- 相關(guān)推薦
期中總結(jié)會領(lǐng)導講話稿
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的期中總結(jié)會領(lǐng)導講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中總結(jié)會領(lǐng)導講話稿1
各位同學：
大家好！緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在高考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
這次期中考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成績�！安灰晕锵玻灰约罕�"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的'快樂，體驗取得成功的快樂。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我，成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉下餡餅，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅持，就不會到達終點。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上放一個“早”字，每天提醒自己，這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。最后借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶�！�
期中總結(jié)會領(lǐng)導講話稿2
老師們、同學們：
大家早上好!我們學校的期中考試結(jié)束了，感謝老師們的密切配合，做到認真的監(jiān)考，特別是各位科任剛剛考完試，送隊回來加班改卷到9點，各科組完成了改卷的任務(wù)，并且做好成績統(tǒng)計與質(zhì)量分析!今天早上我們?nèi)w師生歡聚一堂，舉行我校今個學期的期中考試總結(jié)表彰會，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，指出存在的問題，為后段的學習鼓鼓氣。
本次表彰會受表彰的同學達到165人，分設(shè)了前3名獎、滿分獎與一、二等獎三個獎項。其中每年級總分前3名獎有21人，滿分獎有28人，一、二等獎有146人獲獎。
在這里先表揚每個年級第一名的同學：
..... 大家掌聲祝賀!
接著表揚期中考試獲得了滿分的同學：.....
同學們，剛剛表揚的獲獎同學的成功，靠的是良好的學習方法，主動的學習精神，自覺的進取意識，更靠的是老師們的精心施教，細心輔導。我們在這里向辛勤輔導的老師們致以最熱烈的掌聲表示感謝!期中考試就學生一個方面而言，是對學生學習情況的檢查和總結(jié)，是學習態(tài)度、學習作風，學習效果，學習經(jīng)驗，學習方法的檢查、總結(jié)和交流，期中考試也是知識的鞏固和加深的學習過程。在這次考試中，大家嚴守考，用心答卷，考出了自己真實的成績。
老師們，同學們，在成績面前我們更要看到自己的不足：
1、從學習的態(tài)度看，由于有些學生學習態(tài)度不端正，目的不明確。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)。根據(jù)教導處近日收集到各班不做作業(yè)的學生名單，發(fā)現(xiàn)在座中有部分同學沒有安排完成老師布置的作業(yè)。主要原因是他們不知道為什么要學習，好像學習是為老師而學，為自己的.父母而讀書。結(jié)果不想讀書，不想做作業(yè)。另一個原因是部分同學學習沒有方法，跟不上教師所講問題的思路，導致學習越來越困難，作業(yè)就不會做，根本沒法完成當天的作業(yè)。由于這部分同學沒有掌握好知識，結(jié)果呢，在考試中想作弊，想抄襲別人的答案。中國有句諺語：少年不知勤學早，白頭方悔讀書遲。希望同學們端正學習態(tài)度，珍惜時間，上課認真，按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)，在今后的學習中努力拼搏，超越自我，有所進步!
