《小汽車去旅行》幼兒園小班語言教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設(shè)計一份教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的《小汽車去旅行》幼兒園小班語言教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解兒歌內(nèi)容，感知兒歌中的"穿"、"鉆"和"繞"等動詞。

　　2、運用動作感知和情景體驗的方式學(xué)習(xí)兒歌。

　　3、感受與同伴游戲和情景體驗帶來的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、各種不同的玩具車子。

　　2、操作材料每組一份。

　　3、布置與兒歌內(nèi)容一致的場景。

　　4、音樂、圖片。

　　活動過程：

　　一、情境導(dǎo)入，熟悉兒歌內(nèi)容。

　　1、開汽車入場。

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊開過情景布置的場地。

　　3、回憶開車情景，熟悉兒歌內(nèi)容。

　　4、教師念兒歌，幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

　　5、師幼共同邊看圖邊念兒歌。

　　二、借用開汽車去旅行的游戲，學(xué)習(xí)兒歌。

　　1、教師出示小汽車，引導(dǎo)幼兒為汽車指路。

　　2、教師引導(dǎo)幼兒邊說兒歌，邊為小汽車指路。

　　三、幼兒情景體驗，鞏固兒歌內(nèi)容。

　　1、教師講解操作要求。

　　2、幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　四、拓展活動。

　　1、引導(dǎo)幼兒說一說其他旅游的目的地。

　　2、開車出場，將幼兒說的目的地更換到兒歌中。

　　活動延伸：

　　教師：小汽車還想去更多的地方旅行呢？我們一起出發(fā)吧！

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