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設計方案

時間:2025-01-13 14:00:13 設計 我要投稿

【優(yōu)選】設計方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的設計方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】設計方案

設計方案 篇1

  一、指導思想:

  為了豐富校園文化生活,挖掘學生的音樂潛能,提高其音樂修養(yǎng)及自身素質,培養(yǎng)他們的集體觀念。特在原有合唱隊人員進行重新調整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生,組建學生合唱團。使學生掌握科學的發(fā)聲方法,會唱部分中外合唱歌曲。進一步展示我!耙徊慷啡龍F”的藝術風采和文化底蘊。

  二、訓練目的:

  1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學生的聲音,使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

  2、通過練唱中外合唱曲目,提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。

  3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓練,提高學生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。

  4、展示我校的素質教育和精神風貌。

  三、合唱團成員選拔要求:

  凡我校在校生自愿報名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團。經(jīng)過一段時間的學習培訓后,由老師進行考核并參考綜合素質確定,根據(jù)要求及隊員綜合素質進行挑選。隊員應具有良好的團隊合作精神,尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律,有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓練,將取消其參加合唱隊的資格。

  四、學生現(xiàn)狀分析:

  本學期的合唱隊員主要以三、四、五年級學生為主。大部分學生具有音準較好、音色較美、形象好的優(yōu)勢。可以說是在聲樂發(fā)展方面很有潛力、有前途的學生。但剛入合唱團的學生都未進行過正規(guī)發(fā)聲訓練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。

  五、訓練的措施:

 。ㄒ唬┎扇〈胧I造合唱環(huán)境,幫助學生樹立正確的合唱觀念

  現(xiàn)今大多數(shù)學生喜歡獨唱歌曲和流行音樂,而不喜歡合唱歌曲,是現(xiàn)實存在的一個普遍現(xiàn)象。優(yōu)秀的合唱具有獨唱和流行音樂不可比擬的藝術魅力,不但能培養(yǎng)學生積極向上的'團隊精神和共同進步的集體榮譽感,而且能培養(yǎng)學生統(tǒng)一協(xié)調、相互謙讓、和諧共處的心理品質,培養(yǎng)學生多方面的音樂學習能力和藝術表現(xiàn)能力。為更好的開展合唱訓練,本人結合個人課題開展研究,把合唱作為學校的一項特色工作,營造一種良好的育人環(huán)境,幫助學生樹立正確的合唱觀念。

  (二)多渠道滲透感受合唱魅力,培養(yǎng)合唱興趣

  充分利用距離學生最近的優(yōu)勢、利用校園里的多種教育媒體,充分展示合唱藝術的魅力,并滲透到孩子們的校園內(nèi)外的生活中,讓孩子們盡情地感受藝術、欣賞藝術、尊重藝術。綜合起來有以下幾種主要渠道:

  1、利用校園廣播站,每天播放合唱歌曲和合唱知識,時間可長可短,內(nèi)容可以一月一換,也可間插在其他主題內(nèi)容之中。讓孩子們對合唱歌曲耳熟能詳、隨口而唱。

  2、積極組建校園師生合唱隊,加強訓練和多種形式的演出活動,吸引廣大師生參與,并面向全校開辦合唱知識講座,擴大影響,形成良好的藝術學習氛圍。

  3、開辟校園板報、宣傳欄、學生手抄小報等專欄介紹合唱知識、合唱歌曲,也可結合班隊會、團隊會組織音樂知識競賽等。

  4、音樂教師在布置校外作業(yè)時,可以把合唱歌曲的學習和收集作為一項內(nèi)容來完成,如利用電視和網(wǎng)絡,一周收集一條自己喜歡的合唱團的演出信息或者周圍的音樂活動情況,一小組一月學會唱一首合唱歌曲等。

 。ㄈ﹥(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)合唱能力

  要培養(yǎng)學生的合唱能力,除了依靠校內(nèi)外比較專業(yè)的合唱隊訓練外,音樂教師要充分利用課堂教學的優(yōu)勢,采取多種方式來激發(fā)學生學習合唱的興趣,進行合唱能力的訓練,這既是中小學音樂課堂教學的一個教學目標,又是培養(yǎng)全體學生合唱藝術素養(yǎng)的又一重要渠道。音樂教師,利用業(yè)余時間,參加各種專業(yè)或業(yè)余的合唱技能技巧的培訓及演出活動,并利用課堂教學來進行實踐提高。

  六、合唱曲目的選擇:

  本學期,將和聲訓練作為重點,合唱隊將排練健康向上,積極進取的合唱歌曲。如:《閑聊波爾卡》、《放風箏》、《校園的早晨》、《同一首歌》等。

  七、排練時間:

