實(shí)用的傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文6篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇1
我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié)，因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
在農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱(chēng)“過(guò)年”，“新年”。
每年過(guò)年，街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海，購(gòu)買(mǎi)年貨，可熱鬧了。
奶奶準(zhǔn)備了豐盛的`食物，外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿(mǎn)意的笑容。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常高興，到了晚會(huì)開(kāi)始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果一邊觀(guān)看晚會(huì)，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過(guò)年該多好啊！
我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節(jié)”，農(nóng)歷9月9日，是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)“老人節(jié)”。重陽(yáng)這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜上山，暢游歡愉。這一天放學(xué)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶，我心中非常開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍?ài)幼是我們中華的傳統(tǒng)美德。
“元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，這一天我們也放了許多煙花，還吃了元宵，猜了燈謎，還到公園里觀(guān)了燈。一家團(tuán)團(tuán)圓圓，那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè)。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩，它是中國(guó)的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有：端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福，所以我們要記住這些節(jié)日，并永遠(yuǎn)繼承下去。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化，作為我們新一代要加強(qiáng)，大力弘揚(yáng)中國(guó)的這些傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇2
11月21日下午，在爸爸媽媽的陪同下，我們267班四個(gè)小組17位同學(xué)興致勃勃地參觀(guān)、學(xué)習(xí)了孝義市博物館和孝義市皮影藝術(shù)研究會(huì)。
我們來(lái)到博物館，那里的胡師傅熱情地接待了我們，他向我們講解了皮影的制作過(guò)程和歷史。皮影距現(xiàn)在已有2400多年的歷史了，20xx年被批位全國(guó)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目，是我國(guó)稀有的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。皮影用牛皮做成，工具有二十多種，然后染色。
胡師傅看著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，手把手地親自教我們刻牛皮。我們的那股專(zhuān)注勁兒讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們贊嘆不已。
來(lái)到孝義皮影藝術(shù)研究會(huì)那里的侯老師告訴了我們皮影戲的四個(gè)特點(diǎn)：第一、麻紙窗。第二、麻油燈。第三、皮腔。第四、用牛皮做成。精彩的演出開(kāi)始了，瞧！同學(xué)們那么入神地看著，一會(huì)兒露出會(huì)心的微笑；一會(huì)兒發(fā)出爽朗的大笑�？粗y幕上一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪現(xiàn)出原形，惟妙惟肖的.樣子，同學(xué)們開(kāi)心極了。
通過(guò)這次活動(dòng)，既增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，又鍛煉了我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力！還培養(yǎng)了我們?nèi)伺c人之間、小組與小組之間的分工合作能力！
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇3
中國(guó)的傳統(tǒng)文化豐富多彩，有京劇、茶、詩(shī)、詞、飲食、畫(huà)……但人們接觸最多的還是節(jié)日。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日多得數(shù)不清，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……第一線(xiàn)一個(gè)節(jié)日的背后都有數(shù)不盡的故事。如，春節(jié)放鞭炮是為了驅(qū)趕年怪，端午吃粽子是為了紀(jì)念大詩(shī)人屈原……
此外，篆刻、剪紙等把我的祖國(guó)裝點(diǎn)得絢麗多彩。暑假里，我還在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上看到了古代的'指南針——司南、蔡倫發(fā)明的造紙術(shù)、中國(guó)人的造字等許多傳統(tǒng)文化。做一個(gè)中國(guó)人真自豪啊！
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇4
嗨，大家好，今天我來(lái)和你們談一談中岳廟的傳統(tǒng)文化!
今天我和爸爸、媽媽、二舅、二姨、妹妹到中岳廟參觀(guān)，哇!好多人呀，原來(lái)這里是我們登封的傳統(tǒng)廟會(huì)，附近的人們都來(lái)到這里敢廟會(huì)，我隨著擁擠的人流進(jìn)到中岳廟里，我看到里邊有四座鐵人、東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中越嵩山，還有很多建筑物，建筑物可壯觀(guān)了!我和妹妹一邊玩一邊看。中岳廟里還有許許多多的小廟，小廟里各有一個(gè)和尚，在那用木棍敲打著鐵盆或者鐵碗，在走的路上，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“太好了!這下終于有東西可寫(xiě)日記了!”
