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小班親子活動教案：美麗的花樹
作為一名老師，時常會需要準備好教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編收集整理的小班親子活動教案：美麗的花樹，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動一：問候時光：
活動目標：
促進寶寶的社會性發(fā)展，初步學習打招呼。
活動準備：
小熊指偶一個
活動過程：
出示小熊，引導寶寶與小熊打招呼。“xx，你好！”“小熊，你好！”
活動二：綜合活動《美麗的小花》
活動目標：
1、練習撕紙的技能。
2、認識紅色、黃色、綠色。
活動準備：
托盤置物：紅、黃、藍色的紙條。
活動玩法：
1、取回工作托盤，放在墊子前面。
2、教師：寶寶看，今天我請來了小紙條和寶寶一起做游戲，你們發(fā)現這些小紙條像什么？如果寶寶不回答，教師可以自言自語地說像筷子，像面條，像媽媽的頭發(fā)，像草，像火腿腸……
3、教師：小紙條很調皮，它會動的。（教師甩動）你聽到了什么？這聲音像什么？（像下雨，像唱歌，像風來了……）
4、教師：寶寶還會和我們一起跳舞呢！放音樂，拿起紙條做各種動作。
5、教師：寶寶看，小紙條還會變成美麗的小花呢。變變變，小花變出來啦！（教師示范撕紙）
6、請寶寶示范撕紙�？矗』ㄗ兂鰜砹藛�？變出來了，你成功了，祝賀你！
7、寶寶都想幫助小紙條變成小花，對嗎？現在我們就一起來變。
指導家長：
1、鼓勵寶寶大膽獨立撕紙，幫助寶寶把撕下的紙放在小筐里。
2、引導寶寶在撕紙的過程中認識各種顏色。
活動三：粘貼《美麗的花樹》
活動目標：
1、引導寶寶在輪廓線內用各種顏色的小紙片拼貼花樹。
2、發(fā)展寶寶的手眼協調能力。
活動準備：
1、花樹的輪廓圖。
2、各種顏色的小紙片、糨糊、抹布等。
活動玩法：
1、出示花樹外輪廓的畫紙。寶寶看，這是什么呀？現在我要幫助它開花了。
3、教師邊講解邊示范。先用右手的食指蘸一點漿糊抹在小紙片上，要抹得均勻，抹完后，用抹布把手指擦干凈。然后用大拇指和食指把它拿起來，貼在輪廓線內，貼好，用食指把紙抹平。
3、讓寶寶幫助花樹開出美麗的小花。
指導家長：
1、鼓勵寶寶大膽粘貼，在輪廓線內多貼小花。
2、培養(yǎng)寶寶干凈、整潔的衛(wèi)生習慣。
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