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開展節(jié)約能源的活動總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的開展節(jié)約能源的活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
開展節(jié)約能源的活動總結(jié)1
在為期一周的以"節(jié)能低碳,綠色發(fā)展"為主題的活動宣傳周期間,在分公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,由加管科組織,進行了一系列的活動。主要活動內(nèi)容如下:
1、開展低碳體驗活動。在活動期間,由加管科白萬金科長以主題座談會的形式向各個一線及機關(guān)員工講解什么是低碳,為什么需要低碳,怎樣來實現(xiàn)我們的低碳生活等,使員工對低碳生活有一個深刻的了解。
2、各站負責人、科室領(lǐng)導開展以節(jié)能減排、綠色生活為主要內(nèi)容的主題教育,引導員工樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,向員工介紹一些節(jié)能的'竅門和方法,以靈活多樣的形式真正落實了節(jié)能環(huán)保進基層、進機關(guān)。
3、提倡員工從身邊的小事做起,開展節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食等活動;顒右詫嶒灥姆绞介_展,在活動過程中,通過計算在生活中如果不注意節(jié)約用電用水,在一定的時間內(nèi)會造成多大的浪費,從而增加多少生產(chǎn)成本,增加多少碳排放量。通過次活動將節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,從而減少碳排放,實現(xiàn)低碳新生活。
開展節(jié)約能源的活動總結(jié)2
為了全面貫徹國家節(jié)能約束性目標,我項目按照上級要求,認真開展了節(jié)能減排工作。項目緊緊圍繞“節(jié)能減排,科學發(fā)展”這一主題,因地制宜,深入探索,采取多種形式,把節(jié)能減排工作貫穿于我們的工作和生活之中。
一、高度重視,強化措施,積極開展節(jié)能減排工作
加大節(jié)能減排宣傳力度,把宣傳教育伸展到基層,引導從業(yè)人員樹立節(jié)能意識。項目緊緊圍繞全國節(jié)能宣傳主題“節(jié)能我行動,低碳新生活”,結(jié)合項目的實際情況,進行了多層次多角度的宣傳,召開了節(jié)能宣傳專題動員大會,并利用班前、班后會宣傳節(jié)能活動及節(jié)約能源,提高能效的意義和重要性。
二、強化責任,突出重點,加強督促檢查
制定具體的措施、保證,強化責任,狠抓落實。在項目范圍內(nèi)實行對各種設(shè)備、電源、水源責任到人,做到事事有人管,人人有責任。并定期對各項目節(jié)能減排工作進行檢查,督促檢查各具體項目節(jié)能減排工作落實情況。
項目技術(shù)部門從工藝方面積極改進生產(chǎn)工藝,限度合理使用材料,減少材料浪費,推行余料回收利用,周轉(zhuǎn)料實現(xiàn)周轉(zhuǎn)循環(huán)使用,保證材料的限度的'使用價值。項目綜合部對公車使用進行提前報備,綜合統(tǒng)一調(diào)配,加強拼車出行,減少出車次數(shù),降低汽油、柴油消耗量。用水計量管理,嚴格控制生產(chǎn)生活用水,避免盲目、無計劃、無計量的濫用水資源,杜絕長流水現(xiàn)象,對于跑、冒、滴、漏現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時處理,加強宣傳教育,增強員工節(jié)水意識。項目電源開關(guān)處張貼“節(jié)能”標識,對下班后電源開關(guān)指定專人負責,杜絕長明燈,對能耗超標、技術(shù)落后的設(shè)備設(shè)施定期淘汰更新,達到節(jié)能增效的目的。打印機、復(fù)印機易耗材(打印機硒鼓、墨盒色帶)應(yīng)多次充裝使用。辦公、生活用品采購時嚴格執(zhí)行計劃審批制,領(lǐng)用嚴格控制數(shù)量、周期,并實行以舊換新。
開展節(jié)約能源的活動總結(jié)3
我校各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。
1、學校針對自身特點嚴格執(zhí)行綠色采購制度,對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的`同時,提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標識產(chǎn)品。
2、學校廁采用感應(yīng)器開水沖廁,避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標識,鼓勵教師、學生節(jié)約用水。
3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。我們學校正在爭創(chuàng)江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學校,我們?nèi)w師生更應(yīng)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護環(huán)境,為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播、安監(jiān)處的專題教育、綠板報教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊課在全校開展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”主題活動。
4、教導處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等,在學期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費。
開展節(jié)約能源的活動總結(jié)4
根據(jù)全區(qū)20xx年節(jié)能降耗工作有關(guān)文件的通知精神,我公司立足供水行業(yè)實際,研究制定了進一步加強節(jié)能降耗管理的工作措施。在公司領(lǐng)導的大力支持下,全體員工積極投入?yún)⑴c,公司從生產(chǎn)現(xiàn)狀入手全面調(diào)查、分析、研究,確定節(jié)能重點,從抓好技術(shù)節(jié)能、管理節(jié)能入手,堅持嚴格的制度管理,實行有效的約束手段,切實抓好節(jié)能降耗工作。
1、科學調(diào)配供水水源
。1)合理選用水源
受水源條件及供水安全保障要求的限制,我公司在不同地區(qū)建有多個水源地,各水源之間常常需要聯(lián)合調(diào)度、調(diào)配運行才能保障供水。通過科學的水源調(diào)度系統(tǒng),綜合分析各水廠的實際供水量、各水源能耗情況,在保障供水的前提下,優(yōu)先選用距離近、能耗低、水量大的水源,從而有效降低供水能耗。
。2)調(diào)整水源調(diào)蓄方式
根據(jù)現(xiàn)行峰、谷分時電價收費政策,以往的水源調(diào)蓄峰、谷時段與峰、谷分時電價時段相對應(yīng)。由于水源輸配過程中的電耗占制水成本的比重較大,這種情況對于我們節(jié)能降耗,減少電費支出是十分不利的。經(jīng)過研究,公司決定利用各水廠清水池和管網(wǎng)調(diào)蓄能力,盡量在夜間多向水廠提供水源,讓水廠在夜間將清水池蓄滿,充分利用峰、谷分時電價差值實現(xiàn)減少生產(chǎn)電耗,降低生產(chǎn)成本的.效果。
2、合理確定供水壓力
合理的管網(wǎng)壓力是科學供水和節(jié)能降耗的重要標志。管網(wǎng)壓力過低,滿足不了用戶對水壓的要求;管網(wǎng)壓力過高,又超過了需求,供水壓力升高時所需水泵揚程也相應(yīng)的增加,造成電力資源的大量浪費;同時管網(wǎng)壓力增加,管網(wǎng)的故障率加大,供水漏失率上升,因此要合理確定供水壓力。我公司根據(jù)供水實際尋求供水壓力與用戶用水需求的結(jié)合點,在滿足用戶用水需求的前提下盡量降低出廠水壓力。在供水區(qū)域內(nèi)選擇有代表性的數(shù)個水壓測控點,做好管網(wǎng)壓力在線檢測工作,根據(jù)用水需求相應(yīng)調(diào)整供水壓力。
開展節(jié)約能源的活動總結(jié)5
為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
1、開展了“五個一”活動。
在節(jié)能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”學生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。
6月10日是“全國低碳日”,當天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時,以實際行動支持節(jié)能減排。
通過上述活動的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的.行為習慣。
3、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
。1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在6月9日升旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
。2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
。3)在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標語開展低碳節(jié)能知識宣傳。
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