“時代楷�！睆埞鹈肥论E[集合]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到事跡吧，事跡以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編收集整理的“時代楷�！睆埞鹈肥论E，歡迎閱讀與收藏。

“時代楷模”張桂梅事跡1

　　“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑；我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！”這是華坪女子高中令人熱血沸騰的宣誓詞，告訴我們平凡可以造就偉大，而平庸必將渺小，可平凡卻不平庸，雖然我們大多數(shù)都是平凡而普通的人，但在平凡普通的崗位上，也可以擁有崇高的生命境界和高質量的生活，這就是教育應該賦予每個人的靈性、自由和人文精神。張桂梅老師的偉大之處就在于這里，她給貧困無知的孩子們一個希望，一種要求，一個夢想，一個可以思考人生意義的機會，一個可以看看外面世界的機會。張桂梅老師的偉大卻又不止于此，她堅守住了以人民為中心的辦學理念，并其努力踐行教育理想；她心無旁騖投身教育事業(yè)，堅持實事求是的態(tài)度；她以自身為榜樣言傳身教；她是大山深處的“老師媽媽”；她是理想信念與使命擔當，為黨育人、為國育才，為每個孩子的人生添上濃墨重彩的一筆。

　　因為自己淋過雨，所以想為別人撐傘。

　　張桂梅原本擁有一個幸福的小家，她與丈夫二人一同在大理喜洲鎮(zhèn)一中教書，生活寬裕，他們熱愛生活，積極向上，日子過的暖洋洋。然而原本以為生活會這樣平淡且幸福的過下去，然而厄運卻向她伸出了魔爪：摯愛的丈夫英年早逝，張桂梅徹底崩潰，她的天塌了，張桂梅在形容那段時間的感受時說：“我看那山和水都是灰蒙蒙的一片，這意味著我有家的生活即將終止，愛與被愛的生活即將結束。”她離開了大理，僅帶著丈夫的一件毛背衫來到了偏遠的華坪縣，不久，自己被查出患有子宮肌瘤，聽到這個消息后，張桂梅仿佛再次沉入水底，無法呼吸。命運就是這樣的不公，讓不幸的人再次不幸。為了不耽誤學生的學業(yè)，她隱瞞病情，直至倒在講臺上。她以為自己即將走向生命的盡頭，但縣政府和學校老師們的關愛，像一股暖流涌進了她的心房。在婦代會上，大家自發(fā)地為她捐款，并鼓勱她好好活下去，甚至有一名婦女將自己身上僅有的五元路費捐了出來，自己走山路回家。這讓身處困境的她再次重拾信心，燃起生命之光。

　　“他們把我救活了，我活著要為他們干些什么”。

　　張桂梅在學校里給學生上課的時候，經常發(fā)現(xiàn)一些女孩子上課上到一半就不見了蹤影。她親自來到曠課女孩們的家里，才知道她們幾乎都是因為貧困無法完成學業(yè)，那些大山深處的貧困，以及由貧困造成的悲劇都赤裸裸地擺在張桂梅眼前，令人觸目驚心。張桂梅在走訪中切身了解到，農村重男輕女的思想是如此根深蒂固，導致女孩不讀書的理由也多種多樣：有的姐姐為了家里的弟弟交學費而被父母勒令退學回家干農活或外出打工；有的十幾歲的小姑娘因為家里收了彩禮，不得不準備嫁人。由于得不到良好的教育，有的女孩因為缺乏法律常識因罪獲刑；還有的因落后、錯誤的分娩觀念，在生產時不幸去世。張桂梅極度心痛，正是因為缺乏良好的教育，才會有這一出出、一幕幕的慘劇。缺乏教育的女孩意外做了母親，母親生下女孩繼續(xù)被灌輸封建、錯誤思想，“一代誤一代”，無限循環(huán)。張桂梅決心打破這種循環(huán)，她要為所有大山里的女孩建一所免費的高中，讓他們有書可讀，有夢可追，有為自己人生做主的機會。

　　自從有了這個想法，張桂梅就走上了心酸又艱難的籌款之路。理想美好的令人向往，現(xiàn)實卻脆弱的不堪一擊，在貧困偏遠地區(qū)根本沒有足夠的資金建一所免費的學校，單單靠張桂梅個人的籌款實在是微不足道，但她從未想過放棄，哪怕是五元、十元的幫助，都能讓她重新看到希望，五年時間過去了，張桂梅不辭辛勞募捐得來的錢數(shù)，距離建成一所女子高中，依舊相差甚遠，這一路走來她一個人吞下了所有委屈與絕望，但仍未放棄。

　　事情的轉機出現(xiàn)在20xx年，張桂梅當選縣人大代表去北京參加會議，她把縣里給她買衣服的錢買了電腦，自己卻穿著漏破洞的褲子赴北京參會。會議期間這一細節(jié)被一位女記者發(fā)現(xiàn)，詢問并了解了這位穿著破褲子來開會的山村女教師的故事和期盼。在中央、政府和社會愛心人士的幫助下，全國第一所免費女子高中——華坪女子高中正式建立。

