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團隊建設(shè)心得體會

時間:2025-01-05 10:46:32 團隊建設(shè) 我要投稿

【經(jīng)典】團隊建設(shè)心得體會15篇

  當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的團隊建設(shè)心得體會,歡迎大家分享。

【經(jīng)典】團隊建設(shè)心得體會15篇

團隊建設(shè)心得體會1

  近年來,地產(chǎn)市場競爭愈發(fā)激烈,地產(chǎn)銷售團隊的管理也變得尤為重要。作為一個地產(chǎn)項目的銷售經(jīng)理,我有幸參與并管理了一支優(yōu)秀的銷售團隊。我從中汲取了許多經(jīng)驗和教訓,形成了一些管理心得體會。

  首先,作為銷售經(jīng)理,我們需要明確團隊的目標和使命。任何一個團隊都應(yīng)該有一個明確的目標,這能夠給予團隊成員一個明確的方向。在地產(chǎn)銷售團隊中,我們的目標通常是提高銷售量和市場占有率。為了實現(xiàn)這個目標,我們需要設(shè)定一些可行的具體指標,并向團隊明確傳達。同時,作為銷售經(jīng)理,我們也要向整個團隊明確傳達團隊的使命,讓每個成員深刻地認識到他們的工作對于整個團隊以及公司的重要性和意義。

  其次,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)團隊的凝聚力和合作精神至關(guān)重要。團隊凝聚力和合作精神可以增強團隊成員之間的合作和溝通,提高工作效率和質(zhì)量。為了培養(yǎng)團隊的凝聚力,我們組織了一些團隊建設(shè)的活動,比如戶外拓展訓練、團隊旅行等。這些活動不僅能夠增加團隊成員之間的交流和了解,還能提高他們的團隊意識和集體榮譽感。另外,我們也鼓勵團隊成員之間相互幫助、相互支持,共同完成團隊任務(wù)。在工作中,我會通過贊揚、獎勵和激勵的方式,增強團隊成員之間的合作精神和團隊意識。

  第三,有效的溝通和反饋機制對團隊管理至關(guān)重要。作為銷售經(jīng)理,我們需要與團隊成員保持良好的溝通,及時了解他們的情況和動態(tài)。我們可以通過定期的團隊會議、個別面談等方式,與他們保持密切的聯(lián)系。同時,我們也要提供有效的反饋機制,幫助團隊成員改進工作和提高能力。當團隊成員取得較好的成績時,我們要及時給予肯定和贊揚,讓他們感受到自己的努力和工作得到了認可。當團隊成員遇到困難或者犯錯時,我們要耐心傾聽他們的意見和解釋,給予適當?shù)闹笇?dǎo)和幫助。

  第四,激勵和培養(yǎng)人才是團隊管理的核心。地產(chǎn)銷售團隊中的每個人都有自己的優(yōu)點和潛力,我們需要發(fā)掘并充分利用他們的潛力。我會通過培訓和學習的方式,提高團隊成員的技能和能力。同時,激勵措施也非常重要。薪酬激勵是最常見的激勵手段,但對于年輕一代的銷售人員來說,他們更注重發(fā)展空間和個人成長。因此,我們還可以通過提供晉升機會、項目經(jīng)驗的轉(zhuǎn)移和團隊管理的'責任等方式,激勵團隊成員積極進取。

  最后,為了確保團隊的長期發(fā)展,我們需要不斷進行團隊管理和調(diào)整。地產(chǎn)市場競爭激烈,市場環(huán)境和需求也在不斷變化,所以我們需要不斷適應(yīng)和調(diào)整。我會定期審查團隊的業(yè)績和工作情況,分析和總結(jié)團隊的長處和不足,及時進行團隊建設(shè)和管理的調(diào)整。如果有必要,我們還需要重新制定團隊的目標和計劃,提出新的戰(zhàn)略和舉措。

  總之,地產(chǎn)銷售團隊的管理需要明確團隊目標和使命,培養(yǎng)凝聚力和合作精神,保持良好的溝通和反饋機制,激勵和培養(yǎng)人才,并不斷進行團隊管理和調(diào)整。這些心得體會對于地產(chǎn)銷售團隊的管理都具有重要的指導(dǎo)意義,希望能對其他銷售經(jīng)理有所啟發(fā)。

團隊建設(shè)心得體會2

  教師專業(yè)發(fā)展的最基本且最重要的因素是教師隊伍的整體素質(zhì)。教師的自身素質(zhì)與教育智慧對幼兒園教育質(zhì)量的提高起重至關(guān)重要的作用。園領(lǐng)導(dǎo)班子,對教師隊伍結(jié)構(gòu)進行了系統(tǒng)分析,制定了“建設(shè)一支師德高尚、教育教學能力強、學歷層次與年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍”的發(fā)展規(guī)劃。為適應(yīng)新時期課程改革的需要,將“加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展”這一實驗課題,經(jīng)過反復(fù)論證,我們提出了“加強學習型團隊建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展”實驗研究這一課題。

