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慶元旦的作文

時(shí)間:2025-01-05 18:02:02 元旦 我要投稿

慶元旦的作文合集[6篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的慶元旦的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

慶元旦的作文合集[6篇]

慶元旦的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,一年一度的元旦節(jié)終于到了。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的就是五彩繽紛的氣球,閃閃發(fā)光的.拉環(huán),把黑板上“歡慶元旦”四個(gè)大字襯托得更加鮮艷奪目。看到這些,我們心里高興極了。

  表演開(kāi)始了,瞧,同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈:有動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有悠揚(yáng)的架子鼓,有神奇的魔術(shù),還有歡樂(lè)的舞蹈……

  但我最喜歡的還是郭老師給我們帶來(lái)的魔術(shù)表演:拿一副撲克牌清洗了好幾次就使牌完全混亂,再分成四疊,取出第一疊的第一張,第二疊的第二張,第三疊的第三張,第四疊的第四張。奇跡便出現(xiàn)了,原來(lái)是A,太神奇了。還有就是武恩州表演的架子鼓,他敲的是《一休》,那音調(diào)時(shí)而高,時(shí)而低,高時(shí)像一匹駿馬在奔騰,低時(shí)像細(xì)雨在滴滴答答,讓人沉浸其中,百聽(tīng)不厭。

  不知不覺(jué)元旦節(jié)目接近尾聲,但我們的教室里還洋溢著一股熱鬧歡騰的氣氛。

慶元旦的作文 篇2

  元旦的到來(lái),新的一年6+的開(kāi)始,日歷翻開(kāi)嶄新的一頁(yè).年輕人喜歡浪漫的'氣氛,老年人湊個(gè)熱鬧圖個(gè)吉祥;像外面這個(gè)年齡對(duì)于這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日更是異;顫.

  元旦,又稱(chēng)歲首。是一年的第一天,1949年12月23日,我國(guó)政府通過(guò)統(tǒng)一全國(guó)年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法,規(guī)定新年1月1日放假一天.

  元旦來(lái)臨,誰(shuí)沒(méi)有希望這是一個(gè)好的開(kāi)端?新年新氣象,誰(shuí)不希望聽(tīng)到別人的祝福。聽(tīng)別人說(shuō)一聲:新年好。

  如果你們是一對(duì)戀人,你們應(yīng)該把握這溫馨的時(shí)光;如果你們是親戚朋友,你們應(yīng)該歡聚一堂,如果你們是左鄰右舍,你們應(yīng)該傳遞祝福語(yǔ);如果你們是同學(xué)好友,你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),來(lái)迎接新的一年。

  元旦來(lái)臨了,請(qǐng)用你真心的祝福語(yǔ),印在那代表祝福意義的賀卡上。迎元旦,過(guò)新年。

  對(duì)別人說(shuō)一句:新年好!

慶元旦的作文 篇3

  星期五是元旦了,為了歡慶節(jié)日,老師特意在星期四下午第二節(jié)課為我們舉行了一次“歡慶元旦”的活動(dòng),還允許每個(gè)同學(xué)帶一些零食來(lái)吃,我高興地一晚上都沒(méi)睡著覺(jué)。

  “歡慶元旦”的活動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們都興奮地坐在位置上,老師和我們一樣開(kāi)心。她先神秘地發(fā)給大家一張小紙片,我好奇地想:難道先要默詞語(yǔ)嗎?還是要把自己表演的節(jié)目寫(xiě)上?……一會(huì)兒我就明白了,老師讓我們把名字寫(xiě)上并折迭好,統(tǒng)一放在老師準(zhǔn)備的一個(gè)紅袋里。原來(lái)是要通過(guò)抽簽來(lái)表演節(jié)目。第一次由班長(zhǎng)吳悅維來(lái)抽,所有的人都很緊張,怕抽到自己,“蔣宇!”吳悅維喊道,我頓時(shí)放下心來(lái)。蔣宇一開(kāi)始忸忸怩怩地不想上去,在大家的再三呼喚下,才慢吞吞地走上了講臺(tái),背了《元日》這首古詩(shī)。這時(shí),老師又拿出了一個(gè)紅袋,里面有許多小獎(jiǎng)品,蔣宇隨手一摸,摸到了一粒糖。不久以后,學(xué)習(xí)委員王千一上臺(tái)抽,一下子抽到了我,我興沖沖地拿起豎笛,跑上講臺(tái),為大家吹奏了一首《一閃一閃亮晶晶》的歌曲,大家都為我喝彩,我高興地在紅袋里一摸,摸到了一粒朱古力。接下來(lái)更熱鬧了,同學(xué)們紛紛拿出自己的零食,相互交換著吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等,好多同學(xué)都圍了上來(lái),我每人都發(fā)了一份,他們也紛紛給了我餅干,怪味豆,糖果等。頓時(shí),教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。

  快樂(lè)的'時(shí)光總是過(guò)得很短暫,一會(huì)兒,下課鈴聲就響了,我們多么想一直在這樣的快樂(lè)活動(dòng)中度過(guò)呀!