　　她是信仰之光，堅守住了為人民辦學的教育理想。

　　華坪女高不設門檻、不收學費，辦學理念真誠質樸，讓人感受到了人格的偉大和教育的初心。她無兒無女、無房無車，幾十年愛生如子，讓山村女孩從認命變?yōu)椴徽J命，從柔弱變?yōu)閺姶�，是張桂梅教育實踐最感動人心之處。華坪女高的孩子們后來從事的職業(yè)大多是醫(yī)生、教師、警察、軍人，看似普通的崗位，徹底打破了山村女孩祖祖輩輩貧窮無助的命運，讓她們和她們的后代擁有了選擇自己人生的權利與能力。張桂梅那些足以感動中國的諾言和行動，仍在繼續(xù)，能夠抗衡時間、改寫命運的，唯有執(zhí)著信念。

　　理想信念是精神之鈣，是生命充滿活力的關鍵。有信仰的人總能溫暖自己、溫暖他人；有信仰的人總能在逆境中重生，在苦難中成長。作為一名教師，最重要得有理想信念，只有自己相信知識是改變的力量，才能將這種無形的力量傳遞給學生。如果教師沒有信仰，學生也會隨之懶散、墮落，對學習不重視。讀書并不是唯一的出路，卻是最好的選擇，人如果不讀書，則與禽獸無異；人如果不讀書，就會缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，缺少獨立思考的.能力。三毛說過：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里�！鄙眢w和靈魂，總要有一個在路上。講信仰的人自身首先要有信仰，踐行信仰，傳道者自身要先信道明道。這是教學實踐的經驗總結，也是我們做好育人工作的關鍵所在。要點燃一盞學生心靈的燈，首先必然要求教師的心靈也是一枝火炬，所以做好教育的關鍵在于培養(yǎng)有理想信念的老師。

　　有些人的光芒，是燃燒自己照亮別人。

　　言傳身教是最好的教育，縱觀張桂梅的教學活動始終，她也是時刻在踐行這種教學理念，用言傳身教支撐起學生對改變自身命運的信念，并獲得其他教師對她的信任和支持。生活中張桂梅遭受著一次又一次的磨難，但是她憑借自身堅強的意志和堅定的理想信念與不幸做斗爭，以自身對命運的抗爭鼓舞了身邊的學生、教師，鼓勵學生“頂天立地”“改變命運”“立志做人”。在工作中，她以常人難以想象的勇氣克服困難，帶頭奉獻，以身作則來帶動其他人。真正的教育者，自身首先必定是榜樣。榜樣示范法是育人的基本方法之一，榜樣示范教育在教學的工作中也具有不可替代的重要作用，教師要做學生的榜樣，用自己的生活實踐，知行合一，言傳身教，去激發(fā)起受教育者的內在動力，引導學生健康積極的成長和生活。在學生成長的路途上，榜樣作為一位可模仿的對象和參照，無形中會將自身的高尚品質通過示范——模仿方式轉化為受教育者的品質，并進一步成為他們的精神和信念的支柱，這是一種極為高明，也是最能打動人的育人方法。

　　張桂梅以愛為根基育人，讓每個不幸的孩子都有“媽媽”，不僅在學校愛學生如愛自己的孩子，她還擔任了華坪縣兒童福利院的院長，成了54個孩子的媽媽。她對每個孩子都盡心盡力，加倍呵護，讓他們感受到溫暖與希望。正是這種無私奉獻的精神與品質，才讓她幾十年如一日的堅定信念，想讓自己每一位學生都有改寫命運的能力。11萬公里家訪路，走進1300多名學生家，把累計超百萬元的全部獎金和大部分工資捐出，與張桂梅有關的每一個數(shù)字，都在訴說著膝下無兒女，桃李遍天下的奉獻精神，印刻下教育改變女孩命運的執(zhí)著信念。

　　心無旁騖投身教育事業(yè)，以愛育人，以自身為榜樣，無私奉獻，堅定信念，這些高尚可貴的優(yōu)秀品質集張桂梅老師一身，是全體教育工作者學習的榜樣。張桂梅一生只做一件事——她以堅定的信念感染學生，以愛為根基感化學生，以紅色文化滋養(yǎng)學生，以理想信念激發(fā)學生。她將一生投身到教育事業(yè)，讓“女孩子讀書，可以改變三代人”的信仰翻越重重大山，照進現(xiàn)實。既然選擇了教育者這個行業(yè)，我們唯有堅定信念，將一生奉獻，教書育人，在這條路上發(fā)光發(fā)亮，追隨張桂梅老師的腳步，成為像張桂梅老師一樣優(yōu)秀的老師。

“時代楷�！睆埞鹈肥论E2

　　扎根邊疆教育一線40余年，云南麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅全身心投入民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè)，創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中，是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”。她把所有財產和愛給了學生，她和同事們一起幫助1800多名女孩走出大山、走進大學，用教育阻斷貧困的代際傳遞。

