[精華]藝術品作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的藝術品作文7篇，希望對大家有所幫助。
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藝術品作文 篇1
在我眼中，現(xiàn)在的工藝品都十分奢華，打造出的田園風景又太過人工化，使我認為工藝品在我身邊已經很少了，但在我家，還有一個工藝的花瓶擺放在電視柜上。
在我家電視柜旁邊一個不起眼的角落里擺放著一個仿古花瓶，那是一位大媽送的。它也有幾十年了，但還是那樣颯爽英姿，不失青春本色，可能是愛干凈的媽媽天天擦的原因吧。
這個花瓶有三十厘米高，最粗處直徑大約有十三厘米。瓶口細小玲瓏，瓶身寬厚粗實。瓶身描繪著一幅美麗的春林風景，碧綠的山林清波蕩漾如江面一樣，上面盛開著紅花，煞是好看。亭子周圍栽著一片竹林，亭子的外觀如古木一樣挺立在樹木旁。瀑布流下洗刷著成形已久的`鵝卵石，周圍環(huán)繞著著青山不老的山脈，杏樹從一道道山谷中伸出它們蒙著薄霧的花枝，周圍彌漫著杏田的芬芳氣息。此時鳥兒在山頭歌唱，仿佛是一日中最好的時光。亭內有人談話，象是在慶祝播種的喜悅。
我第一次見到它時，那樹木和花朵，使我喜歡上了這花瓶，我仿佛就是亭中的一人，坐在石椅上，品著茶與朋友談著家常事�；ㄏ闱呷肓巳说谋亲樱两诠拍镜那逑阒�。
我喜歡這花瓶，上面還插著我小時用紙親手做的菊花。它是我家的一角，一個充滿古木藝術的一角。
藝術品作文 篇2
在我十歲生日時，一位朋友曾送給我一件玲瓏小巧的藝術品，這件藝術品是由黃銅制成，雕刻了一頭成年象馱著一頭活力四射的小象。
這件銅器的構造十分奇妙。它約有6厘米高，重5斤多，雖然不大，可卻是沉甸甸的，真是應了“人不可貌相”這句老話。當你看著福象，會覺得賞心悅目：它的皮膚略帶一些皺紋，卻又不顯衰老；象耳十分對稱，卻又不像是刻意模仿；象嘴微微張開，像是在對著無邊無際的天空發(fā)出震耳欲聾的長鳴。你瞧，那彎曲的象鼻還卷著一個元寶，后腦勺還貼著一個倒著的、正楷的“福”字，意味著福到（倒）了。
小象想必也是費了工匠們的一番苦心：小象正十分調皮地坐在了大象身上，小腦袋探著前方；一對象牙從嘴的兩側延伸出來，猶如彎彎的月牙；小象的兩只前蹄還拿著一副掛聯(lián)，上面寫著四個明晃晃的大字――“萬事如意”。
把這件藝術品倒過來的話，你會發(fā)現(xiàn)，心細的工匠們還在大象的'肚皮上也刻了八個大字“福如東海，壽比南山”。每次，欣賞著這件栩栩如生、惟妙惟肖的銅器，我總覺得十分喜慶，仿若過年一般。
這件藝術品，在我眼中，難道它還是一塊冷冰冰的銅嗎？不！這是兩頭富有靈性的象！也是兩頭攜福歸來的象！它們，已成了我家的兩員！
藝術品作文 篇3
她有著金黃色的頭發(fā)，穿著一身紅色的連衣裙，提著一個淺藍色的包包，穿這一個紅紅的小皮鞋。腦袋上面有兩顆黑寶石般的眼睛，一會沖你笑一會眨眨眼，如果你盯這她不動仿佛真的看到了石膏會動。她頭上疏著一個往旁邊斜的小辮子，仔細看那頭發(fā)真的想在動得一樣。
她為什么會來我們家呢？因為那天上大街時，我看到那么多人都涂，所以我就在爸爸身邊撒嬌，沒想到爸爸真的答應了。我就開始選，終于選中了一個。我坐到椅子子上，那桌子左晃右晃，“咚”一身我心愛的“寶貝”摔碎了，頓時我淚花四濺，爸爸為了安慰我又給我買了一個，讓我再涂，我才安靜下來。媽媽那雙眼睛仿佛看到了碎的來能復原，就拿著上半身說：“你看，把這里去掉不又成了一個嗎？”我高興極了，兩個“寶貝”到能住進我的.家了。