  為適應(yīng)教育的發(fā)展趨勢,加強學習型團隊建設(shè),從整體上提升教師專業(yè)素養(yǎng),以促進教師適應(yīng)新時期教學改革的需求。

  一、構(gòu)建學習型組織,促進教師自主發(fā)展

  走進新課程后,教師主體思想、教師專業(yè)化發(fā)展及教師反思性實踐,從不同角度對教師成長提出了新的思考。為使教師以主人翁的姿態(tài)應(yīng)對教育教學活動,為培養(yǎng)和造就新型教師,結(jié)合我園園本實情,進行了積極的嘗試。

  1、新教師培訓,打好堅實基礎(chǔ)

  為使參加工作的新教師盡快地進入教學角色,我園對新參加工作的新教師進行了崗前培訓、崗中指導(dǎo)。一是崗前培訓。組織教師參加新教師上崗前培訓,目的使教師快速進入角色,適應(yīng)教學要求。二是崗中指導(dǎo)。新教師在承接教學任務(wù)的同時,與學科骨干教師結(jié)對子“傳、幫、帶”,教學管理人員進行跟蹤指導(dǎo),指導(dǎo)常規(guī)工作,重點是課堂教學,使新教師一年進入角色,二年達到合格,三年進入骨干教師行列。教師中有許多優(yōu)秀人才脫穎而出。

  2、培訓者培訓,促進能力提升。

  通過培訓,掌握培訓技能,運用新的教學理念,指導(dǎo)教師走進課改,并解決課改進程中遇到的實際問題。每月兩次的園本培訓,教師通過培訓者的引領(lǐng),掌握課改新動態(tài),促進了教師教育教學能力的'提高。

  3、崗位培訓,更新知識結(jié)構(gòu)。

  通過培訓,補充了教師本體性知識,豐富了教師的文化底蘊,使教師實踐知識上升到理性認識得以完善,條件知識得以進一步更新。

  4、學歷提高培訓,完善知識體系。

  隨著教育教學的不斷發(fā)展,新一輪課程改革向我們提出了更新更高的要求,為此,教師提高學歷水平的同時,也促進了教師專業(yè)水平的發(fā)展。教師終身學習意識強,教師利用假期及時充電,進一步完善更新、知識結(jié)構(gòu),為教師教育教學工作的順利開展,奠定了堅實基礎(chǔ)。

團隊建設(shè)心得體會3

  xxxx倉儲物流部自投產(chǎn)以來,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高團隊素質(zhì)。作為xxxx倉儲物流部的一名管理人員,總結(jié)出三點心得與大家分享:

  一、團隊工作作風建設(shè)

  1、提高員工主人翁意識,讓每一位員工了解并知悉部門的工作安排及進展,并對臨時專項工作進行工作安排及督導(dǎo)。

  2、物流管理人員要深入一線,了解員工動態(tài)及現(xiàn)場物流情況,積極和員工進行有效溝通,切實把握物流動向與狀況。

  3、提高員工自我管理意識,查找個人及部門的不足,及時改正,揚長避短,攜手共進,力爭創(chuàng)造優(yōu)秀團隊。

  二、團隊服務(wù)意識提升

  1、加強司機服務(wù)意識、提高團隊協(xié)作能力。按時進行滿意度調(diào)查及不定時抽查,實施獎懲制度,激發(fā)員工工作熱情,提高員工滿意度。

  2、加強司機責任意識,明確服務(wù)范圍職責及服務(wù)態(tài)度,融入員工考核當中。

  3、車輛司機職責劃分方面,做好現(xiàn)場全面協(xié)調(diào)、調(diào)配及管理,提高整體團隊服務(wù)能力、協(xié)作性及工作效率。

  三、團隊綜合能力提升

  1、合理安排時間進行培訓學習,組織部門員工進行車輛安全駕駛、車輛維修保養(yǎng)、新交通法等相關(guān)知識的培訓,并進行理論及實際操作考試,提升司機個人能力,增強團隊綜合素質(zhì)。

  2、加強司機對車輛的日常維護及維修保養(yǎng)意識。對車輛的'油料、防凍液、電路等情況進行檢查,保持車輛的良好狀態(tài),車輛按照要求定期保養(yǎng)維護。不定期組織人員進行抽查,對相關(guān)抽查記錄進行存檔。