　　張桂梅說，民族地區(qū)教育有自身的特點，孩子自尊心強，需要老師的“愛心+耐心”，真心實意與他們交往。作為一名山村教師，贏得全社會的尊重，張桂梅靠的是“立德樹人”。20年前在華坪民族中學教書時，為了畢業(yè)班的孩子，她拖著病體堅持上課，不去住院；為了幫助山里的窮困學生，她節(jié)衣縮食，舍不得吃好的`；為了增加學生對課堂的興趣，她時常唱歌念詩……直到現(xiàn)在，張桂梅還每天5點半就起床，擔心女高學生害怕，她要早早地打開燈，趕走路上的野生動物。

　　“民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化�！睆埞鹈氛f，尤其是脫貧攻堅以來，民族地區(qū)產業(yè)發(fā)展、基礎設施建設加強、人們精神面貌變化，為教育進步打下了堅實基礎。她認為，提高民族地區(qū)教育質量和水平，一方面民族地區(qū)當自強，探索教育規(guī)律；另一方面教育要更加均衡發(fā)展，希望全社會關心民族地區(qū)教育。

　　xx年發(fā)表的新年賀詞令張桂梅感到溫暖又振奮�！啊�征途漫漫，惟有奮斗’讓我印象尤為深刻。今年我xx歲，有人說我可以休息了。但我覺得自己還能堅持。我還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，把華坪女高做大、做強，讓更多山區(qū)女孩走出大山！”

“時代楷�！睆埞鹈肥论E3

　　張桂梅，中共黨員，麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪兒童福利院(華坪兒童之家)院長，張桂梅心系貧困山區(qū)教育事業(yè)，傾情關愛貧困女孩和孤兒，創(chuàng)辦了全國第一所全免費的女子高中，義務擔當兒童福利院院長。二十多年來她為關懷貧困同學家訪行程10萬多公里，自己身患絕癥卻拖著病體堅守崗位，把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100 %。

　　向張桂梅老師看齊，做一個信念堅決的黨員老師。張桂梅老師無論境況如何困難，都始終堅決抱負信念，堅守初心和使命，把信仰化作精神支柱，與疾病抗爭，堅守三尺講堂，深深扎根和效勞遙遠民族地區(qū)教育事業(yè)，矢志不渝地履行共產黨員的崇高使命。思想有武裝，行動才有方向。我們的人生要想有所作為，必需堅守為民族謀復興、為人民謀奇特的初心，堅決“奮斗的青春最奇特〞這一人生信念，在新征程的熔爐中鍛造自己，始終明大勢、識大局、知大任，時刻校準思想理論的“定盤星〞，堅決抱負信念的“主心骨〞，筑就“四個自信〞的“壓艙石〞，爭做“兩個維護〞的保衛(wèi)者。

　　向張桂梅老師看齊，做一個專業(yè)過硬的黨員老師。張桂梅老師留意學習，業(yè)務過硬，評比為全國最美鄉(xiāng)村老師，榮獲興滇人才獎。新時代的教育，給我們每一個老師提出了新的挑戰(zhàn)，黨員老師更應當向張桂梅學習，在改革的浪潮中勇立潮頭、奮勇向前。這就需要我們領悟“腹有詩書氣自華〞中所講，深化學習業(yè)務學問，把專業(yè)學精;還要涉獵其他學問，把見識學廣;更要學黨的理論學問，把信念學堅決。

　　既要鍥而不舍，又要孜孜不倦。但這還不夠，要做到專業(yè)過硬，還要學“天下之治在人才〞中所講，“實踐長才能，歷練出人才〞。“宰相起于州部，猛士起于卒伍〞，不僅要潛下心來學習，還要沉下心來在教學一線歷練，在的學習、實踐、思悟中去成長、去精通。

　　向張桂梅老師看齊，做一個師德高尚的黨員老師。張桂梅老師始終把同學當做親人，當遇到同學生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院，始終守護在同學身旁。她心里始終記掛著群眾，設身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著共產黨人為民效勞的宗旨。張桂梅老師艱辛樸實，一條洗得褪色的牛仔褲、一件老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡，就是她多年的.“行頭〞，以實際行動傳承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。張桂梅老師雖飽受病痛熬煎，卻照舊堅持為教育事業(yè)奉獻全部的光和熱，她無私奉獻，為校內建立拿出了全部的積蓄，她如細雨般潤物細無聲，不計功名，告誡同學要時刻牢記黨和國家的栽培，她用實際行動呈現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產黨員的本色，是我們老師的指路明燈。如“國無德不興〞中所講，要“明大德、守公德、嚴私德〞;要“慎微〞“慎欲〞，廉潔自律，潔身自好;要始終保持高尚道德情操，始終堅守為人做事的底線，用自己的高尚品德為同學樹立典范。

　　好的師德師風還必定是“實干〞的作風，如“絕知此事要躬行〞中所講，“空談誤國、實干興邦〞“社會主義是干出來的〞“新時代也是干出來的〞。用實際行動教會孩子“積土而為山，積水而為海〞，點滴學習、日積月累，才能牢筑根底，走得更高更遠。

　　古人云“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。〞讓張桂梅老師成為我們黨員老師前進路上的引領者，助力我們一路前行。張桂梅老師典范的力氣是無窮的，她讓我們在學習、工作和生活中有了一面“鏡子〞，鼓舞我們干好教育事業(yè)，為社會、為國家、為民族進展奉獻出自己的一份力氣。