  每周二至周五中午12:20——13:40

  總之,我將努力完善我的教學,盡我所能,讓孩子們那甜美、純凈的童聲合唱充滿校園。

設計方案 篇2

  設計思路:

  大班幼兒的情感比中小班幼兒來的更加敏感,知道自己的喜好,也擁有交朋友的經(jīng)驗,以及感情體驗。除此之外,他們的觀察能力比較強,想象能力也比較豐富,對于語句的表達也更加清楚。在班級中經(jīng)常有些幼兒因為自身的原因,感受不到同伴之間的友愛,在長時間被拒絕的經(jīng)歷中,失去了自信心,甚至還會做出過激的行為引起別人的關注。所以這是一個很好的教學素材,根據(jù)教學內(nèi)容及幼兒興趣愛好這一特點,在教學活動中以

  課件為輔助讓幼兒做到邊看圖,邊講述故事內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達能力,體驗關愛朋友的喜悅之情。

  活動目標:

  1、仔細觀察并大膽表現(xiàn)故事中角色的語言、動作和表情,感受小蛇和它的朋友們的心情。

  2、了解小蛇交朋友的方法,知道每個人都需要朋友。

  活動準備:

  經(jīng)驗準備:幼兒對于朋友的理解,友情的感知體會

  物質準備:PPT、圖畫書

  活動過程:

  一、想找朋友的小蛇

  2、有一條小蛇沒有朋友,看它怎么了?(它遇到了什么事哭呢?)(錄音)

  原來小蛇沒有朋友,你有什么辦法可以幫幫它?

  3、小結:感謝你們?yōu)樾∩叱隽诉@么多主意,小蛇想先去和大家打個招呼吧,做一條有禮貌的.蛇。

  二、被拒絕的小蛇

  1、小蛇看到了小蝌蚪,有禮貌的打招呼“你們好,小蝌蚪,我們一起玩吧!毙◎蝌娇匆娛切∩撸鼈兪裁捶磻?(教師小結畫面內(nèi)容)

  1.小蛇離開了蝌蚪又遇到了……,“你們好,青蛙,我們一起玩吧!边@一次小青蛙怎么了?(教師小結畫面內(nèi)容,小蛇,大家都不愿意和你交朋友,你就別找朋友了。你們說小蛇會同意嗎?)

  1.小蛇又被拒絕了,但它沒放棄,一起來看看接著小蛇又去找誰了?(同時觀察圖片)把你看到的告訴大家。

  1.小蛇剛才去找誰了?(出示圖片)一共打了幾次招呼?我們從表情、動作上都看出來大家看見小蛇就嚇壞了,沒人和小蛇交朋友,看來只是有禮貌地打招呼還不行。猜猜被大家拒絕的小蛇心情怎么樣?

  5、是呀,小蛇心情很差,它在想為什么大家都害怕我呢?

  小蛇決定做一條溫柔、熱情的蛇,你覺得怎么做才是溫柔和熱情呢?我們到書中去看看它是怎么做的?

  三、找到朋友的小蛇

  1.幼兒自主閱讀圖書

  (關注幼兒閱讀的習慣,傾聽幼兒對畫面的理解。)

  2、你剛才看見小蛇想了什么辦法交朋友?(幼兒說出后看相應畫面)

  引導幼兒觀察小動物的變化和小蛇的感受

  模仿小蛇吐泡泡,要吹得大大的。

  觀察朋友和小蛇的表情對比:大家和小蛇一起玩開心嗎?那么小蛇呢?

  小蛇很疼,它為什么還要做滑梯?小蛇很暈,它停下了嗎?它很累,為什么不休息呢?

  3、大家會和小蛇做朋友嗎?為什么?最后小蛇怎么了?如果你是小蛇的朋友,你會對小蛇說什么?