  3、引導(dǎo)駕駛員樹立良好的安全意識,嚴格遵守交通規(guī)則,安全行車,文明行車;堅守崗位,不誤事,不誤時,保持車輛清潔。

  xxxx倉儲物流部會在億豐偉業(yè)集團“規(guī)范,標準,統(tǒng)一”的管理準則下,以“上下同心,保持激情”的工作態(tài)度來認真做好每一份工作。

團隊建設(shè)心得體會4

  6月初,我有幸參與了公司組織的新員工明陽天下拓展訓練活動。我們參與了信任背摔、穿越電網(wǎng)、天使之手巨人梯、畢業(yè)墻等工程。嬉戲同人生、事業(yè)、團隊、伙伴聯(lián)系在了起,更給我們?nèi)w參訓員工帶來了無窮的樂趣、信念、士氣和思考,引起了心靈的劇烈震撼和共鳴!

  拓展訓練不同于一般的課堂教學,它是一種“體驗式”的教學訓練,拓展訓練的最大目的是:培育團隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,了解溝通的重要作用。通過基地教練組織的一系列的活動,就我個人而言,我自己有以下一些深刻的體會:

  第一、挑戰(zhàn)自我。在拓展工程中,有一項叫“天使之手”,大家在安保措施的下,要跨越橫跨空中的鋼索橋。但由于是在高空,所以每個人都產(chǎn)生了或多或少的恐驚感,我們要做的就是挑戰(zhàn)自己的恐驚感,跨越這一小步。在人生中,我們也會遇到許多近在眼前的機遇,只要我們挑戰(zhàn)自我,英勇的跨出這一小步,那么我們就能將屬于自己的時機牢牢抓住。

  其次、無論做什么事情都要有明確的目標。拓展訓練的每個工程都有明確的目標,團隊全部的籌劃和執(zhí)行都是為了完成目標。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標或許并不詳細,“勝利”的標準也是眾說不一,但是我信任只要目標是積極的,可以使自己進步成長,我們就可以并且應(yīng)當為了這個目標傾盡全力。

  第三、做事要有周詳?shù)囊?guī)劃和正確的方法。一個好的規(guī)劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進展,因此在進展任何一項工作前,都應(yīng)當對該工作的實施規(guī)劃進展論證,以削減在實施過程中消失的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不行少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體才智的結(jié)晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個人在工作中都能按規(guī)劃辦事,工作才能順當圓滿的完成。

  第四、有力的領(lǐng)導(dǎo)。在制定規(guī)劃和實施的過程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見,群策群力。但是也會消失為了堅持自己的觀點而爭吵不下,這時候就需要團隊的領(lǐng)導(dǎo)來決策,他的決策能使團隊以一個聲音說話,以一樣步調(diào)行動,團隊合作的過程中必需只能有一個指令來調(diào)配。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實的有力保障。

  第五、團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒有完善的個人,但可以有完善的團隊,團隊合作精神在于信任、合作和奉獻,強調(diào)的是同甘共苦、共同進展、配置合理、協(xié)作默契和工作中的相互幫忙。信任是團隊精神的根底,失去了信任團隊就無法合作,更不用說奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,全部的隊員要嚴密合作,無私奉獻才能保證工作的圓滿完成。

  在經(jīng)過了一系列的拓展工程、共享總結(jié),一系列的競賽勝利、失敗,一系列的歡樂、淚水之后,拓展培訓完畢了。比照之前與之后,我自己個人在心態(tài)上有了一個較大的轉(zhuǎn)換,之前自己對拓展培訓的理解可能有了以偏概全的嫌疑。之前始終以為,參與拓展訓練可以查找到解決團隊運作過程中一些恰當?shù)姆绞椒椒,現(xiàn)在回頭來看,在整個拓展訓練當中,更多的是讓你學會如何去發(fā)覺在團隊運作及個人工作中的一些問題,固然,這里指的更多是意識上的問題,而非給出解決問題的方法,不同的人在經(jīng)受同樣的事情之后,同樣也會消失理解不全都的狀況,而通過這一次的拓展培訓,我思索得更多的可能是兩個問題:用什么樣的態(tài)度來面對困難?用什么樣的態(tài)度來面對錯誤?

  用什么樣的態(tài)度來面對困難?

