(推薦)傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇1
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)的剪紙藝術(shù)歷史悠久。因材料易得,而且貼近生活,所以剪紙成為了最普及的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。
我國(guó)民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物,美化居家環(huán)境,如窗花、柜花、喜花等都是用來(lái)裝飾門(mén)窗、房間的剪紙。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!、“喜”、“孝”等貼在窗戶(hù)上、門(mén)上來(lái)表示慶賀。
媽媽教我剪紙。我先選了一張彩紙,然后把彩紙對(duì)折,在紙上畫(huà)出半個(gè)蝴蝶,再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”?墒沁@只蝴蝶仍然死氣沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)活力。我決定在它的`翅膀上加一條花紋當(dāng)點(diǎn)綴。不料,我在剪的時(shí)候,一不小心邊緣剪破了,留下了一道的裂痕,我便用一點(diǎn)膠帶把它粘好。雖然那道裂痕仍然清晰可見(jiàn)。在我細(xì)心的為蝴蝶上色打扮后, 一只充滿(mǎn)活力地蝴蝶穿上了一件新衣,讓它在空中翩翩起舞呢!
一張簡(jiǎn)單的剪紙,只要用剪刀細(xì)細(xì)地加工一下,就能創(chuàng)造出豐富有趣的藝術(shù)品。各種各樣的剪紙,雖然代表不同的意思,都是人們對(duì)各種美好事物的憧憬,對(duì)未來(lái)的希望和祝福。
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇2
中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多采。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國(guó)畫(huà),風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等。不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)——剪紙。
剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸,花草樹(shù)木,這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年,過(guò)節(jié)或喜事臨門(mén),人們都要剪一些"福''"壽''"喜''等貼在門(mén)上,窗戶(hù)上來(lái)表示慶賀。
瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,爬到燈臺(tái)上去頭油吃。它的眼睛滴溜溜地四處張望,害怕人們發(fā)現(xiàn)呢。等它把燈油裝到葫蘆里的時(shí)候,葫蘆卻有個(gè)窟窿。燈油一滴一滴地流到地上去了。小老鼠急得直跺腳,連忙跳下燈臺(tái)趴在地上用舌頭去舔,那貪婪的樣子讓人忍俊不禁。
剪紙藝人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一樣。連外國(guó)人也嘖嘖稱(chēng)奇,豎起大拇指一個(gè)勁的'來(lái)夸贊。十二生肖印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都見(jiàn)識(shí)到中國(guó)的剪紙文化是多麼精彩。
太精美了,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇3
今天,我來(lái)給大家介紹一項(xiàng)中國(guó)傳統(tǒng)文化——剪紙。
剪紙是由手工做成的,常用的方法有兩種:剪刀剪和刀剪。剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把幾張剪紙粘貼起來(lái),最后再用鋒利的剪刀對(duì)圖案進(jìn)行加工。刀剪則是先把紙張折成數(shù)疊,放在由灰和動(dòng)物脂肪組成的松軟的混合體上,然后用小刀慢慢刻劃。
剪紙可以剪出各種樣式,有人、有小狗還有字……媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),有個(gè)老奶奶剪了一條幾十米長(zhǎng)的龍;讓人想不到的`是,有的人還能剪出一個(gè)故事。我想:咱中國(guó)人真了不起,能剪出這么多樣式的剪紙。
咱們中國(guó)人都喜歡剪紙、都熱愛(ài)剪紙,剪出來(lái)也非常好看。你作為一個(gè)中國(guó)人,是不是很自豪?