  4、小結:你對別人好,別人也會對你好,并且關心照顧你。

設計方案 篇3

  活動目標

  1、能愉快地跟著詩歌做動作。

  2、替換詩歌中的個別詞語,體驗創(chuàng)編詩歌的快樂。

  活動準備

  1、課件-落葉

  2、圖片-蝴蝶

  活動過程

  一、欣賞落葉

  1.師幼圍坐在落葉樹下,共同欣賞和討論落葉飄飄的情景。

  2.教師撿起一片落葉,請幼兒說說樹葉的顏色、形狀。

  二、感受詩歌意境

  1.秋風一吹,樹葉一邊唱歌一邊從樹上飄下來,每片樹葉都有一首好聽的詩歌。

  2.幼兒完整欣賞詩歌一遍。

  3.詩歌中的樹葉像什么?請幼兒運用動作表現(xiàn)。

  4.跟著教師邊念詩歌邊做動作。

  5.每名幼兒手持樹葉扮演小樹葉,邊跟念詩歌邊表演。

  三、嘗試仿編

  1.請幼兒觀察手中的`葉片,說說樹葉除了像蝴蝶,還像什么。

  2.根據(jù)幼兒的想像,填入“就像一群XX”,教師幫助幼兒連成一首新詩歌,嘗試讓幼兒集體朗誦。

  3.請幼兒來到樹下空地上,手持樹葉一起邊念《樹葉蝴蝶》或新編的《樹葉小鳥》等邊做動作。

設計方案 篇4

  文章摘要:現(xiàn)代社會經(jīng)濟不斷發(fā)展進步,對電能資源的需求也不斷加大,為保證電力資源服務質量,提高電力能源輸送的穩(wěn)定性和有效性,應當充分做好電力系統(tǒng)規(guī)劃設計工作。高壓輸電促進了遠距離輸電的安全有效實現(xiàn),具有良好的應用價值。本文就高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設計方案進行簡要分析,僅供相關人員參考。

  關鍵詞:高壓輸電;電力系統(tǒng);規(guī)劃設計

  現(xiàn)代社會經(jīng)濟不斷發(fā)展進步,工業(yè)生產(chǎn)以及社會生活對電力能源的需求也不斷加大,在新形勢下,電力行業(yè)正面臨著機遇與挑戰(zhàn)并存的發(fā)展態(tài)勢。高壓輸電是電力系統(tǒng)運行過程中的比較典型的遠距離輸電方式,實際應用范圍較廣泛。為保證高壓輸電的安全性和可靠性,保證電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行,加大力度探討高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設計方案,在提高供電服務質量上發(fā)揮著重要的作用。

  1.高壓電力系統(tǒng)

  所謂高壓輸電,是指在110-220kV傳輸電壓之間的輸電方式,是當前我國電力系統(tǒng)中具有良好應用價值的一種遠距離輸電方式,能夠通過電壓的提高來降低電能,減輕輸電線路損耗,實現(xiàn)電力能源的優(yōu)化利用,最大程度上滿足工業(yè)生產(chǎn)以及社會生活的電力能源需求,并對電力運行成本進行科學化控制。電力系統(tǒng)主要包含發(fā)電、變電、輸電、配電以及供電五個環(huán)節(jié),高壓供電系統(tǒng)則具有一定復雜性,除上述提到的五個環(huán)節(jié)之外,還包含細化的換流系統(tǒng)、變壓系統(tǒng)以及濾波系統(tǒng)等諸多環(huán)節(jié)和設備。變電系統(tǒng)以變壓器為核心器件,按照其在輸電系統(tǒng)中所處的位置不同分為升壓和降壓兩種功能。當電源輸出電能在110kV以上并加載于高壓線上,應當基于升壓變壓器實現(xiàn)升壓處理。而高壓電線上的高壓電能資源需要基于降壓變壓器實現(xiàn)降壓處理,方能夠輸出220kV的民用電。當前我國高壓輸電線路主要有電纜輸電線路和架空輸電線路兩種類型。所謂電纜輸電線路就是通過埋在地下的電纜進行輸電,這種輸電線路的好處就是不需要占用大量的空間,但是由于需要將電纜埋在地下,所以施工和維護很不方便,大多用于城市和跨江河線路。而架空輸電線路是指通過電線桿塔將輸電線和地線架設起來懸掛在空中,同時保證各導線之間、導線和地線之間、導線和建筑物之間的距離在安全范圍之內(nèi)進行輸電,這種輸電線路最為常見,其優(yōu)點是易于施工和維護,與電纜輸電線路相反,其缺點為占用空間較大。

  2.高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設計

  高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設計是指在建設高壓電力系統(tǒng)在實際建設之前按照一定原則,對用電負荷、空間布局、輸電線路、應急方案等進行統(tǒng)一規(guī)劃設計,以獲得更高的輸電效率,為高壓電力系統(tǒng)的具體建工作設提供指導和參考。高壓輸電因為其特殊性,在實際建設和操作過程中存在諸多難題,加之高壓輸電對工業(yè)、生活有著重要影響,因此在建設、調整及優(yōu)化高壓電力系統(tǒng)前,一個好的規(guī)劃設計是非常必要且重要的。

  3.高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設計方案

  3.1加強用電負荷評估

  高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設計中,用電負荷評估作為一項重要內(nèi)容,直接影響著規(guī)劃設計的合理性和有效性。通過研究分析可知,用電負荷評估主要是對當前用電負荷以及未來用電負荷進行評估。當前用電負荷評估的主要作用是促進高壓電力系統(tǒng)調整優(yōu)化等各項工作的順利開展,在現(xiàn)有基礎之上對不足之處加以改進。而未來用電負荷評估主要是指以地區(qū)經(jīng)濟、工業(yè)條件以及用戶需求等作為基本評估要素,就其當前實際情況、未來發(fā)展趨勢以及用電負荷情況等加以綜合分析,評估其潛在的用電負荷變化情況,從而保證高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設計工作的順利開展。