  在整個拓展訓練過程當中,每一個工程都布滿了難度與挑戰(zhàn),巨人梯看似高不行攀、高空斷橋看似不行逾越,但最終最終一一被團隊所克制。總結(jié)這些閱歷,我覺得在面對團隊困難的時候,解決的過程中有幾個要素是至關(guān)重要的。第一是目標的.設(shè)定,在拓展訓練的過程中,面對一個個艱難卓絕的任務(wù),但團隊的全部成員都有了一個清楚的目標與來自這個目標的壓力:整個團隊必需全部通過,缺一不行。在這樣的清楚的目標指導(dǎo)之下,團隊的精神才可能被激發(fā)出來,個人英雄主義被拋棄,取而代之的是整個團隊團結(jié)一心,共同出謀劃策,齊頭并進。其次個是必需依靠團隊的力氣。在這一系列的工程任務(wù)當中,任何的個人力量都顯得微缺乏道,由于依靠個人的力氣是永久不行能完成任務(wù)的,只有團隊之間的精誠合作,齊心協(xié)力排解困難,才有獲勝的可能。困難是團隊的困難、力氣是團隊的力氣、方法是團隊的方法。第三是團隊解決問題必需有才智,在許多工程當中,會消失許多混淆視線的條件、現(xiàn)象及工具,可能團隊沒有排解這些干擾的話,會鋪張團隊力氣,而最終換來的結(jié)果只能是失敗。勝利可能沒有真正意義上的捷徑,但是肯定有更好的方法。

  用什么樣的態(tài)度來面對錯誤?

  嬉戲肯定是有規(guī)章的,而破壞規(guī)章的結(jié)果必定是規(guī)章給你帶來的懲處。拓展訓練過程中,由于有許多同事犯下的錯誤,會使團隊全部的成員、領(lǐng)導(dǎo)受到來歷的懲處,那么,在這個時候,我們應(yīng)當怎么樣去面對這些錯誤呢?埋怨?指責?都不是最好的方法,由于當你去埋怨和指責的時候,你必需要停下你前進的腳步,消耗你的時間,但對于整個團隊的進步所起的往往的負面的作用。通過兩天一夜的訓練,我認為在面對團隊的錯誤或團隊中某個個體的錯誤的時候應(yīng)持的態(tài)度是不埋怨指責但肯定要有總結(jié)?偨Y(jié)是讓犯錯的個體或團隊都更加清晰應(yīng)當與不應(yīng)當,是指明方向的明燈,就像一個人跌倒了一樣,不停咒罵只會阻礙前進的腳步,而利用跌倒的時機認真觀看地形、查找絆跌你的石頭的位置,才是后面的路走得更安全的方法。

  拓展訓練完畢了,但團隊的建立在持續(xù),并且過程艱辛漫長,但只要像標題一樣,每個晝夜都有所得,輝煌的團隊成果肯定是指日可待的。

團隊建設(shè)心得體會5

  一、 團隊管理的心得體會

  大家是組隊進行課程設(shè)計。既然牽扯到團隊活動的話,要使得有很高的效率而且能做出來東西,就必須要分工明確,這點事相當重要的。如果不分工明確的話,會造成混亂。誰負責軟件編寫,誰負責硬件焊接,誰負責網(wǎng)頁與PPT的制作,誰負責論文的書寫,等等;如果分工不明確,只會事倍功半。

  團隊合作要融洽,大家應(yīng)該相互幫助;不要一個人解決不了問題,就瞎忙,應(yīng)該懂得大家協(xié)作完成課程設(shè)計。當最后調(diào)試的時候也應(yīng)該是團隊合作完成。

  還有就是要懂得向高一級的學長請教,向老師請教。畢竟我們只是大二的學生,很多東西都是廣告接觸到,很多原理都不是很清楚;所以向前輩請教是應(yīng)該的。

  二、課程設(shè)計的心得體會

  不要看著挺簡單的,其實只有當我們真正做了才知道到底簡單不簡單。很多事情都是表面看起來簡單,但真要做起來,就不是那么容易了。

  這門課是最能理論聯(lián)系實際的課,我們的目的是做出東西,為了這我們需要學關(guān)于這方面的各種知識,從被動性的接受知識變成了主動性的尋找知識。這種模式才是學習的最好方式。在此制作過程中我們經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷困惑,但有目標在前,我們不能也不想放棄,只有在克服困難后才會有成功的希望。

  沒有人是什么都會的,也沒有人是什么都不會的,在用任何器件之前都要看一下它的數(shù)據(jù)手冊! 因為資料的合理的獲取可以幫我們很大的忙。

  三、課程改革的建議。

  這門課是培養(yǎng)同學創(chuàng)新能力和動手能力以及團隊合作能力的一門很重要的的課,我們覺得這門課應(yīng)有一下改革:

  1.講課應(yīng)該更貼近實際,比如加入關(guān)于元器件的講座等。

  2可以加強和南校區(qū)的合作,提高我們項目的含金量。

  3.資金問題。如果學;?qū)W院里邊能給每個小組一定的資助,我想我們會做的更好。

  4.希望實驗室能夠擴大規(guī)模,增加實驗設(shè)備,增多實驗室開放時間。

  四、出現(xiàn)的問題及解決的方案。

  1.我們在仿真軟件AVR Stutio 的.界面上出現(xiàn)了問題,我們無法將程序燒入我們的實驗板中。

  解決方案:我們詢問了搞硬件的那個師兄(我們的單片機實驗老師之一),經(jīng)過他的分析和鑒定,最終確定為我們實驗板內(nèi)電路有問題,從而導(dǎo)致了我們燒寫程序的同時將我們的AT mega16芯片給鎖存了。可能是我們焊接時焊錯了某個地方或者是本身的實驗板里的電路的問題。我們一一檢查了焊接的電路,發(fā)現(xiàn)沒有問題;那問題就是實驗板本身的問題。

