元宵節(jié)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的元宵節(jié)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)的作文 篇1
盼啊，盼啊，盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的元宵節(jié)，晚上，全家吃完晚飯，我便拉著爸爸媽媽的手，嚷著要爸爸媽媽帶我出去看花燈。
來(lái)到步行街，這兒簡(jiǎn)直成了燈籠的海洋，抬頭一看，有活靈活現(xiàn)的猴燈，小巧玲瓏的兔燈，看起來(lái)無(wú)比兇猛的虎燈……簡(jiǎn)直是栩栩如生，無(wú)比壯觀。
忽然，我不知怎么了，自己的腳似乎不聽(tīng)使喚，跟著人群，咱們被活生生得擠進(jìn)了步步高。上了二樓，咱們看見(jiàn)一群人興奮地圍在一塊兒，仿佛在猜謎語(yǔ)，猜謎語(yǔ)可是我的拿手絕活，為什么不讓我顯現(xiàn)我的厲害呢？我拉著媽媽爸爸的手，擠進(jìn)了人群中，也沉浸在猜謎語(yǔ)的快樂(lè)中。
我從上面取下一支，題目是：一旦有心便能持久。（猜一個(gè)字）哈哈，猜字謎可更是我的拿手絕活。我想“一”和“旦”或許可以組成一個(gè)字，仔細(xì)閱讀一番，看見(jiàn)“心”字的時(shí)候，想“心”可以寫(xiě)成“忄”啊，所以，這題的`答案我便想出來(lái)了，這個(gè)字就是“恒”字，有了恒心便可以持久。果然不出我的所料，答案果然是“恒”字。
時(shí)間流水般的過(guò)去了，正玩兒的起勁的時(shí)候，看看時(shí)間，天吶，九點(diǎn)啦，咱們依依不舍的離開(kāi)了，不過(guò)，經(jīng)過(guò)咱們的努力，還是贏了不少獎(jiǎng)品呢！
抬頭看著天上，月亮好亮啊，它仿佛在向咱們微笑，和咱們一起陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中。
元宵節(jié)的作文 篇2
人家都說(shuō)：“正月十五鬧元宵，團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓�！蔽覀冞@個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真有意思!
今天早上一起床，我便嚷嚷著要吃湯圓。媽媽本來(lái)是準(zhǔn)備買(mǎi)現(xiàn)成的芝麻餡湯圓的，但我突然想起以前奶奶在我家親自做過(guò)湯圓，便也想親自做一做。于是，我說(shuō)：“做人要實(shí)實(shí)在在，湯圓也要實(shí)在的，實(shí)餡的湯圓實(shí)在，自己做的更實(shí)在。我們買(mǎi)湯圓粉自己在家做吧!”爸媽覺(jué)得我說(shuō)得蠻有道理的.，答應(yīng)了我的要求。晚上，全家齊動(dòng)手，媽媽負(fù)責(zé)和面、下料，我和爸爸專門(mén)把它們搓圓，做了好多的湯圓呀!看著自己做的美味湯圓，我開(kāi)心地叫道：“我吃六個(gè)湯圓，六六大順!”媽媽笑著說(shuō)：“我吃八個(gè)，八面玲瓏!”爸爸接著說(shuō)：“那我就來(lái)十個(gè)吧，十全十美!”在一片歡笑聲中，我們吃著自己親手做的湯圓。那滋味實(shí)在是太美妙了!
吃好湯圓，我提議去看龍燈。于是，我們迫不及待地奔向大街。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的敲鑼打鼓聲和鞭炮聲，循著聲音望去，只見(jiàn)人山人海。我們急奔過(guò)去，一條金色長(zhǎng)龍翩翩起舞，并不時(shí)地向人們點(diǎn)頭，好像在祝福我們龍年吉祥。突然，空中灑下美麗的煙花，猶如仙女散花。定睛一看，咦!原來(lái)是龍噴出的，真是活靈活現(xiàn)，好神奇呀!
這個(gè)元宵讓我心中充滿了甜蜜和歡樂(lè)。
元宵節(jié)的作文 篇3
正月十五是一年一度的元宵節(jié)到了！今年學(xué)校開(kāi)展的元宵節(jié)活動(dòng)真是別有一番滋味呢！特別是花燈展，叫我賞后心情久久難以平靜。
現(xiàn)在就讓我用手中的筆來(lái)描繪吧！
元宵節(jié)那天，無(wú)論是街上、校門(mén)口，甚至學(xué)校里也是熱鬧非凡。我們學(xué)校特別舉行了兩項(xiàng)活動(dòng)，第一是猜燈謎，第二是賞花燈，尤其是賞花燈，那幾百人的壯闊場(chǎng)面，猶如一只只小螞蟻在爭(zhēng)搶食物一樣你掙我搶。我放眼望去，少說(shuō)應(yīng)該有一百多盞花燈，有的是黃色的花燈，有的是紫色的花燈，有的是紅色的花燈，但我最喜歡紅色花燈，為什么是紅色的花燈呢？因?yàn)榧t色代表喜慶和吉祥。當(dāng)然花燈的形狀大小都不一樣，有的是長(zhǎng)方體，有的是正方體，還有的是圓形和橢圓形的，甚至有更別出心裁的做了一盞生機(jī)勃勃的紅鸚鵡，各式各樣，而且每盞花燈都表示著不同的寓意，比如：圓形的花燈就是團(tuán)團(tuán)圓圓的意思，鸚鵡花燈就是說(shuō)在新的一年成績(jī)展翅高飛，天天向上，魚(yú)的花燈寓意著在新的`一年里的年年有魚(yú)……可見(jiàn)作者真是絞盡腦汁�。�
做花燈當(dāng)然不能少了化妝品，也就是裝飾品，每個(gè)同學(xué)的裝飾品也不簡(jiǎn)單，有的在花燈上面的四個(gè)頂點(diǎn)分別掛了一個(gè)中國(guó)結(jié)，像一個(gè)美麗而活潑的格格，有的在花燈的下面的中間掛了一個(gè)中國(guó)結(jié)像一個(gè)染了紅胡子的老爺爺，老爺爺還特意把胡子編成了中國(guó)結(jié)，樣子和諧可親，漂亮極了！
做花燈的材料，更是八仙過(guò)海——各線神通，有的是用各色的卡紙做的，有的是用蘆葦跟枝做的，甚至有的的是用紅色的紅包做的，各個(gè)都巧奪天工，而且各個(gè)都獨(dú)一無(wú)二。觀賞的同學(xué)們�。】粗@一盞盞美麗的花燈，享受著這份美麗的同時(shí)，可曾想過(guò)在這一盞盞花燈的背后的是作者多少個(gè)日夜的奉獻(xiàn)啊？是他們用自己的汗水給予了花燈美麗、給予了花燈生命，給予了觀賞者這無(wú)限的遐想��！我們要用心感受每一盞花燈的優(yōu)點(diǎn)，每一盞花燈都各有所長(zhǎng)不要說(shuō)別人的短處，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。下次元宵時(shí)自己做的花燈也能放出益彩，也能讓同學(xué)們的臉上綻放得像鮮花一樣的美麗。
花燈美人更美！希望來(lái)年元宵節(jié)，我也能為校園為同學(xué)們奉獻(xiàn)一份美！
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