我們走了很久就不知不覺(jué)的走到了中岳廟的盡頭了，我記得中岳苗的盡頭好像是一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小通道，那里面的神像的.樣子長(zhǎng)得可奇怪了!有的甚至都穿上了虎皮鞋和虎皮巾了，樣子真滑稽!我和妹妹都快被他們的樣子笑傻了!高興的不得了。最后，我們走到了一個(gè)很高、很大的一個(gè)建筑物那，我和妹妹立馬跑了上去，我們?cè)谀峭媪艘粫?huì)，爸爸媽媽喊著：“走吧!”“再玩一會(huì)再走!”我們又玩了一會(huì)，他們等得不耐煩了，我爸就上來(lái)催我們走，我們偏不走，而且還和他玩起了捉迷藏!最后，我們終于肯走了!我們坐上車(chē)，就各自回各自的家了!
今天，我們玩的可真開(kāi)心呀!不但玩的很開(kāi)心，而且我還認(rèn)識(shí)了中岳廟的傳統(tǒng)文化，我好高興呀!
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇5
一把剪刀和幾張紙，能做什么呢？經(jīng)過(guò)靈巧的雙手，它卻可以變成精美的圖案噢。
剪紙的歷史十分悠久，最早可以追溯到漢唐時(shí)期。那時(shí)的民間婦女用金銀箔和彩帛剪成吉祥圖案等裝飾物，貼在臉的'兩側(cè)�，F(xiàn)代的剪紙大多出之農(nóng)村婦女之手，她們剪出的花樣大都是農(nóng)民最向往的東西，如：家禽、家畜、花鳥(niǎo)、農(nóng)作物、戲曲故事、吉祥圖案等。貼在窗上的是窗花，貼在門(mén)上的是門(mén)簽，少數(shù)作為墻花、頂棚花、喜花、燈花和刺繡的花樣。此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物。
剪紙的花樣和地方也有密切的關(guān)系，北方剪紙的花樣大多是戲曲人物，而南方的剪紙精巧秀麗，多作為刺繡的底料。
剪紙，你真是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓！
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇6
提起中國(guó)的傳統(tǒng)文化，可是一座瑰麗的寶庫(kù)，有古老的書(shū)法藝術(shù)，有五彩繽紛的臉譜藝術(shù)，而我最喜愛(ài)的是剪紙藝術(shù)。
早有耳聞，剪紙的發(fā)源地是陜西，那是一個(gè)美麗而又富饒的地方。剪紙的方法有11種之多呢！我家隔壁有一位老奶奶，她剪紙藝術(shù)很高，她會(huì)剪騰空而起的孫悟空，潔白如雪的鴿子，別人都說(shuō)她是“神剪”。
看著五彩繽紛的剪紙，我也情不自禁地拿起剪刀剪起彩紙來(lái)，看起來(lái)容易，可學(xué)起來(lái)難，于是我專(zhuān)門(mén)向隔壁的老奶奶請(qǐng)教，在不久的時(shí)間里，我也學(xué)會(huì)了剪一些小動(dòng)物和小窗花，在業(yè)余時(shí)間里，我也時(shí)�！靶阋话选�，我時(shí)而剪出快活的`小兔子，時(shí)而剪出頑皮的小猴子，這些作品栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
中華的傳統(tǒng)文化剪紙，真是美不勝收，我們一定繼承發(fā)揚(yáng)，讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化代代流傳，讓經(jīng)典藝術(shù)熠熠生輝。
【傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文(經(jīng)典)10-13
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文【經(jīng)典】10-01
三年級(jí)傳統(tǒng)文化的作文10-29
[經(jīng)典]傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文12-04
（經(jīng)典）傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文11-19
傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文04-09