  查清楚問題的所在,我們就知道了改怎末做了:重新買電子元件,并更換實驗板,將板子重新焊接一遍。

  2. 串口無法正常實現(xiàn)通信

  解決方案:通信線路連接錯誤,應(yīng)該注意通信雙方的RXD和TXD應(yīng)該交叉連接,即本機的發(fā)送端TXD應(yīng)該與對方的接收端RXD相連;本機的接收端RXD應(yīng)當與對方的發(fā)送端TXD相連。

  3.通信雙方所采用的通訊波特率定義錯誤,正確的方式應(yīng)該定義為9600b/s。

  4.晶振設(shè)置錯誤。

  5.AVR芯片內(nèi)部有1 / 2 / 4 / 8Mhz的RC振蕩源,當采用這種振蕩源作為系統(tǒng)時鐘時,產(chǎn)生異步通信所用的波特率并不準確,存在一定的誤差(最小為0.2%),另外RC振蕩源本身的頻率容易受到溫度的影響而造成頻率的偏移。因此,正確做法是:應(yīng)該使用穩(wěn)定性好的頻率為7.3728Mhz的外部石英晶振構(gòu)成系統(tǒng)時鐘,這樣才能產(chǎn)生出非常標準的穩(wěn)定的異步通信所使用的時鐘信號。

  五、項目成員貢獻排序

  曹廣一:36%;

  孟松:32%;

  李釗:32%。

團隊建設(shè)心得體會6

  在公司人力資源部的悉心安排下,我作為公司的一名普通員工與其他幾位同事一起,有幸參加了由寧波聚成企管舉辦的《高績效的團隊建設(shè)》科目培訓。時間4月24日25日為期兩天,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對員工文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。在這次的培訓過程中,主要有以下幾個方面的感悟。

  一高績效團隊建設(shè)的管理者

  團隊是因企業(yè)的某項關(guān)聯(lián)工作而使各成員聯(lián)合起來而形成的,在行為方面有彼此影響的交互作用,在心理上能意識到其他成員的存在,并有彼此相互歸屬感和工作精神,目的是追求企業(yè)的整體性成功。團隊的管理者是團隊的中心,是團隊組織的指揮。就像是一場交響樂隊演奏時手持指揮棒的指揮,如果沒有那優(yōu)雅而充滿激情的指揮,任憑樂手各自自行演奏,那么再優(yōu)秀的樂手再偉大的交響樂曲,也只能成一曲雜亂的狂歡曲。團隊的管理者也是如此,優(yōu)秀的團隊管理者,不僅是一個具有突出的工作能力和知識技能,還應(yīng)該具有卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,統(tǒng)籌能力和協(xié)調(diào)能力。管理者是企業(yè)文化的傳播者,制度的執(zhí)行者,團隊任務(wù)的計劃和決策者,也是團隊責任的承擔者,是團隊和企業(yè)高層間的溝通者和橋梁,也是團隊健康氛圍的促進者和協(xié)調(diào)者。

  二高績效團隊建設(shè)的溝通

  沖突是團隊建設(shè)中無法避免的現(xiàn)象,沖突的可以造成正反兩面的'效應(yīng),它的正面是促進團隊成員對重大事項審慎分析,具有激勵作用,帶來競爭,喚起成員的危機感和緊迫感,但沖突的反面是引起團隊的運作秩序混亂,引起沖動和非理性行為,將整體的目標轉(zhuǎn)化為個人目標,導(dǎo)致團隊整體運作的效率下降。此時的溝通就像是一座橋梁,可以針對性的解決問題,以及內(nèi)部機構(gòu)的合理調(diào)整。溝通可以采取各種不同形式進行,管理者可以適時通過單一性的會議或進行個別交流,達到內(nèi)部機構(gòu)的和諧。溝通不僅要在內(nèi)部之間展開,同時也要對外部直接相關(guān)的團隊橫向溝通,促進與外部機構(gòu)的和諧。良好的溝通可以將團隊成員更加緊密的連接在一起,是團隊建設(shè)和諧的基礎(chǔ)。