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇4
今天是正月初一,我們一家三口一起回老家過(guò)春節(jié),我盼望著時(shí)間快點(diǎn)過(guò),因?yàn)榈搅酥形缥揖涂梢猿缘较闾鹈牢兜臏珗A了。
中午到了,外婆、媽媽準(zhǔn)備大顯身手開(kāi)煮湯圓了!外婆和媽媽討論了一下,準(zhǔn)備給我一個(gè)大大的驚喜,把硬幣放到湯圓里,誰(shuí)吃到這種湯圓就代表今年你很幸福。
湯圓煮好了,外婆和媽媽把湯圓端到桌上來(lái),我聞到香噴噴地氣味,立馬放下手中的事,奔向桌子,等全部人都到齊了,我們就開(kāi)始進(jìn)餐,媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“果果,今天有一個(gè)大大地驚喜哦,它就藏在湯圓里,你自己找找看吧!”我的`嘴巴馬上變成“O”形狀,開(kāi)始我的大胃王形似,我狼吞虎咽,終于,咬到了一個(gè)硬硬的東西,我馬上就把它吐了出來(lái),才清楚地看見(jiàn)了它的樣子。啊,快看,是幸運(yùn)湯圓,我大聲地叫到。媽媽看了一下說(shuō):“真的,看來(lái)你找到我說(shuō)的驚喜了。”我就高興地手舞足蹈,先跑到客廳炫耀了一下,又跑到廚房去炫耀了一下,不用說(shuō),這次的春節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)。
今天的春節(jié)我過(guò)得非?鞓(lè),還得到了一個(gè)大大地驚喜,我真開(kāi)心。
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇5
中華民族有許多傳統(tǒng)文化,有二胡、剪紙等等。不過(guò)我最感興趣的,還要數(shù)神話(huà)故事了。
下面我就給大家講一個(gè)神話(huà)故事《精衛(wèi)填!贰:芫煤芫靡郧,炎帝有一個(gè)善良、可愛(ài)的小女兒,名字叫精衛(wèi)。她從小就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,她希望見(jiàn)到無(wú)邊的大海。小女孩一天天長(zhǎng)大,也一天比一天漂亮。終于在她以為自己有能力找到大海的時(shí)候,她為大海的偉大而陶醉,正當(dāng)她激動(dòng)地奔向大海的時(shí)候,大海同樣卷著巨浪奔向精衛(wèi)。最后,大海把精衛(wèi)帶走了,帶著她離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。精衛(wèi)死前那一剎那間才醒悟過(guò)來(lái)。精衛(wèi)的靈魂因?yàn)閼嵟饕恢磺帏B(niǎo),為了報(bào)復(fù)大海,她決定把大海填平,于是就夜以繼日地含著西山的`石頭去填海。
我的故事講完了,希望大家也要多讀神話(huà)故事,將這種優(yōu)良的傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇6
過(guò)年了,爸爸帶我和媽媽到奶奶家過(guò)年。我和奶奶一起包餃子,奶奶給我講了一個(gè)故事。
很久很久以前,有一個(gè)叫“年”的.怪物,居住在海底,經(jīng)常吃村子里的人,因此,村子里人都非常害怕“年”。有一天,村子里的人說(shuō):“今天是‘年’出來(lái)的日子!庇谑,村長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)一位高僧,來(lái)打敗“年”。
晚上,“年”果然來(lái)了,但今天村子里卻截然不同。原來(lái),人們都把門(mén)窗關(guān)。緊,把牛羊拴牢,每家都在吃“年夜飯”。這時(shí)高僧穿著一件紅衣服,拿著鞭炮走向“年”,“年”馬上逃走了,并再也不敢來(lái)了。
這次回奶奶家,我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇7
剪紙起源于古人祭祖祈神的活動(dòng),它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)久不衰,是中國(guó)民間藝術(shù)中的瑰寶。剪紙藝術(shù)是漢民族傳統(tǒng)的'民間工藝,可以用雕、鏤、剔、刻、剪等方法在各種紙上表現(xiàn)出來(lái)。
剪紙是我最喜歡的課余生活之一,每當(dāng)家人叫我剪紙時(shí),我都會(huì)開(kāi)心得像猴子一樣一蹦三尺高。禮拜天晚上,媽媽叫我剪紙,還要給我拍照片,我一聽(tīng)到要剪紙,還要給我拍照,心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的。
開(kāi)始剪紙啦!我先準(zhǔn)備了一張粉紅色的臘光紙,然后準(zhǔn)備了一把剪刀,正式開(kāi)始剪。我先把長(zhǎng)方形的臘光紙撕成正方形,再折到指定的樣子,剪出了一個(gè)花邊,但是因?yàn)檎坼e(cuò)了,剪出了兩個(gè)不完整地分開(kāi)的半圓形。當(dāng)時(shí),我很難過(guò),因?yàn)槲野装桌速M(fèi)了一張紙。我只好不情愿地按原先的步驟重新剪了花邊。這次我更加謹(jǐn)慎了,嚴(yán)格按照要求一刀一刀地剪。剪完花邊之后,我開(kāi)始剪中間不同形狀的空洞了。我先剪了好幾個(gè)月牙形狀,然后又依次剪了三角形、圓形、五角星和一些我不知名的形狀,最終完成了一幅剪紙作品,看著自己的作品,心里別提有多高興了。