2、從考試的卷面看，首要的不足是字體工整，卷面不整潔，有的在卷面上涂改得太多，這部分的試卷達到考試人數(shù)的1/5左右。希望同學們在答卷中認真寫好字，特別是作文題，改卷老師先看的是字體，再看內(nèi)容的。字體好的作文肯定高分，如果字體不好扣分肯定很多的。希望各位老師認真抓好學生的作業(yè)規(guī)范化，讓同學們寫出一手好字。
其次，各學科的考試存在不少的問題。語文學科存在的主要問題是：閱讀分析短文回答問題答題得分率低，有的同學的作文離題了，或者寫得字數(shù)少，內(nèi)容單調(diào)，主要是課外拓展不好，也就是說我們的閱讀、知識面很窄，解決方法是多看課外書，增加閱讀量。數(shù)學學科主要存在的問題是：概念模糊，理解不透徹，做題審題不清，符號使用不明確等，特別是計算的靈活性與準確性較差，解決問題的能力也很薄弱。五年級的數(shù)學沒有100分的主要原因是計算的準確率低。英語科的問題：單詞、關(guān)鍵句型句式掌握不牢固，用詞搞混淆了，聽力部分不仔細，更多的是學生根本就不重視英語，也沒有找到合適的學習方法。六年級英語今次考試成績不錯，優(yōu)秀率很高，90分以上的同學也不少，但100分沒有一個，主要是作文扣分了，如果在句型用詞方面再認真一些，作文訓練再加強，滿分的同學就會更多了。
上面是我對各學科中考中存在的問題做了簡單的分析，希望各學科教師要看到自己任教科目中的不足，在今后的教學中發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，提高本學科的教學質(zhì)量。
期中總結(jié)會領(lǐng)導講話稿3
各位老師、同學們：
大家好！今天，我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會，在這里，我借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心的感謝，并代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀！
同學們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學都得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成績�！安灰晕锵�，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早也會到來。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們對待學習的態(tài)度�？荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。學習是這樣的，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。有人說目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標，為目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我，成就自我。
有人說勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的.課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)佳績。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、全部的耐心，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能控制命運，卻可以主宰自己，你不能改變面容，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能預知明天，卻可以利用今天，你不能事事順利，卻可以樣樣盡力，你不能做到最好，卻可以力求最好。同學們，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。同學們，我希望你們別忘了趕路，向更高的理想奮進、向更美好的目標奮進。
謝謝大家！
期中總結(jié)會領(lǐng)導講話稿4
尊敬的領(lǐng)導，老師們：
大家好!今天我們齊聚一堂，共同吹響一曲進軍的號角。我認為這既是九年級第二次段考分析總結(jié)會，也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。
這一次段考的成績相對于第一次段考來說有進步，這得力于學校領(lǐng)導對初三教學的重視，得力于我校形成的良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢，得力于全體初三教師的團結(jié)合作，努力工作。因為：
一、態(tài)度決定高度
我們初三教師熱情洋溢，勤勤懇懇，扎實教學。有的有豐富的教學經(jīng)驗，有的是第一次教畢業(yè)班，但都對教學充滿著激情，團結(jié)協(xié)作，互相學習，取長補短。特別是使用班班通以來，為了適應(yīng)新形式，提高教學質(zhì)量，精通的教師熱心幫教，不會的教師虛心請教，辦公室，教師活動室，教室里到處都能看到教師們相互切磋的身影。我們始終相信：我們的態(tài)度決定我們的高度。
二、管理決定成敗
在學校規(guī)范化的制度管理下，在學校領(lǐng)導的正確指引下，我們畢業(yè)班各項工作有序開展。 作為教師，我切實感受到班主任在班級管理中所付出的辛勞，他們幾乎每天在學生進班之前到班，在學生離班之后離班。在班級教學工作中，班主任是龍頭，發(fā)揮著重要的紐帶作用，我們授課教師以班主任為核心，相互協(xié)作，步調(diào)一致，發(fā)現(xiàn)哪個學生有什么問題及時與班主任交流，商量解決辦法，真正做到人人有責任，人人講責任。
我們還加強對學生的目標管理，開學初我們就倡議學生人人要定目標，寫學習計劃，還要求學生細化自己的學習目標，每個階段都有明確的學習任務(wù)。我們還常到學生中間走走，與學生談心，力求掌握學生的學習情況和思想動態(tài)，以隨時調(diào)整自己的思維策略，幫助學生達成自己的目標。
三、思路決定出路
首先從樹立信心著眼，我們?nèi)轿粯?gòu)建每一名學生的自信系統(tǒng)，抱著“不求人人成才，但求個個成人”的理念認真而細致地做好學生工作，不放棄任何一名學生，從他們身上找到教育的生長點，及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，引發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力，點燃學生的學習激情，增強學生的拼搏意識。
對于學科學習上的后進生，我們在班主任的協(xié)作下，常找他們談話，及時了解他們在學習上的盲點、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的`矛盾，有計劃幫助他們解決，激發(fā)他們的興趣，提高他們的成績，真正做到 “抓中間，促兩頭;抓談話，促興趣;抓跛腿，促全面”。
在畢業(yè)班教學中，訓練很重要，但我們并不按老思路搞題海戰(zhàn)術(shù)，因為科學訓練才是考試致勝的法寶。為此，我們許多教師經(jīng)常查閱資料，時刻關(guān)注中考改革的走向、關(guān)注教研動態(tài)，廣泛收集信息，仔細選擇習題，精心編制試卷，認真組織訓練，及時分析講解。
我們深知肩上的責任重大，我們會更加努力工作，積極探索更適宜的教學方法。我相信，在學校的正確領(lǐng)導下，在我們初三教師的精誠團結(jié)，勤懇工作中，陳洲中學20xx年的中考一定會再創(chuàng)輝煌。
謝謝!
