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制作的作文400字

時間:2025-01-08 12:42:27 生活常識 我要投稿
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(優(yōu)選)制作的作文400字10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的制作的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)制作的作文400字10篇

制作的作文400字 篇1

  于是我準(zhǔn)備了彩紙、膠水、剪刀和兩個雞蛋,還拿來了一杯小米準(zhǔn)備放進(jìn)“不倒翁”的肚子里。首先我用刀尖把雞蛋頂部敲了個小口,然后把筷子伸進(jìn)去輕輕地攪一攪,然后把蛋清和蛋黃倒出來,倒干凈了以后,又用清水沖洗干凈,再用毛巾擦干。接著把小米一點一點往蛋殼里放,可是每次我都把小米撒在外面的多,裝進(jìn)去的.少。媽媽教我一個辦法,用一小張紙卷成一個小喇叭,細(xì)的一端從小口放到蛋殼里,然后把小米從寬口里放,小米順著小喇叭口流進(jìn)了蛋殼里,這辦法可好了,一粒米也沒漏掉。放完小米再把小口給封住了,這樣就撒不出來了。接著又用彩筆在蛋殼上面畫上黑眼睛黑眉毛,小嘴巴。還在額頭畫上彎彎曲曲的皺紋。這樣一個笑咪咪的老奶奶就做好了。我看它的頭頂光禿禿的,一點也不好看,就用彩紙幫她做了一頂小黃帽,這下子就神氣了!然后,我又用另一個蛋殼做成了一個頭戴皇冠,怒氣沖沖的老爺爺。我越做越上勁,又連續(xù)做了兩只胖胖豬和一只乖乖兔,做的一只比一只漂亮。

  做完以后,我把它們放到一起,看著他們滑稽逗人的樣子,我忍不住哈哈大笑起來!

制作的作文400字 篇2

  這個周末,老師布置了一項作業(yè),讓我們用廢品做小制作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。

  我找來一個礦泉水瓶,仔細(xì)的左右看了看,覺得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準(zhǔn)備做筆筒。因為這個礦泉水瓶,它的中間有一個凹進(jìn)去的地方,我就在這個部分把它剪開。剪開后,礦泉水瓶的下部其實就是一個筆筒了,只是還沒有裝飾,很難看,剪過的毛邊還有點扎手。于是,我又開始裝飾筆筒,我先是把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不會劃到手了,接著我又找來一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個精美的筆筒就完成了。

  還有剩下的半個水瓶,媽媽提醒我可以做成一個撮子,就像商店里撮瓜子的一樣,可以用來撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西,真的`是用礦泉水瓶做的,只是用的是大號的水瓶。于是,我把剩下的半個水瓶用剪刀在一半的地方豎著剪下來,然后慢慢修成一個橢圓型,這樣一個小小的撮子就做好了。我用它試著撮了點米,還真好使啊。

  從這次小制作中,我學(xué)會了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子,從今后我不會在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習(xí)和生活用品。

制作的作文400字 篇3

  給教師制做賀卡

  圣誕快到了,每個人都在精心制做賀卡,準(zhǔn)備作為禮物送給朋友、送給老師?此麄冏鲑R卡我想起了為我們操心了一學(xué)期的老師,如果我親手制做一張賀卡送給敬愛的老師不是更有意義嗎?這個星期我一回家就一頭扎進(jìn)自己的“小天地”著手準(zhǔn)備起來。做賀卡先要準(zhǔn)備比較厚的白色圖紙,還有剪刀、彩色筆、膠棒這些材料、工具,準(zhǔn)備就緒,就可以制做了。我先拿了一張白色的圖紙,然后對折起來,最后把四個角剪成圓的。我怎么能把一張白紙送給敬愛的老師呢?我想了想,在賀卡正面剪了兩個可隨意開關(guān)的窗子,一打開“小窗子”就可以看見我在賀卡上畫的'畫和寫給老師的祝福語。我在賀卡上畫了一位老師正在一盞臺燈下備課,她的窗臺上還擺著一盆米蘭。我在賀卡上面寫了祝老師圣誕快樂,還在上面寫了兩行詩:“莫道師恩深幾何,百年難忘恩師情。”并且將那幅畫涂上鮮艷合適的顏色:“OK!”賀卡做成功了。一張普普通通的白紙經(jīng)過我們小巧的手變成送給老師的一份小小的心意,這份心意雖小但包含了同學(xué)們濃濃的情。