  3.2電源規(guī)劃

  就高壓電力系統(tǒng)的整體情況來看,電源是系統(tǒng)的核心,因此做好電源規(guī)劃工作具有一定重要性和必要性。為保證整體規(guī)劃設計的合理性,應當充分做好發(fā)電廠的選址工作,明確發(fā)電廠具體規(guī)模,基于經(jīng)濟性、安全性以及便捷性等基本原則開展電源規(guī)劃設計工作。這就要求相關設計人員在選址過程中應當充分考慮發(fā)電廠周邊環(huán)境以及電網(wǎng)布局等情況,分析其用電負荷以及電網(wǎng)規(guī)模及布局特點,促進電網(wǎng)之間的.協(xié)調配合,切實提高電源規(guī)劃設計的合理性。也就是說,高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設計應當確保滿足多元化的電力需求,并避免電力能源的浪費,切實保證電力行業(yè)的健康高效發(fā)展。

  3.3空間布局及線路規(guī)劃設計

  在我國電力系統(tǒng)運行過程中,高壓輸電屬于比較典型的遠距離輸電方式,在滿足多元化電力能源需求的同時,對空間布局以及線路規(guī)劃設計也提出了嚴格的要求。高壓輸電線路中往往存在橫跨數(shù)百公里的輸電線,如何組好空間布局和線路規(guī)劃設計工作,保證高壓輸電的安全性和可靠性,是高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設計工作人員所面臨的一項重要任務。通過研究分析可知,在高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設計中,應當對電線桿塔的空間分布進行優(yōu)化處理,并做好輸電線的線路安排,依據(jù)高壓輸電線路的實際情況,基于安全性原則合理選擇線路,對可能影響輸電安全的潛在影響因素進行科學化控制,并在保證空間布局規(guī)范性和線路規(guī)劃設計合理性的基礎上,對高壓電力輸電的投入資金進行優(yōu)化控制,從而維護電力行業(yè)的綜合效益。

  3.4并網(wǎng)規(guī)劃設計

  就電力系統(tǒng)運行的實際情況來看,在電力能源輸出后,經(jīng)由變壓器升壓,之后并入大電網(wǎng)內(nèi),向電力用戶端進行傳輸,此時并網(wǎng)得以實現(xiàn)。而在當前社會經(jīng)濟發(fā)展下,電網(wǎng)規(guī)模不斷擴大的同時也更為復雜化,若想要實現(xiàn)電力能源的優(yōu)化利用,并網(wǎng)是最佳的利用方式。因此在高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設計中應當充分做好并網(wǎng)的規(guī)劃設計工作,基于高壓電網(wǎng)的具體規(guī)模以及布局方式,對電力能源的發(fā)電能力以及電網(wǎng)綜合需求之間的內(nèi)在聯(lián)系進行準確把握和優(yōu)化分析,進而選取最佳的并網(wǎng)規(guī)劃設計方案,保證高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設計的科學性和可靠性,從而推進電力工程建設的順利實現(xiàn)。

  3.5應急規(guī)劃方案

  盡管高壓輸電促進了遠距離傳輸?shù)捻樌麑崿F(xiàn),在電力系統(tǒng)實際運行過程中具有諸多優(yōu)勢,但是也存在一定不足之處,在實際運行過程中極易受到周邊環(huán)境、空氣濕度以及雷電災害等自然因素的影響而出現(xiàn)故障問題,對于電力系統(tǒng)供電服務質量產(chǎn)生一定影響。為促進此類問題的有效解決,降低故障問題發(fā)生幾率,應當充分做好高壓輸電的應急規(guī)劃方案設計,制定切實可行的高壓輸電應急方案,爭取在高壓輸電發(fā)生故障問題的第一時間進行妥善處理,滿足社會生產(chǎn)生活的電力能源需求,將故障問題給電力用戶造成的損失控制在最低范圍內(nèi)。

  4.結束語

  高壓輸電在保障電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行上發(fā)揮著重要的作用,具有鮮明的應用優(yōu)勢。為全面提高供電服務質量,更好的滿足工業(yè)生產(chǎn)以及社會生活對電力能源的相關需求,應當充分做好高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設計工作,堅持以安全穩(wěn)定、便于調整為基本規(guī)劃設計原則,在保證供電服務質量的基礎上,爭取實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化,進一步拉動國民經(jīng)濟的穩(wěn)定持續(xù)增長。

  參考文獻

  [1]羅華偉.高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設計方案探討[J].《大科技》,20xx(35)

  [2]黃建安.淺談高壓電網(wǎng)規(guī)劃設計技術分析[J].《中國科技博覽》,20xx(23):414-414

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