期中總結(jié)會領(lǐng)導講話稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，迎來了我校期中考試總結(jié)表彰大會。在這里，我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀，并借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!
今天會議的主要議題是全面總結(jié)本學期開學以來教育教學工作，全面分析期中考試質(zhì)量。會議的目的就是希望全校師生認清形勢，查找差距，理清思路，振奮精神，凝心聚力，為全面提升學校教育教學管理水平，提高教育教學質(zhì)量而不懈努力。
下面向全校師生總結(jié)一下前半學期我校的教育教學主要工作：
一、學年伊始，教導處要求所有任課教師，制訂好本學期教學工作計劃，并在工作中加強落實和監(jiān)督。
二、組織和領(lǐng)導教研組進行教研活動，把握新課標的新理念，更好地服務(wù)于教學工作。第8周組織教研組長檢查了教師的教案，學生的作業(yè)。
三、做好常規(guī)檢測工作，切實使用好各種單元測練題。要求任課教師加強對日常教學質(zhì)量的評估，特別是要做好試卷的講評，從中提高同學們分析問題，解決問題的能力。
四、重視畢業(yè)班的教育教學工作。落實各科教學進度，制訂可行的復習計劃，實施了周考制度。召開了畢業(yè)班中考動員大會，理順升學與就業(yè)、理想與前途的關(guān)系，做好了升中考試前的各項準備工作。
五、精心組織期中考試，在曾文苑校長的領(lǐng)導下，在全體教師的積極努力和配合下，期中考試工作已圓滿完成。下面向全校師生匯報期中考試各項統(tǒng)計情況(見我校中考各科成績統(tǒng)計表)。
下面向全校師生通報在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的同學名單(各年級總分前三十名，名單略)
六、在前半學期，出現(xiàn)了許多勤奮好學，要求上進的同學。
七、在前半學期，班團干部做好班主任的得力助手，為管理班級起了很大的作用。
八、重視發(fā)展同學們的智力，結(jié)合上級批示精神，積極組織九年級同學全面參加全國數(shù)學、物理、化學學科競賽。同時指導語文科組組織全校同學進行中華古詩文知識競賽。
九、當然，學校是一個大家庭。每個人都有長處和短處，所以也存在一些不很現(xiàn)象。表現(xiàn)在無心學習(上課講話、搞小動作，不做課堂練習、不準時完成課外作業(yè)等)，紀律散漫(上課遲到、不服從班團干部或?qū)W生會干部的管理和例行檢查，課余時間任意進出校園等)，行為不端(不穿校服、外出上網(wǎng)吧、隨心所欲地亂丟東西、夜行更走等)。
在最近的幾年里，我校教育教學事業(yè)取得了較快發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化，學校名氣也日漸提升，管理有了一定的突破。在曾文苑校長的`努力下，學校的辦學條件得到了極大改善，學校的社會地位和影響明顯提高，這些極大地促進了我校的教育教學，激發(fā)了我校師生員工的工作和學習的熱情;濃厚和諧的校園人文氛圍，在我校已初步形。廣大學生也正沐浴著黨和教師們的教育關(guān)懷，健康、快樂地成長，我們的校園呈現(xiàn)出勃勃的生機。這些成績的取得，是我校廣大師生員工共同努力、社會關(guān)心、家長支持的結(jié)果。這些成就，將為進一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展夯實了根基，為新起點創(chuàng)造新氣象奠定了堅實的基礎(chǔ)。
