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科技館作文[錦集4篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的科技館作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技館作文 篇1
這個(gè)暑假我去了有“花園城市”美稱(chēng)的新加坡。令我印象深刻的是游樂(lè)新加坡科技館,那就讓我來(lái)介紹一下吧。
在進(jìn)入館內(nèi)的一條走廊邊上有一個(gè)大水池,一個(gè)個(gè)彩球被水注從一根豎立的管中噴出來(lái),轉(zhuǎn)眼落入一個(gè)個(gè)小洞中。瞧,一個(gè)透明又密封的大缸中,一只“龍卷風(fēng)”正玩得不亦樂(lè)乎呢。
進(jìn)入館中間,映入眼簾的'是一面裝有國(guó)際象棋的墻。粗看一眼似乎沒(méi)什么特別,但再仔細(xì)一瞧,呵!棋子中間空出的部分是一個(gè)個(gè)歡笑的人物啊!一個(gè)個(gè)人物栩栩如生,似乎都要從畫(huà)面上跳下來(lái)了。左面的墻上有一面“魔鏡”,只要人站在它的前面,他的頭上會(huì)戴上金色的王冠,身上穿戴著林羅綢緞,像一位英俊的國(guó)王。
接著,我們進(jìn)入了一個(gè)水族館,走廊的兩邊墻面上都要有一個(gè)個(gè)玻璃水缸,透明精致。在這里我看見(jiàn)了翠綠的變色龍;一動(dòng)不動(dòng)的像石頭一樣的魚(yú);粉一半黃一半的熱帶魚(yú),魚(yú)兒們的住所像水晶宮一般光彩奪目。還有好些珊瑚,有的像花朵,有的像石塊,有的像太陽(yáng)的光芒,美不勝收。
最后,我們還看到了一只銀蛋由磁力托著旋轉(zhuǎn),豬鼻龜?shù)呢i鼻,“三龜羅漢”……數(shù)也數(shù)不清。
其實(shí),新加坡還有很多好玩好看的景點(diǎn),可是這里給我的印像最深,館內(nèi)的歡呼聲、跑動(dòng)聲至今定格在我心中!
科技館作文 篇2
今天,我來(lái)到廈門(mén)科技館。因?yàn)槲矣X(jué)得那里肯定很好玩,所以才來(lái)到科技館。
館外有科技館的簡(jiǎn)介:“ 廈門(mén)科技館原來(lái)是廈門(mén)市青少年科技館,她是以提高公眾科學(xué)文化素質(zhì)為目的,面向公眾開(kāi)展科普教育活動(dòng)的科普教育基地,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的`基礎(chǔ)設(shè)施,是廈門(mén)科技和科普事業(yè)必不可少的重要組成部分。她將秉承“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法”的建館宗旨,成為廈門(mén)市展示“文化之城、藝術(shù)之城、科技之城”的重要窗口之一。”一看到這里我就不由自主地往館里飛奔。
這里面的“鏡子迷宮”挺有意思的。一開(kāi)始服務(wù)人員給了我們每個(gè)人一個(gè)塑料棒以防我們撞到玻璃,我卻不以為然拿著塑料棒沖了進(jìn)去,卻一頭撞在玻璃上。只好用塑料棒子試探,就這樣我們左沖右撞,終于走出了迷宮。虛擬排球更有意思,一開(kāi)始因?yàn)橛腥藥兔λ晕亿A了,但因?yàn)楹髞?lái)分了心,輸了。最后我手臂亂舞,盡然贏了......
這次游科技館收獲了不少知識(shí)和快樂(lè)!
科技館作文 篇3
5月13日,我和爸爸、媽媽去北京兒童科技館。我一口氣跑上二樓,脫下鞋,就從“娃娃”的大嘴里鉆了進(jìn)去,玩起了人體滑梯,就象在一個(gè)人的身體里旅游了一次。
然后,我又進(jìn)了太空城堡。我爬到了城堡的.第二層,手抓緊拉環(huán),走了兩格,腳一抬,來(lái)了個(gè)空中飛人,落到了對(duì)面一個(gè)軟綿綿的墊子上。隨后,我又興沖沖地跑到泡泡樂(lè)園。我站在一個(gè)圓圓的板上,板周?chē)信菖菀,一個(gè)圓鐵環(huán)浸在泡泡液里,我將連接圓鐵環(huán)的繩子向下一拉,圓鐵環(huán)向上升起,形成的泡泡就將我圍起來(lái)了,我好象在泡泡里生活一樣。我又將一個(gè)浸在泡泡液里的橫桿拉起來(lái),形成了一堵泡泡墻,特別好玩。我還玩了消防演習(xí)。
按一下開(kāi)關(guān),里面的電視就開(kāi)始播放在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)怎么逃生。隨后警鈴一響,燈一滅,我和其他小朋友就用手捂著鼻子和嘴,彎著腰,沿著安全通道拼命跑。在兒童科技館,我學(xué)到了許多知識(shí),度過(guò)了愉快的一天。
科技館作文 篇4
今天老師選我和另外九個(gè)同學(xué)到科技館參觀,我感到非常的高興,這是我有史以來(lái)第一次出校門(mén)去參觀。
坐著校車(chē)就前往了科技館,首先我們來(lái)到了金華中學(xué),之后就往里面走,到了科技館門(mén)口,帶上腳套,就進(jìn)入了科技館。
在這里,我們總共聽(tīng)了五位老師的講解,了解了很多東西。最令我難忘的有很多,其中就有磁力球,我們看見(jiàn)老師用一個(gè)貼著磁體的球和另一個(gè)已經(jīng)固定好的一個(gè)磁鐵,相互對(duì)在一起,第一次吸在了一起,第二次老師做成功了,這個(gè)球,成功的漂浮在了空中!這讓我們大吃一驚,經(jīng)過(guò)老師的講解,知道了這是一個(gè)磁場(chǎng)原理,它們互相吸引,也互相抵抗,最終變成了這樣。
之后有一個(gè)投影游戲,里面有跳遠(yuǎn)、投鐵餅和投標(biāo)簽,這只要站在這前面并根據(jù)它的指示就可以玩了。
另一個(gè)也是個(gè)投影游戲,這是往下面投影的足球場(chǎng),踢動(dòng)球很簡(jiǎn)單,只要讓自己的影子挨到球,球就會(huì)動(dòng)起來(lái),猴子是男生,兔子是女生,這PK我們只贏了一輪。
下一個(gè)就是虛擬水泥墻了,墻的一個(gè)位置的上方會(huì)有一個(gè)向下流的水流,然后會(huì)有一根筆,讓你在這上面隨便畫(huà),發(fā)揮自己的'想象力。
接下來(lái)就是自由活動(dòng)了,當(dāng)然,每個(gè)老師講完自己的部分時(shí),都會(huì)自由活動(dòng)。很快活動(dòng)就結(jié)束了,臨走前我無(wú)意中看見(jiàn)了水泥墻上面寫(xiě)了三個(gè)大字,那是我的名字!其他的我沒(méi)有看清楚,最后才知道,這是左萬(wàn)鑫畫(huà)的,他先是畫(huà)了一個(gè)我,嘴里喝著水,於出來(lái)的水,都流進(jìn)了我手里的浴缸中,浴缸中還有一條小魚(yú)!
在這次科技館游覽中,我了解了這些科技,知道了更多的知識(shí),感受到了科技創(chuàng)造的游戲,比網(wǎng)絡(luò)上的游戲好多了。
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