制作的作文400字 篇4

  國慶假期里,爸爸、媽媽帶著我去大縱湖景區(qū)游玩的時候,我看了水力風(fēng)車,非常感興趣。又到周末了,我想請爸爸幫我做一個風(fēng)車,爸爸對我說:“只有自己動手制作才有趣。”我就開始回憶起風(fēng)車是什么樣子的呢?

  風(fēng)車的外型是圓形的,像電風(fēng)扇的扇葉一樣。想到這兒,我就找來一個一次性紙杯,用剪刀在杯身隨便剪了幾刀,剪完后,我發(fā)現(xiàn)一點也不圓,轉(zhuǎn)不起來。我又去找爸爸,爸爸告訴我:“要把每片扇頁都剪的一樣大,才能形成一個圓!闭f著,爸爸又找來一個一次性紙杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的`用剪刀沿著爸爸劃出的虛線開始剪,一直剪到一次性紙杯的根部為止,爸爸又告訴我:“要在每個扇葉的底部留一個小三角形,然后把扇葉朝一個方向,向外對折,這樣一個扇頁就做好了!蔽野窗职纸涛业姆椒ǎ医K于做出了一個圓形的扇面。

  怎樣能拿起風(fēng)車呢?我想了想,我就找來一根鐵絲和一根細(xì)長的水管,鐵絲穿過一次性紙杯的底部和水管的頂部,這樣一個可以拿在手上的風(fēng)車就做好了。

  我找出水彩筆,給我心愛的風(fēng)車畫上彩虹般的顏色。我心里想:明天,我要帶著風(fēng)車去公園跑步,讓旋轉(zhuǎn)的彩虹風(fēng)車跟著飛奔的我一起向前跑 。

制作的作文400字 篇5

  春天在我手里呢!為什么春天會在我手里呢?因為“她”是我的制作品呀——一個開滿花長著小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,還有五顏六色各種各樣的盛開的花,這不就是春天嗎?

  她是用什么材料做的呢?很簡單,一個礦泉水瓶子,幾張彩紙,一把剪刀就OK了!

  開工了!首先拿出一個礦泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的部分剪成細(xì)細(xì)的條,這就是花枝。接著用彩紙剪成各種各樣的圖案——花。緊接著,在花中間剪一條縫,注意!剪縫時不要把縫剪得太大了,因為會漏到“枝條”的底部堆成一團(tuán)兒;也不要剪得太小了,就穿不進(jìn)去了。接著就把花穿到枝條上,銀白色的枝條上,開滿五彩繽紛的`花朵,我的春天多美呀!最后我從外公的花盆里輕輕的把一株小苗放進(jìn)瓶子里,我的春天就完成了。

  在給你們提示一遍,剪縫時別把縫剪得太大或大小了,否則會失敗的。

  春天在我手里,像一個花杯,多美啊!我想,如果“她”能變成一個春天,第一個春天過了,還有第二場春天,那該多好啊,現(xiàn)在可以畫上一個完美的句號。

制作的作文400字 篇6

  提起布娃娃,想必大家都不會陌生吧!大家都玩過布娃娃,可大多都是買的。于是,我準(zhǔn)備自制一個布娃娃。

  我首先要做的是頭。我用一塊布包起一塊棉花,之后攥住下面多出來的布,用繩子捆好,使上面形成圓形。這樣,一個布娃娃的頭就做好了。

  之后要做身子。身子嘛,就用布做好了。我把布一圈一圈的纏在身子上,讓它形成長條形。上面縫上一個用布卷成的'棒,這就是布娃娃的胳膊。下面再用剪刀剪成兩半,縫上去,布娃娃的腿也大功告成了。