同學們：新起點，新希望。成績只能代表過去，輝煌必將成為歷史，人生里程將開始新的起點。在此，我再次向你們受表彰的同學們表示熱烈祝賀和衷心祝福!國以才立，政以才治，小康大業(yè)，人才為本。我們所面臨的時代，是一個迫切需要人才的時代。在坐的你們風華正茂、意氣奮發(fā)，寄托著國家和民族的希望，肩負著國家發(fā)展、民族復興的重任。希望同學們珍惜美好時光、大好形勢和良好的機遇，牢固樹立遠大的理想，嚴格的要求自己，刻苦學習，發(fā)奮圖強，立志成才，為學校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力，以自己的才干和實際成績回報學校、老師、家長的培養(yǎng)和期望。
同學們：新起點，新使命。21世紀的競爭就是人才的競爭。我們要在21世紀的時代大潮脫穎而出，就必須擁有比別人更多的才能。不進則退，徘徊也會被淘汰出局。作為21世紀的中學生，我們必須清醒地認識自己，認清形勢，從現(xiàn)在開始立大志、樹新的形象，展示新的面貌，全面謀劃自己的人生目標和措施，發(fā)奮圖強，為以后考上理想的學校打下堅實的基礎(chǔ)!為此，我希望全體同學應(yīng)該努力做到以下要求：上課認真聽講，開動腦筋，不懂就問;課外多閱讀書刊雜志，以擴展知識面，為將來考上大學，走進社會、建設(shè)祖國打下堅實的基礎(chǔ)!“學校興亡，我的責任”，我校未來精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學們共同來書寫。學校的發(fā)展和輝煌是我們的責任，是我們每一個人義不容辭的責任。
尊敬的老師：新起點，新要求。人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求，最終需要通過學校來實現(xiàn);為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才的重任最終需要學校來完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點上全面貫徹黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育，把握新課程理念，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，運用現(xiàn)代教學設(shè)施，促進所有學生的全面發(fā)展;切實加強自身師德師風建設(shè)，忠誠于人民的教育事業(yè)，把自己造就成具有良好的職業(yè)道德、較強的業(yè)務(wù)水平的人類靈魂工程師;要不斷地深化教育教學改革，加強常規(guī)課堂管理，表率地踐行教科研，努力提高自己教育教學的質(zhì)量和管理水平;積極地營造良好的教風、學風和班風，為全體學生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
各位老師、同學們：讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，緊密結(jié)合自身的實際，長遠規(guī)劃，埋頭實干，站在新的起點上，向著更高的、更美好的目標奮進。
謝謝大家!
期中總結(jié)會領(lǐng)導講話稿6
親愛的老師們、同學們：
我們本學期的第二次月考已經(jīng)結(jié)束。由于全體師生的共同努力，我們在兩次月考中，都取得了可喜的成績。
全級540分以上的學生：第一次月考中有8人，他們分別是九3班的何以晴549分;九13班的劉斌凱549分;九13班的李茜月541分;九十的王洋541分;九七班的張松洋540分;九8班的朱軼斐540分;九9班的于銳渤540分;九3班的陳家樂540分。第二次月考中有5人，它們分別是九2班的徐永威547分;九10班的王洋545分;九13班的李茜月545分;九12班的李昱潔543分;九12班的朱琳542分。王洋和李茜月兩次都保持在540分以上，且呈上升趨勢。 全級前200名中達到15人以上的班級：第一次月考有7個班，分別是九13班、九2班、九3班、九5班、九6班、九7班、九12班。第二次月考有5個班，分別是九13班、九12班、九11班、九2班和九14班。其中，九13、九