“時代楷�！睆埞鹈肥论E4

　　無論在民族中學還是后來的女子高中，教學質量一直是張桂梅最看重的事。在民族中學時，曾經有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生，為看住那些晚上總想跑出去的學生，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺"就像在家里，和媽媽住在一起"。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲。夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來；夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。

　　如今，張桂梅的右腹部。右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問題，嘴唇經常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……"我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊。"張桂梅說。為給學生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學生出去"加餐"。直到有一次，張桂梅去付賬時，學生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學生和家長的電話，"聽說智能手機容易壞，怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失"。

　　她的衣服很土，有些是別人買給她的她去參加黨的十七大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災區(qū)；5000元的勞模獎金，一次性交了黨費；30萬元的"興滇人才獎"獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學；昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了；她甚至還想預支自己的.喪葬費，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。

　　她把自己的十七大黨代表證。五一勞動獎章。奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說："我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。"

“時代楷�！睆埞鹈肥论E5

　　飛鳥、游魚、走獸不同路，山水不相逢。思想境界不同，所做的事跡就不相同。其中，我最敬佩的是張桂梅。

　　張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了——名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。

　　張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成績突出：她沒有子女，生活節(jié)儉。

　　我們學習她，學習她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生，輔導學生。她將愛播灑進孩子們的心田。

　　我們要認真學習張桂梅同志牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向。上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的.高尚品德。學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風：學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為——名奮斗在玉溪元江山區(qū)的教師，張桂梅是我學習的楷模，我將以她為樣，努力做到努力工作，愛生如子，把一—顆紅心貢獻給黨的教育事業(yè)。

“時代楷�！睆埞鹈肥论E6

　　從20xx年起，華坪女高連續(xù)10年高考綜合上線率100%，排名麗江市第一。但就在年年的喝彩和點贊聲中，張桂梅的健康每況愈下，肺氣腫、肺纖維化、骨瘤、小腦萎縮……近20種疾病纏身，數(shù)次病危搶救。

　　華坪女高20xx屆學生陳法羽，現(xiàn)在是一名人民警察。“那時，每天近20個小時，張老師都和我們同步。她每天堅持出現(xiàn)在操場上。我們想，老師都這么拼，我們還有什么理由不用功?”她眼含淚花。

　　張桂梅沒有積蓄、沒有孩子，孩子叫她老媽、張媽媽;哥哥以及同她一起長大的侄兒去世，她都沒能回去看一眼，卻步行11萬公里，不報銷一分錢在金沙江兩岸的`大山里家訪;在華坪，女高和福利院是她的家，而屬于她的，僅有三樓一間高二女生宿舍靠門的一個床鋪;對自己和親友“摳門”，卻把100多萬元的獎金、工資用在了學校和孩子們身上。

　　“這十幾年，是我一生中最精彩的十幾年，也是痛苦、勞累、快樂的十幾年。是這片土地接納了我，給了我一個綻放人生異彩的舞臺。是組織支持、培養(yǎng)了我，讓我能夠做事、把事做成，造福山里的孩子們。”張桂梅說。

“時代楷�！睆埞鹈肥论E7

　　云南華坪女高的一天，從清晨的喇叭聲開始。

　　女高就建在半山腰上，天還沒亮，五點多響起的高亢喇叭聲，是來催促起床的，女孩們揉著眼睛往外走，一個女人的聲音穿透過喇叭：“傻丫頭，快點!”到了教學樓，喇叭聲也不間斷：“時間快到了，遲到了的掃球場去!”

　　課間操的音樂響起，喇叭聲繼續(xù)從人群中穿過：“腳抬高點唄!”到了吃飯時間，喇叭里傳出的是震耳欲聾的紅歌，吃完飯的女孩們趕緊往外跑。到了深夜，喇叭聲喊著女孩們的名字，讓她們趕緊上床睡覺。拿著喇叭的女人就站在樓下盯著，按照規(guī)定，宿舍的門不能關，誰要是玩手機或者聊天，她馬上能聽到。

　　這個木蘭王牌的小喇叭始終握在女高校長張桂梅的手里，在它之前，她已經用壞了十幾個一模一樣的。喇叭的主人強硬，脾氣挺大，不好對付，掌控著關于女高的一切。

　　在這所寄宿制學校，性別特質是要被抹平的，女孩們必須剪齊耳短發(fā)，短發(fā)洗起來節(jié)約時間，也節(jié)約水，吃飯時間被壓縮到10分鐘，每周放假只有3小時。開學時要抄黨章，看革命戰(zhàn)爭片，周六有一堂思政課，張桂梅會拿著喇叭在臺上講，作為一個女性，一定要堅強，要獨立，要讀書，用知識來改變命運。