  然后要做的是衣服。衣服到有些難做,不過這可難不倒我。先剪出一個衣服的樣子,再把它縫合在一起,一件衣服不就這樣做好了嗎?墒沁@衣服怎么穿呢?我冥思苦想,終于想出了一個好主意:把衣服的領(lǐng)子口開大,讓布娃娃的頭像我們平時穿衣服一樣,從領(lǐng)子里鉆過去。我試了試,果然成功了。之后再給它縫上裙子,腳上縫上鞋子,嘻嘻,我的娃娃基本上做好了!

  我左看看,右看看,總覺得少了點兒什么。啊,原來是我這個粗心鬼忘給它畫眼睛了!我小心翼翼的拿起筆,在娃娃臉上畫了起來。哎呀,怎么我把鼻子給畫歪了?只好從新開始畫了。哈哈,我終于畫完了?墒沁@娃娃,卻被我給弄成了大頭娃娃了。哎,算了吧,就這樣湊合著吧。

  最后就。該加裝飾品了。我找到一個禮品盒上的穗兒,把它縫在了娃娃的頭上,之后縫上了一頂帽子,再在腰上系上一個蝴蝶結(jié)。噢,我的布娃娃做好了!

  哈哈,自己做的布娃娃真有意義,你也來做一個吧!

制作的作文400字 篇7

  飄飄落葉似乎是秋姑娘送給我們離別的禮物。冬天來了,為了給姑娘送行,我們舉行了一次戶外樹葉畫,為了把秋天的美留在我們的畫上。

  我們活動還沒開始之前,同學(xué)們一起聊的熱火朝天,可一聽要分組,大家可都不樂意了,男生們像一群害羞的小姑娘,有些還躲在講臺后面,女生也不甘示弱,心想:只要不拖后腿就行。我們排著整齊的'隊伍來到綠蔭廣場,老師組織我們收集秋姑娘給我們的禮物。收集好了之后,我們每個小組拿出材料和模板。在上面拿材料比了又比,畫了又畫,討論著這怎么粘,那怎么貼。首先,我們拿了一片大葉子剪出來一個小蘋果,粘上去,再拿了兩片葉子粘上去。這樣一個可愛的蘋果就出來了。接著,我們用葉子把刺猬的頭剪出了形狀,畫了一對水靈靈的眼睛,可愛極了!我們把它的刺粘上去,粘完之后發(fā)現(xiàn)它的刺好少!我疑惑起來:這是只刺猬,刺去哪了?被人拔光了?它是一只沒長刺的刺猬?我們又把刺全拿了下來,畫了一個身體的輪廓,再把刺全粘了上去,這樣就好多了,我們格外做了一朵花上去。還真不錯!大家把這垃圾收拾好,看著這幅畫,我們高興地笑了。

  秋天雖已過去,但只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,即使是一片小樹葉也是豐富多彩,美麗無比。

制作的作文400字 篇8

  捏、點、壓、削……一直在重復(fù)著同一系列的動作。我目不轉(zhuǎn)睛地看,這正是我要了解的甌塑,其材料與橡皮泥相似,卻特具藝術(shù)性。

  在涂滿“風(fēng)干劑”的塑料盤子上放上一塊揉得過分的油泥,再不停地壓、點、捏。很快,在盤子上呈現(xiàn)了一塊已半成形的“肉餅”,光滑又飽滿,在燈光的照射下格外耀眼。接著把兩張紅紙鋪在盤上,再將圖畫壓在盤子與紅紙上,用水筆描出形,拿開盤上的紅紙,便留下了紅紅的印跡。

  過程看得差不多時,我也用這樣的印跡去壓油泥,制作甌塑。我做的甌塑是一個土豆,當(dāng)然主體顏色是土黃色。我用枒啼兒又推又壓,才差不多打好了形。不過,我仔細(xì)瞧了瞧,皺了皺眉頭,心想:大家的“土豆”都是這樣做,千篇一律,太沒創(chuàng)意了!于是,我又拿了好幾塊油泥,削了又揉,揉了又削,給“土豆”填上了頭發(fā)。這頭發(fā)十分彰顯個性,五彩繽紛的。光有頭發(fā)又怎么夠呢?所以,我又開始忙碌起來,將油泥捏成了一件帥氣的馬甲,給“土豆”“穿”上了。再仔細(xì)一看,不錯,像那么一回事,有創(chuàng)意!

