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【優(yōu)秀】實(shí)用的科技館作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的科技館作文4篇,希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
昨天下午,我和陶哥一起去了上?萍拣^。
一到科技館,我們就蹦著去買(mǎi)票,跳著進(jìn)了科技館。那里的檢票員叔叔“嗶”的一聲驗(yàn)了票,有“嘶”的一聲把票沿著虛線撕了下來(lái),把票根還給了我們。
我們先來(lái)到了“動(dòng)物世界”。這里陳列著各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本,有大象,有熊貓,有北極熊等,它們來(lái)自世界各地。在“動(dòng)物世界”里,最好玩兒的游戲就要數(shù)《聽(tīng)聲音猜動(dòng)物》了。戴上耳機(jī),你就會(huì)聽(tīng)到一段動(dòng)物叫聲,猜一猜,然后在屏幕上點(diǎn)那只動(dòng)物,猜對(duì)了,它就會(huì)放那只動(dòng)物的視頻。
接著,我們?nèi)チ恕暗貧ぬ矫亍薄N覀冏鴷r(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到了地下5000多米的地方(其實(shí)就是B1層而已)。我們玩了射擊游戲,做了石油測(cè)試,看了火山爆發(fā),體驗(yàn)了地震,有趣極了!
然后,我們?nèi)チ恕爸腔壑狻。我們看了能量穿梭機(jī),彈了激光琴,去了魔屋,穿越了光隧道,玩了“越轉(zhuǎn)越快”……我最喜歡的.就是光隧道,它會(huì)任意變換形狀,讓你頭暈?zāi)垦!?/p>
最后,我們?nèi)チ恕爸┲胝埂薄_@里的蜘蛛各式各樣,有胖的,有瘦的,有大的,有小的……有個(gè)游戲可好玩兒了,那就是“捉蟲(chóng)子”小游戲。陶哥可厲害了,每次都選對(duì)了。
5點(diǎn)鐘,我們結(jié)束了旅程。
科技館真好玩!
科技館作文 篇2
今天,我和秋秋興致勃勃的來(lái)到了寧波市科技館玩。我們買(mǎi)完票,就立刻“沖”了進(jìn)去。
我們先去了宇宙館,宇宙館可好玩了,里面我看見(jiàn)了望遠(yuǎn)鏡,看見(jiàn)了一個(gè)“藏”在假望遠(yuǎn)鏡里的.“月亮”。我還玩了用導(dǎo)彈射擊墮落的隕石。
接下來(lái),我們?nèi)チ巳梭w技能館,我本以為這個(gè)館是講人體知識(shí)的,沒(méi)想到這里有好幾臺(tái)游戲機(jī),還有掌滑滑梯、碰碰車(chē)……可好玩了!不過(guò),無(wú)論怎么看都是開(kāi)船游戲最吸引人。
玩開(kāi)船游戲了,我讓秋秋先做船長(zhǎng),打開(kāi)了“GPS”、羅盤(pán)、雷達(dá),之后,船就可以出發(fā)了,目的地是北侖港,正當(dāng)我們開(kāi)了一半時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一艘船,我立刻向“秋秋船長(zhǎng)”報(bào)告,調(diào)皮的秋秋說(shuō):“現(xiàn)在,只要看見(jiàn)前方有船,就朝那艘船只全速前進(jìn),撞翻那艘船,哈哈哈……”我聽(tīng)了,也笑了。接下來(lái),我們的船和那艘船來(lái)了 兩次“親密接觸”,結(jié)果自已被撞出了一大截,當(dāng)然了,我們也沒(méi)去成北侖港。
之后,我們又玩了好幾個(gè)館。時(shí)間過(guò)得真快,要回家了,哎,我真希望家里有個(gè)開(kāi)船游戲機(jī)。
科技館作文 篇3
現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),我一直想探索神秘的科學(xué)世界。
今天我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的烏魯木齊科技館。一進(jìn)門(mén)我就看到了一個(gè)用方塊做的一個(gè)巨大的二維碼,我趕緊讓媽媽掃一下,原來(lái)里面講的是科技館的概況及節(jié)目時(shí)間表。