12、九2兩次都保持在15人以上。
如果我們把兩次月考進行比較，可以很明顯地看出：班級與班級之間、學生與學生之間的競爭都很激烈“比、學、趕、幫、超”的良好競爭氛圍已經(jīng)形成，這是非常值得欣慰的。
在今天的大會上，我們還對139名取得優(yōu)異成績的同學進行了表彰，希望同學們向他們學習，也希望受表彰的同學不驕不躁、繼續(xù)進步。
在成績面前，我們還要冷靜地審視和反思目前存在的問題：
一是，我們的尖子生還不夠尖，市里一兄弟學校的最高分是559分。我們的尖子生還需要加倍努力，我們的尖子生群體還需要加快擴容步伐，壯大隊伍，來增強競爭力。優(yōu)秀生的數(shù)量要快速達到400人的目標。
二是，暫時落后生隊伍龐大，人數(shù)眾多，少數(shù)學生成績很差。全級學生中單科考不足10分的有40多人，其中數(shù)學5人、物理6人、化學20人、歷史8人、政治1人。單科考不足20分的，全年級高達373人。其中語文2人、數(shù)學39人、英語4人、物理94人、化學156人、歷史76人、政治2人。
面對問題，我們要正確處理好四個關(guān)系：
一要正確處理好“課內(nèi)與課外”的關(guān)系。第一，老師要認真研究學科標準，認真研究課本，認真研究河南中招試題。梳理出“課標知識點、課本知識點和河南中招考點”。特別要找出中招中的高頻率失分點，深入地進行分析和總結(jié)，有效地加以解決。課前精心備課，課堂巧妙貫徹，及時拓展訓練達成，注重對學生進行“學法、練法和考法”指導。
第二、同學們要堅持上好每一堂課，抓住課外每一分鐘時間合理安排利用。堅持上好每一堂課，就要練好自己的“三力”——注意力、思考能力和毅力。注意力要集中，聽懂老師講的每一個問題，專心看懂書本上的每一段文字。做到：逢講必聽。決不因“寫”、因“玩”、因“走神”而“漏聽”老師的講解和點撥。并把聽不懂的問題記下來，待課堂有空余時間或課下主動問老師。問題不解決、絕不罷手。
要不斷提高自己思考問題的能力。要自身安靜地開動腦筋想問題，盡量多變換角度地想問題。如果能達到“此時有聲似無聲”“如入無人之境”的程度，不受或很少受周圍不利因素的干擾，那你的思考能力一定會迅速提高。因此“專注”是提高思考能力的必備品質(zhì)。
有毅力就是能堅持，能堅持才能上好每一堂課。請同學們關(guān)注和總結(jié)一下我們的課堂，凡是成績優(yōu)異的學生，他們都必備一種共同的優(yōu)秀品質(zhì)——有毅力，能堅持。凡是經(jīng)常趴在桌子上或做小動作或走神的同學，沒有成績好的，他們都是共同缺少上述優(yōu)秀品質(zhì)。一位優(yōu)秀生，若趴在桌子上或常做小動作或常走神半學期就會變成中等生，若重復上一年，就會變成落后生。
同學們，要上好每一堂課，必須“三力”都具備。
關(guān)于要抓住課外的每一分鐘時間，合理安排和利用的要求，我想向同學們介紹一所全國名校——河北衡水中學。20xx年高考考上清華、北大總?cè)藬?shù)達到123人。他們的學生是如何做的呢?——充分利用一切可以利用的課外時間來學習。每個同學兜里都有一個小手抄本，去餐廳吃飯的路上記兩個單詞，回教室的路上記兩個單詞，在餐廳排隊買飯時記兩個單詞，大課間集合等待時記兩個單詞。在往返教室和餐廳的路上2個同學在一起討論著一道難題等等。每天如此，他們的學生坐在教室就看書、做題，出了教室就拿出小本背英語背語文，走在路上就討論難題。
同學們，在這樣的校園里、班級里，哪里還會有不學習的同學，哪里還會有打鬧嬉戲和爭斗的現(xiàn)象。到處都是一種濃濃的學習、研討的氛圍。