  甌塑完成了,我快樂著,因為它與眾不同;我自豪著,因為我也嘗試了甌塑的制作。我要好好保留這件作品,留做紀(jì)念!

  這些油泥在我們這些外行看來,只不過是一堆有顏色的`泥巴罷了?墒牵谀切┣墒謳焸兊氖窒拢瑓s成了一件件活靈活現(xiàn)的杰作,難道這不是一個奇跡嗎?

  經(jīng)過自己剛才的這一番嘗試,我明白了:一件杰作的背后,一定有一個或一群細(xì)心忙碌的身影。

制作的作文400字 篇9

  今天,老師布置了家庭作業(yè),要求每個學(xué)生利用課余的時間在家里做一個“小制作”,并且要求把制作的經(jīng)過和體會寫下來。

  回到家后,我開始思索做什么呢。突然我看見對面桌上有幾根吸管,于是我靈機一動,心想,可不可以用這幾根吸管做一只七星瓢蟲呢?我連忙來到爸爸面前,把這個想法告訴了爸爸,爸爸很贊成并說這是一個好主意。

  我拿出幾張彩色的卡紙,又準(zhǔn)備好了膠水、剪刀和彩色鉛筆,開始了我的小制作。我先在白色的紙上畫了七星瓢蟲的身體,剪下來,又拿來紅色的紙,剪成一個圓,中間剪開,粘在白色的身體上,七星瓢蟲的翅膀就做好了。再用黑色的紙剪出身上的七個斑點,粘在翅膀上,接著拿來吸管,粘在七星瓢蟲的兩邊,這樣六條腿也做成了。

  我該給它做圓圓的小腦袋了,我用白紙剪了個圓圓的腦袋粘在身體上,最后用紅色的紙做了它明亮的眼睛和小巧玲瓏的嘴巴,一個可愛的七星瓢蟲就做成了。

  我又在紙上畫了些綠油油的葉子和金燦燦的'油菜花,七星瓢蟲在葉子上自由自在地爬來爬去。好可愛的七星瓢蟲!爸爸說它們是益蟲,它們是農(nóng)民伯伯們的好幫手。

  你會做了嗎?我很希望你做的七星瓢蟲比我做的更加可愛!

制作的作文400字 篇10

  “終于完成了!”我高聲地歡叫道!想知道我在干什么嗎,哈哈,告訴你吧,我在做一只小蝴蝶。你還想知道我怎么做?請隨我來!

  我先拿出一張長方形的紙,再用顏色筆在紙上畫一些形狀,涂上各種不同的顏色,這一步十分關(guān)鍵,這些形狀將要當(dāng)成小蝴蝶翅膀上的花紋,得認(rèn)真畫才行。

  接著,我把長方形折成正方形,然后把多余的部分剪下來,我把正方形對折成兩張長方形,沿著折痕撕成兩半,我把其中一半像折扇子那樣子對折起來,一開始有點慢,不過折多了,動作自然就嫻熟起來,很快,我們就把蝴蝶的'大翅膀做好了。

  接下來是做小翅膀,我們把剛剛撕下的另一半用來做小翅膀,這一步很簡單,就像剛才用來折扇子的方式,就做成了小翅膀。最后我們用老師發(fā)下來的繩子捆住蝴蝶的兩對翅膀,一只漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下終于誕生了,我樂得手舞足蹈的,心情十分激動,雖然制作過程有一點繁瑣,但是我不在乎了,最后果然成功了。

  這個制作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。

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