　　有高三的學生，把書碼得高高的，在那兒低頭打瞌睡、照鏡子，張桂梅發(fā)現(xiàn)了，一股腦兒把桌上的書掃到地上，把鏡子直接砸爛。還有學生11點多下了晚課，被張桂梅揪出來說藏零食的事。按照規(guī)定，私藏零食是要退學的。女孩倔著不認錯，張桂梅就要求老師和她一起盯著，有時候僵持到凌晨一兩點，6點多上課，老師快堅持不住了，還是得陪著張桂梅“演戲”，分飾黑白兩角，一定要讓女孩認錯。

　　女高的畢業(yè)生陳法羽回憶說，上學時看到張桂梅站在那兒，她和同學們都不敢往那邊走，干脆繞點遠路。女高的學生幾乎不敢抬頭和她對視，上課沒注意聽講要被罵，成績下降了要被罵，負責打掃的區(qū)域有灰也要被罵……

　　在女高當過三年志愿者的殷鑒告訴《人物》，自己能待這么久，是個意外，跟張桂梅在一塊，必須處處自覺。他看著之前許多去女高支教的志愿者，有人想指導張桂梅搞素質教育，還有人夜里貼黑不溜秋的面膜，讓女孩們看見，也模仿著買三塊錢的面膜，把臉弄過敏了。這些志愿者，基本都被張桂梅轟走了。

　　女高老師的情況也是如此。20xx年，張紅瓊讀大四，在云南師范大學見到了張桂梅，她和同學們被張桂梅的`講演感染，找到了張桂梅住的旅館，說想來女高當老師。張桂梅強調，要能吃苦。她想，自己后來被選上，可能也是因為看著強壯。

　　來華坪面試那天，張紅瓊看到，校址上只有一片草地和一個廁所。5個月后的9月1日，憑著一棟4層樓，女高開學了。在兩個大教室各放幾張床，男老師住一間，女老師住另一間，學生們住在二樓，宿舍也是教室改造的。晚上學生上廁所，就由一名女老師和一名男老師陪同，到旁邊的民族中學去上。

　　剛辦學的時候，張桂梅要求老師們五點鐘起床，分成四個小組打掃整棟教學樓，到七點鐘，還要打掃干凈院子。張紅瓊說，他們一點也不情愿，覺得她太壓榨了，違反了《勞動法》，十幾個老師還寫好了聯(lián)名信，簽了名，要抗議張桂梅的行為。一年之后，17個老師走了9個。

　　衛(wèi)生交由學生打掃后，張紅瓊是學校團委書記，負責每天站院子里看著學生打掃衛(wèi)生。有一次，她沒看學生掃地，出門吃飯了。吃著飯，接到張桂梅的電話，她趕緊坐個摩的回學校，但還是晚了，張桂梅在院子里劈頭蓋臉批評了她一頓：你現(xiàn)在回來干什么……張紅瓊一邊哭，一邊走回去繼續(xù)看學生打掃衛(wèi)生。

　　早上要跟衛(wèi)生，中午要跟，晚上還要跟，后來張紅瓊懷孕了，她想，以后孩子出來我怎么辦啊。一天早上，她決定“軟抵抗”，就在宿舍睡著不出來了，想以此退出這個工作。張桂梅找到她，她說，衛(wèi)生不想管了，我要更多去關注一下孩子。張桂梅同意了。但之后兩年，她明顯感覺到和張桂梅的關系疏遠了，“為了家庭疏于工作的這種人，張老師就不怎么欣賞”。

“時代楷模”張桂梅事跡8

　　最近，我校號召全黨員教師向張桂梅同志學習，掀起了學習張桂梅先進事跡熱潮。張桂梅同志先進典型的事跡在感動著我們，激勵著我們，她的崇高情懷、奉獻精神、工作作風和優(yōu)秀品格就像那金燦燦的黨旗一樣熠熠生輝，她用行動踐行著一個共產黨員在黨旗面前宣誓時對黨和人民的事業(yè)做出的莊嚴承諾。張桂梅同志作

　　為黨的十七大代表，集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身，多次受到中央、省、市、縣的表彰獎勵，但她沒有因此而自滿驕傲，而是始終視自己為一個平凡的人，把崇高的`人生理想留在平凡的崗位和繁瑣的工作中，留在對山里孩子和孤兒的母親般的慈愛里，拋棄名利、不求回報。她不受外界影響，愛崗盡業(yè)，無私奉獻，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中,張桂梅同志作為一名教育工作者，做到了干一行、愛一行、鉆一行。她以優(yōu)異的成績圓滿完成了云南大學漢語言文

　　學專業(yè)本科學業(yè)的同時，憑著對教育事業(yè)的熱愛，她不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成績突出，在教育同行中享有盛譽，這是她多年來熱愛學習、不斷創(chuàng)新工作方法的結果。我要以以張桂梅同志為榜樣，學習她無私奉獻，不懈追求，艱苦奮斗的精神，樹立牢固的群眾意識，堅持不懈地無私奉獻，以火爐般的工作熱情贏得群眾認可，樹立清廉正直、淡泊名利的觀念，努力做一名優(yōu)秀的人民教師。