我再向你們介紹兩位名人，一位是全國著名的教育家魏書生老師，一位是全國著名的教育改革家李希貴老師。他們都是先做老師、做班主任、當校長，直到當教育界領(lǐng)導。他們兩個都是課講得好，文章寫的好，班主任做的出名、領(lǐng)導當?shù)糜型娜�。他們都是每出一次差，都要讀完兩本書的人——外出的車上讀一本，回家的車上讀一本。他們這一生得讀多少書呢!一直有一句教育名言是這樣說的：“課內(nèi)損失課外補”，它強調(diào)了抓住“課下”的重要性。但如果能把它改為“課上聽懂課下固”那該多好呢!因此，提高自己抓時間很重要，同學們要充分利用課外的時間，來提高你們的學習成績。
二、要正確處理好“課本與資料”的關(guān)系。
“課本與資料”是高樓的“地基與墻體”的關(guān)系。先學會課本，再利用資料拔高鞏固。課本沒有讀懂，課本上的知識網(wǎng)沒有構(gòu)建成型，課本上的練習、例題都還沒有全部做會，就不要做資料。咱們的個別老師和一部分學生“拔苗助長”“總想速成”，結(jié)果在考試中錯了很多題，停下來一分析錯題的錯因，還是因為課本知識沒弄懂、沒吃透。更可氣的是：已經(jīng)被摔得鼻青臉腫了，還不知道回歸到課本去。換個思路：如果我們先掌握好課本，再利用資料多做些題來豐富一下自己的解題經(jīng)驗。我想，我們的同學中就能多一些人上重點高中、重點班。
有一句賣酒的廣告說得好：有了好水，不一定能釀出好酒，但如果沒有好水，就一定釀不出好酒。咱們的課本就是那“好水”，能考上重點高中、重點班，就是那“好酒”。
三、正確處理好“學習方法與錯題”的關(guān)系
方法來自于經(jīng)驗，但更多是來自挫折和教訓。只有善于思考和總結(jié)的人，才能找到適合自己的好方法。作業(yè)和考試中的錯題都曾使我們的.每一位同學飽嘗失敗的挫折之苦。但只要我們?nèi)フJ真分析每一道錯題做錯的原因，并加以總結(jié)提煉，用以指導今后的學習和解題，就成了適合自己的學習方法。所以，同學們要重視錯題的匯集、分析和利用，準備專門的“錯題本”。我們的老師要在平時的作業(yè)和試卷批改中，多收集具有普遍性的錯題，并把這些錯題作為考試命題的依據(jù)，做到舉一反三，反復強化。
四、正確處理好“尖子生、中優(yōu)生和落后生”培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化的關(guān)系。
各類同學要找準位置，分層確定目標，不斷爭取進步，最終實現(xiàn)切合自身實際的目標。全級前50名學生，要把目標定為全區(qū)前十名。全級第51-150名，要把目標定位為重點高中英才班。第151-400名的學生，要把目標定位為重點高中希望班和普通班。第401-800名的學生目標是郾城高中和盡量少拿高價的重點高中。801名以后的學生的目標應(yīng)向藍領(lǐng)高級專業(yè)技術(shù)人才方向努力。但不論哪類同學，都要對自己有一種堅定的理想和期待，都要不停地努力和進步。既是為了父母和家庭，更是為了自己的前途和命運�！褒斖觅惻堋钡脑⒀怨适�，告訴我們一個深刻的道理，那就是“驕傲的兔子會落后，堅持的烏龜會成功”。成績暫時落后的同學要學習烏龜?shù)膱?zhí)著和堅持;成績暫時優(yōu)秀的同學，千萬不要像有能力的兔子那樣驕傲和松懈，否則，即便有能力也會最終失敗。
同學們，本學年，我們已經(jīng)度過了近3個月，中招前還有7個月的時間等待著你們?nèi)フ湎�。希望你們能惜時如金，合理利用�！氨取W、趕、幫、超”，6月定成功。我相信你們!謝謝大家!
【期中總結(jié)會領(lǐng)導講話稿】相關(guān)文章：
小學期中考試總結(jié)會09-14
期中考試總結(jié)會講話稿12-14
期中考試分析總結(jié)會講話稿11-06
校長期中考試總結(jié)會講話稿10-22
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿01-23
期中考試總結(jié)會主持詞08-16
期中考試領(lǐng)導動員講話稿01-20