  三高效團隊建設(shè)的凝聚力

  一個團隊就像一張捕魚的網(wǎng),每一個網(wǎng)格在自己的位置都起著不同的作用。不能因為某一個網(wǎng)格上能捕到魚,而忽略其他更多網(wǎng)格的作用和存在。團隊中的成員就是網(wǎng)格,每個成員都有自己的一個位置,有自己發(fā)揮作用的地方。忽略或強調(diào)某個人的成績,都會影響團隊的建設(shè),個人有能力必須有上層給你發(fā)揮的機會和與其他同事的合力互作,才能更大程度的發(fā)揮。高績效的團隊就應(yīng)該是一個整體,有著充分的凝聚力,成員之間的相互信任,相互協(xié)作,才能更好的發(fā)揮出團隊最大才智和聰慧,達到團隊最大成效的發(fā)揮。由此想到凝聚力的另一個作用,一雙筷子你能輕易的將它折斷,但十雙筷子合在一起,就無法將其折斷。有了這樣凝聚力的團隊就將是一個無堅不摧的團隊,還有什么攻克不了的難關(guān)。

  以上是通過兩天培訓后的一點感悟,雖然課程的內(nèi)容講述的都是有關(guān)團隊管理者的科目。但是作為公司下屬團隊中的一個成員,也應(yīng)該為自己的團隊發(fā)揮自己僅有的能力,雖擔當不了團隊的先鋒者,但也不能成為團隊發(fā)展的絆腳石。將培訓中學到的運用到實際的工作中,為公司和團隊的發(fā)展獻一份綿薄之力。

團隊建設(shè)心得體會7

  通過公司組織的企業(yè)文化及公司制度學習交流活動我神深有感觸。從中學到了很多以往不知道的知識。下面我從三個方面說說自己這次學習的心得體會。

  第一點:通過學習交流我對公司文化的感觸認識

  眾所周知企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,一個人如果沒有靈魂,就是行尸走肉,企業(yè)就像人一樣,沒有靈魂,只是機器的堆壘,制造物品的工具,一旦賦予靈魂,則會澤澤生輝。這個靈魂就是企業(yè)文化,它看不見摸不到,卻實實在在的存在于企業(yè)中,是企業(yè)行為規(guī)范的準則,是企業(yè)和諧發(fā)展的力量。通過這次學習,對企業(yè)文化在企業(yè)管理中發(fā)揮的作用有了深刻的認識: 企業(yè)文化具有導(dǎo)向功能 一個企業(yè)的企業(yè)文化一旦形成,它就建立起了自身系統(tǒng)的價值和規(guī)范標準,如果企業(yè)成員在價值和行為的取向與企業(yè)文化的系統(tǒng)標準產(chǎn)生悖逆現(xiàn)象,

  企業(yè)文化會進行糾正并將其引導(dǎo)到企業(yè)的價值觀和規(guī)范標準。 通過培訓和企業(yè)文化的熏陶,可以使我們嚴格自律、刻苦學習、踏實苦干,在平凡的崗位上實現(xiàn)自身價值。將培育進步的企業(yè)文化和發(fā)揮人的主體作用作為企業(yè)管理的主導(dǎo)環(huán)節(jié),在這樣一種企業(yè)文化的氛圍中,我們天元人相互學習、相互信任、相互支持, 努力“學習新知識、創(chuàng)造新業(yè)績、倡揚新風尚、建設(shè)新生活”,使大家充分發(fā)揮個人的潛力,心情舒暢地得到發(fā)展、得以創(chuàng)新,提升自己生命的價值, 將企業(yè)規(guī)模做大、實力做強、形象做優(yōu)。

  第二點:對學習公司制度的認識

  我們都知道“沒有規(guī)矩不成方圓”。是一句老生常談的話,但可見它的含義又是顯而易見的。一家企業(yè)的發(fā)展壯大,離不開一個健全、合理的規(guī)章制度。制度是我們提高工作效率的重要保證,如果在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行,那就會導(dǎo)致既定的工作停歇,也會阻礙公司的正常經(jīng)營,同時影響公司的長遠發(fā)展。只有公司員工都自覺地遵守了公司規(guī)章制度,公司營運工作才能做到合理化、規(guī)劃化、制度化,公司才能夠做大做強。

  沒有一個合作無間、積極進取的團隊,公司的各項工作就難以開展。此次學習,讓我深深明白到,沒有完美的個人,但有完美的團隊。一個優(yōu)秀的團隊是建立在相互支持與信賴的基礎(chǔ)上,并要有清晰的共同目標、相關(guān)的專業(yè)技能、相互的尊重與信任、有效的溝通等因素。學習時間雖然是短暫的`,但只要堅持學習,我們才能不斷地進步、成長。所以,我們應(yīng)報著感恩的心,努力建立一個優(yōu)秀的團隊,為公司的持續(xù)發(fā)展盡己所能。

  第三點:自己今后的工作任務(wù)的完成態(tài)度及完成情況

  最近一段時間我主要在209跟著孫老師、張老師學習有關(guān)普通PCR、熒光PCR方面的知識;還有跟著張蕙茹老師學習體外免疫制備單抗。我會在今后的工作學習中更加努力,盡力去完成公司交給的一切任務(wù),服從老師的安排!