“時代楷�！睆埞鹈肥论E9

　　頑強拼搏，三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期，身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題，籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。工作中，面對急難險重等困難時，局部人會出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責的情況，這既不利于任務的完成，也會使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學習張桂梅同志精神，不僅要會“做事〞，還要能“扛事〞，面對“硬骨頭〞，不繞彎、不敷衍，用理論完善決斷力，用實踐強化行動力，堅持一張藍圖繪到底，以釘釘子精神將任務落實，見行見效。

　　無私奉獻，一盞明燈照亮前方。張桂梅教師雖飽受病痛折磨，卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱，她無私奉獻，為校園建立拿出了所有的積蓄，她如細雨般潤物細無聲，不計功名，告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培，她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產黨員的本色，是我們黨員干部的指路明燈。基層工作中，我們常常會因為緊急任務而犧牲個人的時間，或由于一些特殊情況被百姓誤解，此時，我們更要要沉下心來做實事，不抱怨、不消極，學習張桂梅同志“舍小我、顧大家〞的`精神，用優(yōu)秀共產黨員標準要求自己，做事不計回報，功成不必在我，把群眾的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺，時刻謹記共產黨員的“初心〞，在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌！

　　謝謝

“時代楷模”張桂梅事跡10

　　時代楷模張桂梅事跡個人心得感悟三民中的學生基本上來自邊遠貧困山區(qū)，家庭普遍困難。冬天來了，學生還穿著單薄的衣服，坐在教室里瑟瑟發(fā)抖，張老師為他們捐出了自己的衣服、鞋子、被子、毛毯，還用自己不高的工資為貧困學生購置避寒衣物。97年12月的一天深夜，一個男生突發(fā)高燒，張老師得知后，立即趕到宿舍。當她看到這位學生寒冬臘月還蓋著薄薄的氈子時，心情十分沉重，她當即含著熱淚把丈夫逝時留下的唯一的.紀念物——毛呢大衣，送給了這位學生，并且連夜把學生送到醫(yī)院，替學生付了580元的住院費。第二天，當學生家長聞訊趕到醫(yī)院時，張老師還守候在病床前。這時她臉色蒼白，神情憔悴——她守候學生己整整10個小時，這位僳僳族老人感動得熱淚盈眶。張老師沒有子女，但她這顆拳拳慈母心，又何止讓一位學生家長感動呢！還有一個男生，常為沒有生活費而發(fā)愁，學習下降很快，成了班上的倒數(shù)幾名，對學習失去了信心，幾次提出退學的要求�？芍挥袃蓚�月就畢業(yè)了，看著這些缺少文化的貧困山區(qū)的孩子中途輟學，怎不叫人痛心？于是，張老師從自己的工資里每星期拿出30元錢給這位學生，幫助他完成初中學業(yè)，學生很感動，成績也有了明顯好轉。為了給長期不能回家的學生改善生活，她就請12名同學上飯館。豬蹄湯，回鍋肉，學生吃得好開心，可結帳時，個個傻了眼："張老師，我們不知物價這么貴。"她卻說："只要你們安心學習，比什么都強。"民中學生大都來自高寒山區(qū)，他們遠離父母，家庭經濟又差，外面的世界對他們的誘惑可想而知。由于學校圍墻殘缺，又無校門，要讓學生健康成長，張老師只得全天跟著他們，早晨6點半她起床就敦促學生上早操，然后上自習、上課，每天中午都親自檢查督促學生午休。她用整個身心來呵護他們，愛他們，她既在學習上嚴格要求他們，又在生活上關心他們，讓這些遠離父母的孩子既嘗到母親般的慈愛。也得到老師嚴格的熏陶，培養(yǎng)學生吃苦、勤奮的精神。同時，也嚴格要求她自己，她深知"身教重于言教"的道理，凡要求學生做到的，她自己首先做到，用自己的形象來為學生樹立榜樣。漸漸地，她和學生消除了年齡界限，交上了朋友。學生信任她、喜歡她，把她看成是學習上的好老師和生活中有大姐姐。她調到民中以來一年半的時間，共資助學生2500元。她的學生從未出現(xiàn)過違犯學校規(guī)章制度的事，是全校紀律最好的班級。

　　切入點很棒。

“時代楷�！睆埞鹈肥论E11

　　學習張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔當。

　　學習張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我，對自己近乎苛刻的節(jié)儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長期義務兼任華坪福利院院長，多方奔走籌集善款，20年來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。

　　廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣，永遠忠誠于黨和人民，要以張桂梅同志為榜樣，爭做新時代“四有”好老師，自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責和使命，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。要以張桂梅同志為榜樣，珍視教師職業(yè)榮譽和肩負的職責使命，始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的`堅守，將滿腔熱忱獻給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣，積極投身教育扶貧，幫助貧困家庭子女接受公平而有質量的教育，努力為辦好人民滿意的教育貢獻力量。

　　各級教育部門和各級各類學校要精心部署、認真組織開展向張桂梅同志學習的活動，要將學習活動與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅相結合，與慶祝第36個教師節(jié)相結合，通過組織專題學習、集中研討、座談交流等方式，充分利用各類媒體及報刊、展板櫥窗等宣傳陣地，線上線下和校內校外聯(lián)動，迅速掀起學習張桂梅同志的熱潮。要把學習活動同加強學校思想政治建設、培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來，引導和教育師生厚植家國情懷，要深入宣傳張桂梅同志先進事跡，大力弘揚為黨育人、為國育才的赤誠情懷，進一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