慶元旦的作文 篇4

  為了迎接20xx年的到來(lái),我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶祝活動(dòng)。

  首先,瞿老師在黑板上寫(xiě)下“擁抱20xx”幾個(gè)大字;然后,我們把教室的桌椅一分為二的布置在教室的左右兩邊,中間空出一塊活動(dòng)場(chǎng)地;最后,在三位老師的參與下,我們的“氣球大賽”開(kāi)始了。

  第一局,吹氣球。比賽的規(guī)則很簡(jiǎn)單:誰(shuí)先把氣球吹爆,誰(shuí)贏。在吉一喆一聲開(kāi)始后,各隊(duì)隊(duì)員都鼓起腮幫子使勁吹,個(gè)個(gè)滿臉漲得通紅?赡苁俏覀?nèi)诵。瑤卓跉庀聛?lái),在氣球吹大后,已經(jīng)沒(méi)有更多的余力吹爆。一旁的`吉一喆只好改變游戲規(guī)則,比誰(shuí)吹得最大。最后,陸柯涵獲得這一局的勝利。

  第二局,夾氣球。比賽的規(guī)則是兩人面對(duì)面夾一只氣球,誰(shuí)先把氣球夾破,誰(shuí)贏。我和姜羽凡領(lǐng)到了一只粉色的氣球,正當(dāng)我們?nèi)褙炞⑾電A住氣球時(shí),由于姜羽凡沒(méi)配合好我,加上她用的力又太大,她一使勁,非但沒(méi)夾住氣球,還把我給推倒在地上,氣球從一邊溜走,樂(lè)得一旁觀看的吉一喆笑得前仰后合。

  第三局,踩氣球。比賽的規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間,看誰(shuí)踩得最多。只見(jiàn)秦柏銘飛快地踩著氣球。一會(huì)兒時(shí)間,氣球就被他踩得一干二凈。

  第四局,頂氣球。大家頂?shù)枚挤浅i_(kāi)心。忽然,我看見(jiàn)管毅銘頂?shù)臅r(shí)候,用手抓了一下,于是犯規(guī)淘汰。

  開(kāi)心的游戲,開(kāi)心的我們。在歡樂(lè)的游戲中,我們一起擁抱20xx。

慶元旦的作文 篇5

  為了迎接201x年元旦,我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的科技節(jié)。

  星期四下午,我?guī)е约壕闹谱鞯目萍甲髌罚d高采烈的來(lái)到學(xué)校,這個(gè)是我做了很多天的作品,雖然它不一定比別的同學(xué)的作品好,但這可是我最得意的作品。

  現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我的作品吧,它是一只會(huì)跳的蜻蜓。剛開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)要每個(gè)人都要有作品的時(shí)候,我真不知道該做什么,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我們家里的巧手,即會(huì)動(dòng)手,又能動(dòng)腦。不過(guò)為了完成任務(wù),我還是要做的,突然,我想起了那天偶然看到的一期少兒節(jié)目,是手工,做的是會(huì)跳的'蜻蜓。于是回想了一下,需要什么材料,第二天放學(xué)我就到文具買(mǎi)了各種材料,還到地下室找了一個(gè)礦泉水瓶,晚上就開(kāi)始動(dòng)工了。

  我先用海綿紙剪出兩個(gè)圓圓的眼睛,再用卡紙剪出蜻蜓的身體,接著我用礦泉水瓶剪出兩對(duì)透明的翅膀,然后再在翅膀上畫(huà)出紋路,最后把它們粘起了來(lái),一只小蜻蜓就做好了,這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你做的太小了,用作展出不太合適。”唉,只好重新做了。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精細(xì)了,還用礦泉水瓶的口做了一個(gè)托兒,用礦泉水瓶做了一個(gè)支架,可是怎么才能把它們接在一起呢?我冥思苦想也想不出來(lái),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),手里拿著一個(gè)和瓶口大小一樣的圓紙片兒,讓我用這個(gè)把它們接在一起,我一試果真連在一起了,我用手一壓蜻蜓的身體,還真能跳起來(lái)。看著我辛辛苦苦做出來(lái)的作品,我感覺(jué)很有成就感。

  展試開(kāi)始了,同學(xué)們都拿著自己的作品紛紛走上臺(tái),有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會(huì)游泳的甲克蟲(chóng)……看得我眼花繚亂。該我上臺(tái)了,我拿著我小蜻蜓,對(duì)著話筒說(shuō):“這是會(huì)跳的蜻蜓,它是由卡紙和一個(gè)礦泉水瓶做成的,只要輕輕一按它的身體,它就可以跳起來(lái)!蔽疫給同學(xué)們展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起來(lái),同學(xué)都鼓起掌來(lái)。

  科技節(jié)我雖然沒(méi)有被選中代表我們班去學(xué)校參賽,但是我動(dòng)手了,也動(dòng)腦了,我覺(jué)的這就是我最大的收獲了。

慶元旦的作文 篇6

  元旦就快到了,20xx年也即將開(kāi)始。

  回顧20xx,最近的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)校就在這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得團(tuán)體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級(jí)部主任的好評(píng),我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅(jiān)持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿歡樂(lè),現(xiàn)在又開(kāi)始了冬季長(zhǎng)跑的活動(dòng),也是一與同學(xué)們強(qiáng)身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無(wú)污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護(hù)了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步,沒(méi)有嬉戲打鬧,使我們?cè)俸玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成績(jī)不是會(huì)更好?而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生,做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽,保證營(yíng)養(yǎng)吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無(wú)數(shù)學(xué)生都喜歡啊!

  雖然元旦快到了,可是這是我們六年級(jí)的`學(xué)生在小學(xué)內(nèi)度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負(fù)責(zé)如果在小學(xué)內(nèi)的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè)的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會(huì)組織同學(xué)表演節(jié)目。何樂(lè)而不為?

  展望20xx,我們學(xué)校的同學(xué)會(huì)對(duì)吉尼斯,冬季長(zhǎng)跑等對(duì)自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng)佳績(jī)!我希望我的成績(jī)可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!

  回顧20xx,張望20xx,讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!

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