通過(guò)這次剪紙,我得出了一個(gè)大道理,就是凡事都要仔細(xì),一粗心就會(huì)像我剪紙一樣剪出兩個(gè)有花邊的半圓形來(lái)。同時(shí),我也相信,博大精深的中華傳統(tǒng)文化之一——剪紙和其它傳統(tǒng)文化會(huì)一直世世代代地流傳下去。
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇8
我國(guó)有著豐富的的傳統(tǒng)文化,其中風(fēng)箏藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。
我家就掛著一個(gè)老鷹形的風(fēng)箏,它有尖尖的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,還有一個(gè)扇形的尾巴。風(fēng)箏起源于春秋時(shí)代,至今已經(jīng)有兩千多年的'歷史了。風(fēng)箏的主要材料是紙和木,而我們最常見(jiàn)的就是紙風(fēng)箏。每當(dāng)?shù)搅颂鞖馇缋、?yáng)光明媚的春天,我和媽媽就會(huì)到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
山東的濰坊就是我國(guó)的風(fēng)箏之都,那里每年都會(huì)舉辦一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié),可熱鬧了。那時(shí)候會(huì)有許許多多的風(fēng)箏在天空中出現(xiàn)。有福壽雙全、龍鳳呈祥、百蝶鬧春、鯉魚(yú)跳龍門(mén)等等。
這些風(fēng)箏無(wú)一不表現(xiàn)著人們對(duì)美好生活的憧憬和向往。風(fēng)箏被人們稱(chēng)為人類(lèi)最早的飛行器。
放風(fēng)箏給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,成了人們生活中的大事。我愛(ài)風(fēng)箏更愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,風(fēng)箏藝術(shù)使中國(guó)的傳統(tǒng)文化得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇9
中國(guó)傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫(kù)。我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了古代大思想家孔子和老子,了解了古代神話(huà)故事,欣賞了古代建筑和繪畫(huà),獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如,端午節(jié)縫香包,元宵節(jié)鬧花燈,還有我們中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)文化節(jié)日春節(jié),其中我最喜歡過(guò)春節(jié),俗稱(chēng)過(guò)年,這個(gè)節(jié)日給我留下了深刻的印象。
傳說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物,每到春節(jié)它就會(huì)出來(lái)危害百姓。后來(lái)人們就想出了一個(gè)辦法,年怕紅的,響的聲音,后來(lái),人們就發(fā)明了鞭炮。在年獸來(lái)的時(shí)候,就點(diǎn)燃鞭炮,趕走年獸。以后在農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”,“新年”。
每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,到處洋溢著過(guò)節(jié)氣氛。商場(chǎng)里人山人海,購(gòu)買(mǎi)年貨,可熱鬧了。媽媽準(zhǔn)備了豐盛的食物,外面有“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們還發(fā)給小朋友許多壓歲錢(qián),大人們還會(huì)走親串友,相互問(wèn)候。爸爸給我們買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花和爸爸媽媽在廣場(chǎng)一起放,我們玩的高高興興,到了晚會(huì)開(kāi)始的`時(shí)間,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀(guān)看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,我心里想:要是天天都過(guò)年該多好。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)是豐富多彩,它是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日并永遠(yuǎn)繼承下去。
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