“時代楷模”張桂梅事跡12

　　“孩子，別哭，有什么困難跟我說。”

　　11月30日中午，記者剛剛踏進云南麗江華坪女子高中的校門，便看到一名女學生依偎在校長張桂梅懷里哭泣。

　　這位女孩是華坪女高畢業(yè)生呂娜的妹妹，目前在當?shù)匾凰�初中讀書。張桂梅在家訪時認識了她，并一直支持幫助她上學讀書。但女孩因為思念去世的.父親，好幾天沒有上學。

　　“想爸爸了就到墳上跟他說說話，要好好讀書，不能讓爸爸失望�！�

　　張桂梅話音還未落，便從兜里掏出一個信封，塞到女孩母親手里。信封里裝著的，是教育部給她看病的1萬元慰問金。

　　原來，張桂梅知道女孩母親一個人供兩個孩子讀書，經濟十分困難，家里的杧果林因為缺水收成也不好，便拿錢給她去修個水窖。通過張桂梅做思想工作，這名學生當天就回到了課堂。

　　像關心呵護這位女孩一樣，張桂梅帶領華坪女高守護著每一位學生的未來，建校12年來已累計把1804名女孩送入大學，點亮她們的人生夢想。63歲的張桂梅，被學生親切地稱作“張媽媽”。

“時代楷模”張桂梅事跡13

　　張桂梅，中共黨員，麗江市華坪女子高級中學黨支部書記，校長，華坪兒童福利院（華坪兒童之家）院長，張桂梅心系貧困山區(qū)教育事業(yè)，傾情關愛貧困女孩和孤兒，創(chuàng)辦了全國第一所全免費的女子高中，義務擔任兒童福利院院長。二十多年來她為幫助貧困學生家訪行程10萬多公里，自己身患絕癥卻拖著病體堅守崗位，把自己的工資，獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

　　向張桂梅老師看齊，做一個信念堅定的黨員教師。張桂梅老師無論處境如何艱難，都始終堅定理想信念，堅守初心和使命，把信仰化作精神支柱，與疾病抗爭，堅守三尺講堂，深深扎根和服務邊遠民族地區(qū)教育事業(yè)，矢志不渝地履行共產黨員的崇高使命。思想有武裝，行動才有方向。我們的人生要想有所作為，必須堅守為民族謀復興，為人民謀幸福的初心，堅定“奮斗的青春最幸福”這一人生信念，在新征程的熔爐中鍛造自己，始終明大勢，識大局，知大任，時刻校準思想理論的“定盤星”，堅定理想信念的“主心骨”，筑就“四個自信”的“壓艙石”，爭做“兩個維護”的捍衛(wèi)者。

　　向張桂梅老師看齊，做一個專業(yè)過硬的黨員教師。張桂梅老師注重學習，業(yè)務過硬，評選為全國最美鄉(xiāng)村教師，榮獲興滇人才獎。新時代的教育，給我們每一個教師提出了新的挑戰(zhàn)，黨員教師更應該向張桂梅學習，在改革的浪潮中勇立潮頭，奮勇向前。這就需要我們領悟“腹有詩書氣自華”中所講，深入學習業(yè)務知識，把專業(yè)學精；還要涉獵其他知識，把見識學廣；更要學黨的理論知識，把信念學堅定。既要鍥而不舍，又要孜孜不倦。但這還不夠，要做到專業(yè)過硬，還要學“天下之治在人才”中所講，“實踐長才干，歷練出人才”�！霸紫嗥鹩谥莶�，猛士起于卒伍”，不僅要潛下心來學習，還要沉下心來在教學一線歷練，在的學習，實踐，思悟中去成長，去精通。

　　向張桂梅老師看齊，做一個師德高尚的黨員教師。張桂梅老師始終把學生當做親人，當遇到學生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院，一直守護在學生身旁。她心里始終記掛著群眾，設身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著共產黨人為民服務的宗旨。張桂梅老師艱苦樸素，一條洗得褪色的牛仔褲，一件老氣的花襯衫，一雙舊舊的黑皮鞋，一副厚厚的.近視眼鏡，就是她多年的“行頭”，以實際行動傳承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱，她無私奉獻，為校園建設拿出了所有的積蓄，她如細雨般潤物細無聲，不計功名，告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培，她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產黨員的本色，是我們教師的指路明燈。如“國無德不興”中所講，要“明大德，守公德，嚴私德”；要“慎微”“慎欲”，廉潔自律，潔身自好；要始終保持高尚道德情操，始終堅守為人做事的底線，用自己的高尚品格為學生樹立榜樣。

　　好的師德師風還必然是“實干”的作風，如“絕知此事要躬行”中所講，“空談誤國，實干興邦”“社會主義是干出來的”“新時代也是干出來的”。用實際行動教會孩子“積土而為山，積水而為�！�，點滴學習，日積月累，才能牢筑基礎，走得更高更遠。

