您的“傻”中，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，更明白了為人。當(dāng)我們懷著激動(dòng)的心情去感謝您時(shí)，您卻說這是我們自己的造詣。
老師，除了您真“傻”，我還能說什么呢？
此致
敬禮！
您的學(xué)生：謝怡然
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信12
尊敬的葉老師：
你好!
大地最了解春雨的無私，萬物最知道太陽的恩賜，作為學(xué)生的我，最能領(lǐng)會(huì)老師的恩情：細(xì)致的解說，諄諄的教誨，熱情的鼓勵(lì)，嚴(yán)肅的批評(píng)。
記得第一次見到你的時(shí)候，你那柔滑的頭發(fā)，親切的笑容，看上去格外溫順，我的心一下子安定了很多。二年來，你用你那溫暖的笑容，無微不至地關(guān)愛大家這部分幼芽，融化了大家過去挑剔的心。你像太陽普通的溫暖，春風(fēng)普通的.和煦。
“丁零零”上課了，你一直面帶微笑地走進(jìn)教室。你講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊(duì)課，你一到教室里，先說笑話，鴉雀無聲的教室瞬間熱鬧起來。接著，你就教大家寫片段“玩”。你還讓大家猜“一上一下，不上不下，又上又下，上下一致�！焙芏嗤瑢W(xué)都舉起我們的小手，躍躍欲試……就如此，大家在開心的課堂里學(xué)到了常識(shí)。
你是那樣關(guān)心大家，無論是哪個(gè)作業(yè)寫不好，你都會(huì)平易近人地教大家如何寫，下課后還單獨(dú)輔導(dǎo)呢!直會(huì)做為止。同學(xué)們吵架了，你不會(huì)指責(zé)哪個(gè)，只不過跟犯錯(cuò)的同學(xué)談心，讓他們了解道理，將來改正。你的班級(jí)是那樣的負(fù)責(zé)。早上，你一直早早地來到學(xué)校，來到教室，指導(dǎo)大家晨讀;課間，你也不休息，常常在教室里批著一大堆作業(yè)。
你教了大家兩年，雖然大家不是常常和你一塊說話，但在大家的心里早就把你當(dāng)成了知心朋友。
我敬愛的葉老師，教師節(jié)馬上到來，我沒漂亮的鮮花送給你，也沒寫滿祝福的賀卡寄給你，這封信即使是我對(duì)你節(jié)日的問候吧。祝你：
工作順利!
合家幸福!
身體健康!
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信13
顧老師:
您好!你在萬家校區(qū)還好嗎?我門已經(jīng)很久沒有見面了,我十分想念您.您還記得我嘛?我就是一次沒來上學(xué),第2天您給我補(bǔ)課的周舒慧啊! 那次我生病沒去上課.第2天您說給我,您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室.您血汗叫我預(yù)習(xí)整篇課文,我在預(yù)習(xí)時(shí)遇到到一個(gè)難題,我苦思冥想,還是想不出來.顧老師見我緊鎖眉頭說:舒慧,怎么做不出嗎?"我說:著到題我不懂,您能給我講講嗎?"沒問題."只見顧老師耐心地給我講了起來.她先講這個(gè)詞的意思,然后再講這個(gè)詞在句子中的意思 ,最后講這個(gè)詞在文中起了什么作用.顧老師問我有沒有聽懂,我紅著臉搖搖頭.
