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初三寒假總結(jié)(合集)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的初三寒假總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三寒假總結(jié)1
九年級(jí)寒假各項(xiàng)工作始終圍繞“以學(xué)生的發(fā)展為本”,在柏彬校長“做一名靜心的育人者”精神指導(dǎo)下,我們九年及全體教師“一如既往”的做好了以下幾項(xiàng)工作:
一、全年級(jí)家長培訓(xùn)工作。召開了全年級(jí)家長會(huì),會(huì)上引導(dǎo)家長擁有正確的育人觀和育分觀,不要唯分?jǐn)?shù)論,“如何更好地關(guān)注自己孩子的身心健康發(fā)展”是我們家長培訓(xùn)20xx會(huì)上的重點(diǎn)講解內(nèi)容。寒假恰逢新春佳節(jié),我們號(hào)召九年級(jí)所有家長給自己孩子一個(gè)大大的紅包,和孩子一道過一個(gè)幸福愉快的春節(jié)。據(jù)統(tǒng)計(jì),九年級(jí)有98%的學(xué)生獲得了家長的紅包,相信我們的九年級(jí)的學(xué)生在家長和老師們的鼓勵(lì)關(guān)懷下,會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)所有關(guān)心他們的人們!
二、九年級(jí)的家訪工作。根據(jù)各班列出的名單,九年級(jí)13位班主任全覆蓋走訪了班級(jí)中“心理偏差、行為習(xí)慣有偏差、成績后進(jìn)生、成績嚴(yán)重偏科”的學(xué)生。班主任和部分任課老師不僅僅帶去了學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷之情,還幫他們樹立了目標(biāo),向他們傳遞了一定能夠戰(zhàn)勝目前的困難信心。
三、班集體新年網(wǎng)上送祝;顒(dòng)。年級(jí)組借助家校論壇向?qū)W生送出新春佳節(jié)的溫馨祝福。九年級(jí)3班班主任焦艷老師此項(xiàng)活動(dòng)開展的最好,全班同學(xué)幾乎人人上網(wǎng),師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間,家長與老師之間在家校論壇上的聲聲問候體現(xiàn)了班級(jí)的向心力,這也成為我們年級(jí)和諧氛圍的一個(gè)縮影。我們堅(jiān)信,只要家長、老師、學(xué)生三位一體,成功必將屬于我們!
四、年級(jí)組工會(huì)新春送溫暖活動(dòng)。九年級(jí)工會(huì)小組長蔣紅楓老師組織工會(huì)成員看望了組內(nèi)生病的部分教師,并給部分老教師和長期關(guān)心支持我們九年級(jí)工作的同志們拜年,帶去了全組教師和學(xué)校對(duì)他們的關(guān)切之情,向他們表達(dá)了我們九年級(jí)最崇高的敬意。
五、九年級(jí)寒假返校工作。2月9日是我們九年級(jí)全體學(xué)生返校的日子,13位班主任一大早就來到學(xué)校,迎接學(xué)生的到來。我們發(fā)現(xiàn)九年級(jí)好幾位非班主任老師也來到學(xué)校,如胡曉紅老師、楊順發(fā)老師、蔣紅楓老師等都來到學(xué)校,協(xié)助班主任進(jìn)行寒假作業(yè)檢查、班級(jí)衛(wèi)生打掃、學(xué)生思想動(dòng)員工作。兩個(gè)小時(shí)的`返校工作井然有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,請(qǐng)仇校長表揚(yáng)我們九年級(jí)的13位班主任,他們始終和學(xué)生站在一起,做學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為了我們九年級(jí)的同學(xué)的進(jìn)步,他們無怨無悔的、默默無聞的付出著,這樣一支隊(duì)伍,必將為學(xué)校贏得榮譽(yù),必將為學(xué)生的一生發(fā)展奠基!
六、備課組長和教研組長的寒假命題工作。寒假里,學(xué)校沒有布置寒假作業(yè),可工作在九年級(jí)的備課組長和教研組長們并沒有閑著,為了讓備課組內(nèi)的教師更好地調(diào)整,他們自己挑重?fù)?dān),負(fù)責(zé)出好開學(xué)后年級(jí)組組織的寒假學(xué)情分析考試試題。試題全部以電子稿形式發(fā)到年級(jí)組的信箱,認(rèn)真負(fù)責(zé)的命題教研態(tài)度令人感動(dòng)。
初三寒假總結(jié)2
初中生活,只剩下了最后一個(gè)學(xué)期,僅有5個(gè)月我們就迎接中考了,這最后的寒假顯得彌足珍貴,如果能充實(shí)而有意義地度過,將會(huì)給下學(xué)期的復(fù)習(xí)鋪平道路,給中考勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以我們要特別重視這個(gè)寒假。
1、制定一張計(jì)劃表,合理地安排作息時(shí)間,保證每科的復(fù)習(xí);
建議同學(xué)們做一個(gè)寒假計(jì)劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充足,每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的情況,選擇記憶效果最佳的時(shí)段,來安排需要記憶的語文、英語等內(nèi)容,復(fù)習(xí)效果會(huì)事半功倍。在晚上睡覺前,可以在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果也會(huì)很好。另外,一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。
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2、積極調(diào)整心態(tài),在學(xué)習(xí)上揚(yáng)長補(bǔ)短;
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。比如很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。我建議同學(xué)們首先要給自己積極的暗示,要經(jīng)常告訴自己“數(shù)學(xué)我一定行!”然后在時(shí)間的分配上,很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后,等到不得不做時(shí),才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天復(fù)習(xí)的第一門來做,這時(shí)精力比較集中,克服困難的信心也會(huì)增強(qiáng)。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的`偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績反而下降了。
3、按照我們下學(xué)期中考體育成績的要求,進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉;
放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯(cuò)的選擇。尤其對(duì)初三學(xué)生而言,更要加強(qiáng)體育鍛煉,別因?yàn)榧倨趹卸瓒绊懽约旱闹锌俭w育成績。游泳項(xiàng)目也進(jìn)入了中考體育測試的內(nèi)容,很多長跑有困難的同學(xué),不妨在假期加強(qiáng)游泳訓(xùn)練,在體育測試中可以占有一定的優(yōu)勢。
4、勞逸結(jié)合,安全過假期;
寒假期間正值新春佳節(jié),同學(xué)們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下去走親訪友,多和父母、親朋溝通交流可以舒緩心中的壓力。但是提醒同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要熬夜,也不要上網(wǎng)聊天或玩游戲,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)毒害。盡量不做長時(shí)間的外出或旅游;注意活動(dòng)安全,文明出行。
寒假生活是短暫的,希望我們都能夠度過一個(gè)愉快而充實(shí)的寒假。
祝我們成為一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人;
敢于改變自己的人;
積極上進(jìn)的人;
有頑強(qiáng)意志的人;
不貪圖享受的人;
能持之以恒的人;
會(huì)思考、有頭腦的人;
熱愛生活,有成就的人!
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