元旦的作文精選[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的元旦的作文4篇，歡迎大家分享。

元旦的作文 篇1

　　送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個(gè)節(jié)日，你知道是什么節(jié)嗎？哈哈！！告訴你吧：“是元旦佳節(jié)！”

　　今年的元旦佳節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。

　　也許元旦也是熱鬧的。你看廟會(huì)也開了，有的.在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客��！

　　元旦佳節(jié)又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。

　　元旦佳節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。

　　元旦佳節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會(huì)開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……

　　我喜歡過元旦佳節(jié)！

元旦的作文 篇2

　　一年一度的圣誕節(jié)剛剛度過，一年一度的元旦節(jié)又要來了。

　　圣誕節(jié)的前一天，我看見別的同學(xué)都準(zhǔn)備好了蘋果，作為禮物送給老師。我想送一個(gè)不一樣的禮物，一回家就跟媽媽商量：送什么好呢？媽媽說：你可以從書里找一首詩呀！一定沒有和你一樣的。

　　對(duì)呀！我從《說話接龍》里找了一首詩，叫做《春雪》，是唐代韓愈寫的新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。我把它們認(rèn)認(rèn)真真抄寫下來。

　　到了第二天，就是圣誕節(jié)了。我把詩送到了侯老師的桌子上，侯老師對(duì)我親切地笑了笑。我看到邱老師的都是蘋果和寫滿詩的紙。對(duì)，我送給邱老師什么呢？我跑回教室，在自己的座位上坐下來，頭趴在桌子上想呀想。我想了又想，終于想到做一張賀卡吧！

　　我書包里就有卡紙，過一會(huì)兒，我就做好了賀卡，還在上面寫了祝福的話。然后，我把賀卡送到了邱老師的`桌子上。邱老師也對(duì)我笑了笑，我就心滿意足地跑回了教室。

　　元旦快到了，我想買好多好吃的，我還想講一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓他們猜不出來，我要過一個(gè)非常非�？鞓返脑�旦！

元旦的作文 篇3

　　小時(shí)候，一到元旦，村里就會(huì)演皮影戲。

　　那時(shí)，有錢一點(diǎn)的地方，都會(huì)請(qǐng)戲班；再好一點(diǎn)，放露天電影。而像我們那種小村里，一窮二白，首選就是皮影戲了。表演皮影戲的，都是一些鄉(xiāng)間的手藝人，價(jià)錢低，且對(duì)場(chǎng)地沒那么多要求。所以，就成了我們那種小村子的首選。

　　往往月上柳梢頭的時(shí)候，皮影戲的手藝人，就會(huì)挑著兩口箱子，到村里來了。很快就搭好了小臺(tái)子，前面早已密密麻麻擠滿了看熱鬧的村民。一聲鑼響，皮影戲開始，各號(hào)人物陸續(xù)登場(chǎng)，臺(tái)下不時(shí)掌聲雷動(dòng)。

　　每次在前頭看皮影戲，總覺得惟妙惟肖，妙不可言。于是，小小年紀(jì)的我，不禁對(duì)臺(tái)后的世界心生好奇。那是什么樣有趣的地方，才會(huì)生出如此吸引人的皮影戲？那時(shí)，一心想著，哪天有機(jī)會(huì)了，一定得到后頭瞧瞧。

　　后來，還真有那么一次機(jī)會(huì)。有一回，演皮影戲的人，少了一個(gè)幫手，于是讓孩子們?nèi)�幫忙。其他孩子都想在前頭看，誰也不愿到后頭。于是，我自告奮勇，到后頭去幫忙。本以為那會(huì)是有趣的事兒，可一個(gè)晚上下來，看著那些毫無生趣的道具，覺得和想象中的模樣大不同。再聽聽臺(tái)前不時(shí)雷動(dòng)的掌聲，我頓時(shí)后悔到后頭來了。

　　這事兒，一直烙在我的腦子里。我一直不解，那么有趣的表演背后，為什么是那么枯燥的活兒？直至后來，年歲漸長，我才慢慢明白，隔著一層幕布，我們看到的盡是美好，卻不曾想到，那些美好，都是背后枯燥的.一舉一動(dòng)，慢慢匯聚而成的。

　　后來，到了外頭的世界，歷經(jīng)波折。每次碰到啥坎兒，我總會(huì)想起那年的皮影戲。生活不也是這樣？精彩的表面，背后都是長期冷冰冰枯燥無味的功夫累積而成。這么一想，頓時(shí)充滿了前行的力量和勇氣。

　　是呀，戲如人生，人生如戲。戲里戲外，不都是一個(gè)理兒？

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