只見顧老師又不厭其煩地講了起來,一直到我弄懂.在燈光下我看見顧老師的面孔老了許多,又增加了幾條皺紋,望著她那疲倦的臉,我心里不由的有一陣辛酸.我想:要是我不淋雨,也不會(huì)發(fā)燒,導(dǎo)致顧老師為我補(bǔ)課,還給顧老師添了麻煩.顧老是仿佛看出了我的心思說：不要緊，老師的責(zé)任就是讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)，能跟上進(jìn)度。當(dāng)晚我和顧老師聊了許多，我們互相知道里彼此的心聲，無情形中增進(jìn)了師生情。 顧老師把我送回了家，我邀請(qǐng)她進(jìn)去坐坐，她推辭了：“太晚了，有空在去�！蔽乙涝陂T前，看見顧老師疲倦的身影越來越遠(yuǎn)，越來越小，最后消失在夜色之間，我的心里不禁一顫，啊顧老師您對(duì)我太好了！
啊，老師的.職業(yè)是多么高尚，神圣��！教我們認(rèn)字，讀拼音，還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學(xué)生那樣辛勤的耕耘，為學(xué)生誰去青春年華，為學(xué)生貢獻(xiàn)一切好的園丁�；▋阂凰鼈凁ビ舻姆枷悖鳛閷�(duì)大自然的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示祝賀吧！
給老師寫一封信14
尊敬的老師們：
你們好！新的學(xué)期，又是一年丹桂飄香，也又是一年教師節(jié)的來臨。經(jīng)年的期待，不變的是關(guān)懷。在這美好的日子里，我們送上誠摯的祝福，祝我校全體老師教師節(jié)快樂！
你可還記得那充滿期待的眼神，記得那一xx青春的笑臉，記得課堂上躍動(dòng)的雙手?求學(xué)的時(shí)光里，你們的陪伴與教誨讓我們的青春更加閃耀;收獲的季節(jié)里，心中滿滿的都是對(duì)你們的感恩。
教育如春風(fēng)，師恩似海深。白色粉筆末，染白黑發(fā)卻收獲了桃x天下;三尺講臺(tái)，承載職責(zé)也展現(xiàn)了滿腹才華;厚實(shí)教案，傾注心血更造就了滿園芬芳。初生的朝陽有你們照亮，人生的路途有你們的指引，你們是大樹，傳遞愛的綠意，讓學(xué)子們茁壯成長。講臺(tái)上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。平凡而不普通的你們有著細(xì)微而不渺小的夢(mèng)，喜悅與希望銘刻人生軌跡，四季夢(mèng)想一捧筑巢的'泥，一窗學(xué)子一窗蓬勃的綠，人類靈魂工程師的大愛照亮著每個(gè)角落。
用汗水澆灌，用心血滋潤，無私奉獻(xiàn)，甘為人梯。落葉在風(fēng)中盤旋，演繹著一支感恩的舞蹈，那是落葉對(duì)大樹的感恩;浪花在海中翻騰，譜寫著一曲感恩的樂章，那是浪花對(duì)大海的感恩。難忘師恩，辛苦了，我們的老師。
此致
敬禮！
xx
x年xx月xx日
給老師寫一封信15
老師：
您好！小草不會(huì)忘記哺育它的泥土，小鳥不會(huì)忘記給它舞臺(tái)的天空。而我也永遠(yuǎn)忘不了我的啟蒙老師？馬老師。在這個(gè)習(xí)風(fēng)涼涼的秋天，我們將要迎來美好的節(jié)日：教師節(jié)。
回憶起小時(shí)候，我剛剛到實(shí)驗(yàn)二小時(shí)，是您走過來拉起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)了教室的`大門，不，應(yīng)該是領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門。在課堂上，您講的語文課幽默而又生動(dòng)，仿佛讓我們看到了萬里長城的雄偉，天安門的莊嚴(yán)，紫禁宮的美麗……讓我們翱翔在知識(shí)的海洋里。
記得有一次，我在操場玩耍時(shí)，一不小心，摔了一個(gè)大跟頭，那時(shí)的我，整只腳麻木了，皮已破了，鮮血直往外流淌，那時(shí)還很小，我拼命的哭，有的同學(xué)去告訴了您，您馬上跑過來扶起我，把我小心翼翼地扶到了醫(yī)務(wù)室，也許那是小，我還不懂得被愛，現(xiàn)在回想起來，心頭一陣酸。
在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了400米跑步，您在旁邊為我加油打氣，使我完成了比賽，并獲得了冠軍，而您高興地?zé)釡I盈眶！老師，您像月亮，照亮我們漆黑的夜路，而我們會(huì)變成小星星，永遠(yuǎn)陪伴在您身旁，為您祝福！
祝您：青春常在！
您的學(xué)生xxx
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