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實用的制作指南作文300字3篇(熱門)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的制作指南作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
制作指南作文300字 篇1
說起竹節(jié)人,大家都很熟悉,肯定都學(xué)過一篇課文,他叫《竹節(jié)人》,這不,我也做了一個。
做好的第二天,我就把它帶到了學(xué)校,準備讓他們見識一下,到了班里,沒想到做竹節(jié)人的同學(xué)還真多!同學(xué)們個個都玩兒了起來,每張桌子都成了一個叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場。竹節(jié)人的款式也真多,有的是用筆桿做的',有的是用吸管做的,還有的是用竹子做的。
一下課,我就對同桌說道:“我們倆要不要比一下?”他爽快的答應(yīng)了:“好!”第一回合開始了,剛開始,我們倆的竹節(jié)人只是傻傻的站在那兒不動,到后面可是激烈了,各種招式都被我們說了個遍。泰山壓頂!黑虎掏心!雙龍搶珠!終于,同桌的竹節(jié)人敗下了。第一回合是我贏了。
同桌不屑道:“不服,再來!”我答應(yīng)了,準備再來一局,可上課的鈴聲響起了。我們說好,一下課就再來一局。
戰(zhàn)斗,也先藏在了心里。
制作指南作文300字 篇2
在茫茫的大海里能判別方向,在千里沙漠中能走出死亡的禁區(qū),在抬頭不見天日的林海里找到出路,那就是尋找方向的最早儀器指南針—我國古代四大發(fā)明之一。今天,我就制作了一個指南針。做指南針分七步:
我準備好剪子、小刀、鉗子、學(xué)具里的卡片、圖釘、磁鐵片、兩根縫衣針和子母扣;第二,我用剪子把材料從卡片紙上小心翼翼地剪下來;第三,沿虛線和點劃線分別切半刀和反切半刀;第四,我沿反切半刀線向內(nèi)彎折90°,在小方塊上涂膠水,把材料粘成一個小方盒;第五,我手拿縫衣針讓針尖在磁鐵的一面上沿同一方向摩擦,使針磁化,要注意,只能沿同一方向摩擦,不能來回摩擦;第六,有鉗子把子母扣的子扣兩側(cè)分別向下彎曲一個不大的弧度,把磁化好的兩枚針分別穿入子扣的四個孔內(nèi),整個放到反放在桌面的'圖釘尖上,調(diào)整兩枚針在子扣的位置,直到針的兩端平衡并能在圖釘尖上自由旋轉(zhuǎn)為止;第七,把指南針組裝粘好。
這樣,一個指南針就做好了!通過作實驗,我既能豐富我的課余時間,而且還可以增長我的動手能力,這不是一舉兩得嗎?
制作指南作文300字 篇3
竹節(jié)人是一個在班里新鮮的玩意,它風(fēng)靡了全班,現(xiàn)在每天下課都能看見幾個同學(xué)在斗竹節(jié)人。
在下課,有幾個同學(xué)有聚在一起,手握竹節(jié)人,都想一決高下,看看誰更厲害。同學(xué)們的竹節(jié)人的線放入桌子縫中。不久便引來一圈黑腦袋。馬上一個同學(xué)向擂主宣戰(zhàn),他也想當(dāng)回擂主。剛才宣戰(zhàn)的同學(xué)神情緊張起來,因為擂主也不是好惹的。對手說:“看見我竹節(jié)人沙包大的拳頭了嗎?放馬過來吧!”兩人的竹節(jié)人瞬間打在一起。擂主的竹節(jié)人手握金箍棒,亂揮空氣。對手緊盯著竹節(jié)人。十分機智地選擇后退!斑!我的竹節(jié)人怎么了?”對手知道是他的竹節(jié)人的`線卡住了。對手突然沖上前,揮舞著雙拳,一拳擊中擂主竹節(jié)人的頭部,擂主倒下了。
“擂主輸了!我贏了!太棒了!”對手大叫。擂主拿起他的竹節(jié)人沮喪地離開了座位。
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