當我傷心時看見她們，她們仿佛真的會安慰你一樣，你立馬就很高興。當她們看到你高興時，她們就會更高興。
我愛我的石膏朋友，她們帶給我了快樂。
藝術品作文 篇4
題目：暢銷書作家安妮寶貝《清醒記》表達了這樣一個思想：日常生活就是一件精致的藝術品，話題作文“生活是一件藝術品”指導。
西方現(xiàn)代藝術流派眾多，其中有一位藝術家把小便器送到展覽館中展覽，說這就是藝術品。
現(xiàn)代都市中，經濟的力量推動了城市和居室的美化，招貼畫、裝飾、香水、汽車，使城市仿佛成了一個藝術寶厙。科學技術的進步，使藝術品（很廉價地）唾手可得，不再那么遙不可及。
而一幅獲獎的新聞攝影作品中，反映的是非洲兒童因饑餓瀕臨死亡，另一側是一只禿鷲 虎視眈眈地注視著這個兒童。
請以“生活是一件藝術品”為話題，寫一篇作文，文體不限（含詩歌），文600字以上，詩20行以上。
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生活和藝術是相互聯(lián)系的兩個事物，藝術包括音樂、美術、舞蹈、電影等門類。材料提供了生活和藝術兩方面情況及兩者的相互聯(lián)系情況，試分析之。
安妮寶貝表現(xiàn)出把生活細節(jié)當作藝術品的觀點，她出于小資（又有別于貴族化的小資）的審美情緒，既欣賞咖啡館、酒吧、香水、汽車等時尚，又很精致地欣賞一雙廉價的拖鞋，一只客房里的枕頭或一只農婦的竹籃，在她這樣一位生活、工作節(jié)奏緊張但不愁人民幣的白領人士看來，生活就是一件藝術品。
西方現(xiàn)代派藝術理論及創(chuàng)作，事實是反藝術的，他們打破了生活與藝術的界限，如�？�、杜尚等人，混淆了生活和藝術，用他們自由的話來說，是為了自由自在�？瓷先ケ容^荒唐，其舉動非一般人可以理解。
反過來說，把生活當作藝術對待，卻是近年的'“生活美學”如火如荼的表現(xiàn)。人們熱衷于追求一件漂亮的衣裳，一支精美的筆，一間華美的居室，有草坪的幽雅的生活空間……包裝、美化充斥了生活的每一個角落，這不能不說是藝術對生活的影響，把生活藝術化，把生活裝飾得如藝術品般精美，是許多人的口號和準則。
另一方面，生活在底層的人們，他們無論如何不能感受到什么生活藝術的。在改革開放的中國，貧窮和富裕走向兩個極端，藝術對許多人來說是遙不可及的。新聞攝影作品也可以視作藝術品，而照片的主人公卻是多么痛苦。
這里要分清兩個概念，生活、藝術。
這首先要分開來看。著眼于生活，即生活是不是藝術品，這表現(xiàn)的是一種人生態(tài)度。視生活為藝術品的自然是樂觀主義者，富有藝術細胞的審美者；不能視生活為藝術品的，卻有多種原因；或者是一個理性主義者，其眼睛如同一把手術刀；或者是一個悲觀主義者，不能看到生活的美和陽光；或是生活在苦難中，無法感受陽光、沙灘；或是知識有限的孩子，需要進一步學習……
著眼于藝術，即藝術和生……
藝術品作文 篇5
在我的書桌上，擺著許多漂亮的藝術品。其中，我還是喜歡一個琉璃藝術品。這個琉璃藝術品是我們小區(qū)的一個奶奶送給我的，我特別喜歡，所以就放在了書桌的架子上。
這個琉璃藝術品的形狀類似于橢圓形，里面還做出來了一個海底世界的畫面。“海底世界”里面有五條小魚，有一條是小丑魚，還有一條是小海豚，還有一條是長嘴魚，還有一條小鯨魚，還有一條是小銀魚。它們像五個小伙伴一樣，在這個“海底世界”里玩耍。它們互相追逐嬉戲，有的鉆在藍色珊瑚礁里玩捉迷藏，有的`在比賽吐泡泡，看誰吐得又大又多。在“海底世界”里，還飄著幾根綠油油的海帶，就像是給海底世界戴上了一根飄帶，漂亮極了!