  總之,這次文化學習及公司制度學習交流活動給了我很大的指引及幫助,讓我有了更為明確的目標,同時也教會了我很多做人的道理,感謝公司給了我這樣一次學習的機會。讓我在提升自己價值的同時也是自己的身心得到了一次升華!

團隊建設(shè)心得體會8

  一場線上活動,這一次的自我和以往不一樣,充分調(diào)動了自我的團隊,每個人分工明確,團隊效率之高。而當我換一種心態(tài)去應(yīng)對自我的同事的時候,竟然一點也不累了,我想的僅有一件事,那就是把這件事情做好!

  這個月的目標就是做好這一場線上的活動,還不錯,開了一個挺好的開端。

  當然,經(jīng)過這件事情,也認識到了幾點技巧:

  1、充分認識自我的'同事技能,充分發(fā)揮他們的技能。

  2、學會合理分工,合理安排時間。

  3、團隊之間要進行無障礙溝通,有問題要及時反饋。

  不足:

  1、此事暫未定一個鼓勵機制。等活動結(jié)束,做個簡單的鼓勵機制。

  2、前期工作能夠做的再充分一點,減少同事的工作量。

  今日15分鐘之內(nèi),把所有的名單和獎品都整理好,這速度以前沒見過,以前的自我也肯定是這我也會,然后一個人默默地干,這樣不僅僅效率低,還把自我累死,然后效果還不是最好的那種。

  所以團隊協(xié)助很重要,團隊溝通也很重要,工作事情要學會分配。以低姿態(tài)向自我的同事學習。

團隊建設(shè)心得體會9

  金秋十月,我很幸運地參加了人眾人公司的《團隊建設(shè)》拓展訓練。訓練結(jié)束,心潮起伏、思緒萬千。

  也許我們很多人都不一定能夠說出到底什么叫團隊精神,對他的內(nèi)涵也缺乏切身的體會。但通過這次活動,使我明確的感受到團隊精神也就是指團隊成員為了團隊的利益和目標,相互協(xié)作、縱橫溝通、盡心盡力的意愿和作風,是團隊管理的靈魂,是成功的內(nèi)在動力。

  無數(shù)事例說明,培育團隊精神,增強凝聚力、向心力、科學的領(lǐng)導(dǎo)策略事關(guān)成敗。美國學者喬恩r卡曾巴赫認為,團隊是指一定的有互補技能、愿意為了共同的目標而相互協(xié)作的個體所組成的正式群體,團隊正是以群體和協(xié)作的優(yōu)勢激勵團隊成員之間的合作意識,營造一種增加工作滿意度的和諧氛圍,從而贏得競爭的主導(dǎo)地位。在某些團隊,人們會覺得心情愉悅,干勁十足,不知勞累,在眾成員的共同努力下,整個團隊成績驕人,蒸蒸日上;但在某些團隊,則心情壓抑,內(nèi)憂外患,最終一事無成。因此,現(xiàn)代管理者認為:獨行俠難成大事,勝利來自團隊,一個將自己的目標、利益游離于團隊的目標和利益之外,他將永遠不能獲得真正的成功。

  一個團隊必定有一個明確合理的奮斗目標,目標就是明燈,是前進的動力和方向,如果沒有一個明確合理的奮斗目標,團隊內(nèi)部的一切行動均會處于一種混亂無序的狀態(tài),團隊的存在也就失去了意義,也就不可能有任何豐功偉績的出現(xiàn)。

  團隊領(lǐng)導(dǎo)是團隊的核心,事關(guān)全局的成敗。因此,領(lǐng)導(dǎo)者的自身影響力,對建立科學系統(tǒng)的管理制度,形成良好的協(xié)調(diào)和溝通局面 以及強化主人翁意識、培育團隊成員的忠誠度、創(chuàng)造寬松、愉快、合作、信任的氛圍,培育團隊精神、打造卓越學科,具有決定性的作用。領(lǐng)導(dǎo)者的威望及影響力主要是通過其人格魅力、專業(yè)素質(zhì)、工作作風和膽略來實現(xiàn)的。嚴于律己、率先垂范、以身作則、公平待人、善于耐心傾聽員工的不同意見。在事關(guān)成敗的關(guān)鍵時刻,領(lǐng)導(dǎo)者或領(lǐng)導(dǎo)集體一定要快速地閱讀并理解時局的發(fā)展,果斷作出及時、正確的判斷、制定合理正確的策略、并保證信息順暢地傳達到團隊成員的手里。團隊成員在保證正確執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)意圖的同時,也要不斷地進行縱向和橫向的溝通交流,以增加對全局的了解和把握。出色的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、高尚的人格魅力、精深的專業(yè)素質(zhì)和宏大的領(lǐng)導(dǎo)魄力是推動學科發(fā)展和事業(yè)成功的關(guān)鍵。七巧板的失敗,跨越雷陣的全軍覆沒,充分說明堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)是多么的重要。