　　古人云“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！弊審埞鹈防蠋煶蔀槲覀凕h員教師前進路上的引領者，助力我們一路前行。張桂梅老師榜樣的力量是無窮的，她讓我們在學習，工作和生活中有了一面“鏡子”，激勵我們干好教育事業(yè)，為社會，為國家，為民族發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

“時代楷�！睆埞鹈肥论E14

　　周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她，以前愿望是“走出大山賺大錢〞，但女高改變了她的想法。2021年大學畢業(yè)后，周云麗考取了寧蒗縣城的中學老師崗位。聽說女高缺數(shù)學老師后，她毫不猶豫放棄了縣城工作放棄了正式編制，來到女高做代課老師，一年后才轉正。

　　“老師老了，我們長大了。〞周云麗說，“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)。〞

　　“我一直就在她們身邊〞

　　無論在民族中學還是后來的女子高中，教學質量一直是張桂梅最看重的事。

　　在民族中學時，曾經有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生，為看住那些晚上總想跑出去的學生，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸承受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起〞。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開場就不敢喝水，擔憂晚上起夜時學生趁機溜出去。

　　在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關心的學生。為了隨時照顧學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。

　　如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問題，嘴唇經常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊。〞張桂梅說。

　　為給學生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐〞。直到有一次，張桂梅去付賬時，學生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。

　　她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學生和家長的，“聽說智能手機容易壞，怕?lián)Q手機后這些號碼會喪失〞。

　　她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。

　　她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災區(qū);5000元的勞模獎金，一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎〞獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。

　　她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。〞

　　假設今年的你39歲，丈夫病故父母離世無兒無女身處異鄉(xiāng)，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生，還是在奮斗之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲哀為力量，扎根小城華坪20余載，把一個共產黨員的初心和使命通過愛心傾注到當?shù)氐慕逃�事業(yè)之中，帶著1600多名貧困女學生走出大山，撒播下希望，用責任和擔當書寫了新時代的“小城大愛〞故事傳說。

　　愛心。“我要用有限的生命有限的力量為孩子們多做點事。〞樸實無華的語言下，蘊含著張桂梅對山區(qū)貧困學生最深沉的愛。她把家訪當常態(tài)，10余萬公里的'山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石〞，為的就是減輕“山里人出趟門不容易〞的負擔，理解到每一個學生最真實的情況，做通家長的思想工作，斬斷貧困的代際傳遞。作為基層黨員干部，我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田，尤其是對低保戶五保戶殘疾人等弱勢群體，要通過日常生活交往，和他們建立友誼，從心底打破隔膜，詳細理解掌握他們的真實意愿，在千方百計解決實際困難中，不斷提升群眾的幸福感和獲得感。

　　堅決。“黨員在，女高就有辦下去的希望。〞剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺學生家底薄，被認為是一所“絕對辦不下去的學校〞。但張桂梅卻不信這個“邪〞，帶著8名老師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員老師們內心的澎湃激情轉化為堅決信念，造就了獨特的麗江華坪“女高精神〞，華坪女高也逐漸成為當?shù)貙W生家長向往的學校，教育教學成績日漸顯著。張桂梅和學校的黨員老師們用實際行動證明了成功需要無比堅決的信念，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分，對于選準了的方向認準了的事，要敢抓敢管敢作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

　　奉獻。面對接踵而至的各項榮譽，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區(qū)，一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭〞，生活非常清苦。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平〞，奉獻理所應當。面對“為中華民族謀復興，為中華民族謀幸福〞的歷史使命，我們要以張桂梅這樣的典范為標桿，對標對表，學習她們身上無私奉獻的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印抓鐵有痕〞的干勁，不講條件不計得失，一心一意干好每件工作，在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的奉獻。

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　　教育是國之大計，黨之大計，為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，教育更是發(fā)揮了重要作用，教育功在當代，利在千秋。對一一個國家來說教育是一件大事，對—一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部吩適齡)兒童無法正常入學，對上學的渴望也只能是一種窖望，但張桂梅，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學之路，實現(xiàn)了華麗轉身，她就是人間的“天使”。

　　做好—件事情并不難，難得是輩子做好一件事。對張桂梅來說，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費女子高中，面對旁人的不解、質疑甚至是謾罵，她都不予理會，牢記自己的初心，勇挑教育的重擔，為改變貧困山區(qū)教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了，這不僅是一所學校，而是無數(shù)貧困女孩改變命運的希望之門，在她的辛勤付出之下，好學校取得了可喜成就。

　　張桂梅，由—名普通的中學老師，義務當政府新建的華坪縣兒童之家份的轉變和疊加，對她來說不僅僅是一個稱謂的改變，更是—份沉甸甸的責任，身患疾病的她，面對當?shù)亟M織的關心和照顧，都化作了她為當?shù)亟逃�事業(yè)做努力貢獻的動力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運，她用一雙勤勞的.雙手撐起了貧困孩子未來的天空。

　　十年樹木百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實踐創(chuàng)造了一個又—個教育奇跡，她知行合——，身體力行，用行動向我們廣大黨員干部上了——堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動課，是用行動上貧困女孩華麗轉身的“天使”。

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