我還看了一場(chǎng)演出,故事的名字叫《紅柳樹(shù)的故事》,一位公主和一位王子到沙漠盡頭去找紅柳淚要給父王治病。他們采完以后,細(xì)心的公主說(shuō):“哥哥你看小紅柳的葉子是綠色的,而老紅柳的葉子是紅色的”。原來(lái)紅柳的葉子是隨著年齡變化的。最后我還知道了他們采的紅柳淚其實(shí)就是紅柳樹(shù)上的樹(shù)膠。
往里走到了陸海沙。只要把沙子往高堆就變成陸地,減少就變成了大海。
往里走我又看到一個(gè)自行車(chē),我迫不及待的上去騎了起來(lái),騎著騎著,我發(fā)現(xiàn)我的`左邊還有一個(gè)跟我一樣的骨骼在騎,可把我嚇壞了,趕緊跳了下來(lái)。原來(lái)這里講的是人體骨骼的構(gòu)造。
祖源祖源快來(lái)看,我聽(tīng)到爸爸在叫我,我過(guò)去一看,原來(lái)是用水和光組成的,爸爸用手寫(xiě)的“樊祖源歡迎你來(lái)到科技館”真是太神奇了。
我還知道了人工降雨和人工降雪都是催化劑射進(jìn)暖云和冷云形成的。
我以后要好好學(xué)習(xí)!發(fā)明更多神秘的東西!
科技館作文 篇4
3月9日上午,陽(yáng)光明媚、空氣清新。老師帶我們到龍泉公園參觀市科技館。
來(lái)到龍泉公園,幾個(gè)醒目的大字映入我的眼簾━━“荊門(mén)青少年科技館”,底下的兩行字也引起了我的興趣━━“知識(shí)改變命運(yùn),科技創(chuàng)造未來(lái)。”
科技館分為三樓。三層樓房像個(gè)巨大而美麗的蒙古包;樓梯螺旋而上,酷似一個(gè)火炬,象征點(diǎn)燃的知識(shí)圣火。
一樓為聲、光、電、磁展廳。主要展品有無(wú)弦琴、無(wú)皮鼓、靜電發(fā)生機(jī)等。其中最受我們大家歡迎的是“靜電發(fā)生機(jī)”,工作人員讓我們班的石曉雅同學(xué)做個(gè)實(shí)驗(yàn),將手放在大鐵球的`同時(shí),工作人員啟動(dòng)開(kāi)關(guān),石曉雅的頭發(fā)頓時(shí)豎了起來(lái),我們都瞪大眼睛,像圍觀一只奇異的猴子一樣,仔細(xì)觀察著。
參觀了一樓,我們又迫不及待地上了二樓。二樓分為三個(gè)主要展區(qū):荊門(mén)市專(zhuān)利技術(shù)及青少年科技小發(fā)明展區(qū);荊門(mén)名企業(yè)形象及特色展區(qū);中國(guó)科技館捐贈(zèng)展品展區(qū)。在二樓的眾多展品中“投籃”最有意思。這是利用氣流將皮球投出,然后皮球再?gòu)蔫F圈里穿過(guò)來(lái)。我試了試,由于不得技巧,命中率不高,有時(shí)還偏離軌道。
告別了二樓,我們又來(lái)到了三樓。三樓為自然及天文館,只有一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡和一些蝴蝶標(biāo)本。同學(xué)們都爭(zhēng)著去用天文望遠(yuǎn)鏡看明朗的天空,但是因?yàn)樘?yáng)發(fā)出了刺眼的光芒,所以用天文望遠(yuǎn)鏡看天空只是一片光明,根本沒(méi)有什么意思。于是,天文望遠(yuǎn)鏡被同學(xué)們淘汰了。同學(xué)們大多都趴在玻璃桌上觀看蝴蝶標(biāo)本。其中最大的一個(gè)蝴蝶標(biāo)本是“蛇頭蛾”,它的體積相當(dāng)于一只普通蝴蝶標(biāo)本的8倍!最小的是“碧鳳蝶”,它只有十個(gè)指甲蓋那么大,太小了,大概是它不注意“營(yíng)養(yǎng)”吧。
參觀了科技館,我深深地感受到現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)。我一定要勤奮學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬本領(lǐng),長(zhǎng)大了用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為人民造福,為社會(huì)造福,為祖國(guó)造福。
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