在我寫作業(yè)的時候，有時我的注意力就跑到到了這件藝術品上，我在這把它轉過來轉過去，仔細欣賞著這件藝術品。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，說：“快點寫，別在這弄這弄那的�！蔽抑缓檬栈厥�，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。
藝術品作文 篇6
我有許多喜歡的工藝品，但是我最喜歡的還是我的筆筒。
這個筆筒是我過八歲生日的時候叔叔送給我的禮物，雖然這筆筒不怎么引人注目，但它的雕刻非常地細致。它主體就像一座小房子，它有窗子，窗子上面還有一只小龍貓，龍貓手上拿著一本書，津津有味地讀著。仔細看你還會覺得那只龍貓在翻著書呢！如此栩栩如的景象實在是少見。這個筆筒還連接著一盞吊燈，雖然不亮，但看上去，隔著下面的.小孔你會感覺吊燈隱隱約約正亮著，而且還能夠移動。
我常常靜靜地看著這個筆筒。感覺自己好像來到了房子前站在門口，我輕輕地敲門，“咚咚”龍貓聽見了便來打開門讓我進去。我走進屋子，它給我倒了一杯茶，我環(huán)顧四周，看到一本書放在桌上，四周都有書柜，書柜上排放著一本本整齊的書，像是去春游排著隊的小朋友們一樣。并且上面標著個小字，有小說，名著，童話……我拿起那杯茶和龍貓一起靜靜地，津津有味地看著書……
隨著時間一點一點地過去，媽媽叫醒了，讓我去吃飯。我才如夢初醒。這筆筒不僅可以裝筆，還給我的生活帶來無窮的樂趣！每當無聊的時候，我都會看著這個筆筒，然后拿起一本書和龍貓一起細細品讀。
我愛我的筆筒，它已經成為我生活中不可缺少的一部分，它陪我走過五年，并且成為我最親密的朋友。
藝術品作文 篇7
我家有一件藝術品，叫“永不分梨”，是爸爸出差時帶回來送給我的。
“永不分梨”是一個星星瓶，玻璃做的，上面浮著很多星星，下面放著一只梨，瓶口很小，不知道梨是怎么放到瓶子里去的。瓶外有個音樂鈕，按一下音樂《獻給愛麗絲》就會響起來，搖一下瓶子，梨會發(fā)亮，星星會沉到瓶底，發(fā)出幽幽的黃色光芒。上面有只小熊乖乖地坐在那兒，很漂亮，我很喜歡�！坝啦环掷妗焙竺嬗兄恍」凸�，是立體的，眼珠會動，尾巴會搖，很可愛，但它 不會“汪汪”叫，也不能走，瓶中還有一個小小的圓珠，是我放上的，圓珠上是我寫的心愿，瓶底還有一層沙，如果把瓶子倒過來，沙子會飄在水中，加上星星的伴舞，格外地美麗，漂亮。
“ 永不分梨”是我學習上的好伙伴，沒次寫作業(yè)累了的時候，我會放下筆，拿起“永不分梨”，搖一搖，梨發(fā)亮，星星也眨著它潔白無暇底眼睛，好像在說：“休息一下吧，休息好了，就快去寫作業(yè)，寫完作業(yè)就可以自由自在底玩了。
“永不分梨”還是在我做錯事后幫我改缺點的好朋友，一次，我和朋友們出去玩，回家的'時候開門忘了拔鑰匙，媽媽回家發(fā)現(xiàn)鑰匙插在門上，很生氣，就責備我，當時我也很生氣（雖然我知道那樣不對，但當時我在氣頭上），扭頭回自己的房間，躺在床上，抱著“永不分梨”對它說：“我又不是故意的，為什么還訓我”。星星眨了眨眼睛好像在對我說“本來就是你錯了，為什么還生媽媽的氣呢?去給媽媽道歉吧，媽媽會原諒你的”。我放下“永不分梨”，低著頭向媽媽承認了錯誤，媽媽對我說“犯了錯，能改就是好孩子，媽媽也不對，不改沖你發(fā)這么大的火”。
這就是“永不分梨”一個我學習上的好伙伴，一個及時幫我改正的好朋友。
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