  團隊成員是貫徹團隊精神、實現(xiàn)團隊理想的基石,其素質(zhì)的高低是團隊目標能否預(yù)期達到的一個重要因素。結(jié)合團隊目標,空中斷橋要求我們勇于挑戰(zhàn)和超越自我;攀崖提示我們要正確的'認識自己的能力,準確地定位自己,只有每個成員都得到最大程度的發(fā)展,團隊才有最大的業(yè)績;背摔如果沒有對同事的信任和同事們齊心協(xié)力的保護和支持,恐怕誰也不可能完成;時空隧道要求我們在正確策略的指導(dǎo)下,只有齊心協(xié)力才能在最短的時間內(nèi)取得最大的效益;驛站傳書告戒我們要懂得識時務(wù)者為俊杰,不要抱怨環(huán)境時代的變化,而要積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)時局的變遷。因此,發(fā)揮團隊精神,每個成員加強彼此信任、相互尊重和關(guān)懷、相互理解和支持、相互謙讓和體諒,相互學習和進步,勇于開拓進取,共同發(fā)展友誼,不斷奮斗的同時,密切和高效溝通交流,對工作的執(zhí)著和對事業(yè)的忠誠,都是取得更大業(yè)績的重要因素。共2頁,當

團隊建設(shè)心得體會10

  銷售團隊是公司中至關(guān)重要的一環(huán),他們的工作直接關(guān)系到公司的業(yè)績和盈利。團隊的成功不僅取決于個人的能力和努力,更需要團隊協(xié)作和相互支持。在過去的時間里,我有幸參與了一個銷售團隊,并從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在此,我將分享我對銷售團隊的心得體會。

  首先,我發(fā)現(xiàn)一個優(yōu)秀的銷售團隊必須有良好的溝通和合作能力。在我所在的團隊中,團隊成員之間經(jīng)常進行溝通和交流,分享彼此的進展和困難。這種溝通不僅能幫助我們了解市場動態(tài)和客戶需求,還能夠及時解決問題和分享最佳實踐。此外,團隊合作也是非常重要的。在面對困難和挑戰(zhàn)時,團隊成員相互之間能夠互幫互助,共同解決問題。這種團隊合作和溝通能力對于銷售團隊的成功至關(guān)重要。

  其次,一個成功的銷售團隊需要具備堅持和努力的品質(zhì)。銷售工作是一個持續(xù)努力的過程,需要不斷地開拓市場、尋找新客戶和維護現(xiàn)有客戶。在這個過程中,團隊成員必須保持積極的態(tài)度和適應(yīng)能力,不畏困難和挫折。只有堅持不懈地努力,才能取得成功。在我所在的銷售團隊中,我看到了許多同事具備了這種品質(zhì),在面對困難時從不氣餒,而是努力尋找解決辦法并繼續(xù)前進。正是這種堅持和努力的品質(zhì),使得我們的團隊不斷取得了業(yè)績上的突破。

  此外,一個優(yōu)秀的銷售團隊需要具備不斷學習和提升自我的能力。銷售行業(yè)的競爭非常激烈,市場需求也在不斷變化。為了保持競爭力,銷售團隊必須不斷學習新知識、學習新技能,以適應(yīng)市場的變化。在我們的團隊中,我們定期組織各種培訓活動和研討會,幫助團隊成員提升自己的`知識和能力。我相信,只有不斷提升自己,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

  最后,一個成功的銷售團隊需要具備團隊精神和共同目標。在我們的團隊中,每個團隊成員都明確我們的共同目標,并為之努力奮斗。我們相信,只有團隊的成功才能帶來個人的成功。因此,團隊成員之間彼此支持、相互鼓勵,共同追求成功。這種團隊精神不僅能激勵團隊成員付出更多努力,還能夠增強團隊的凝聚力和向心力,使團隊更具競爭力。

  綜上所述,一個優(yōu)秀的銷售團隊需要具備良好的溝通和合作能力、堅持和努力的品質(zhì)、不斷學習和提升自我的能力以及團隊精神和共同目標。這些都是我在參與銷售團隊所獲得的寶貴心得和體會。我相信,只有通過不斷地學習和實踐,我們的銷售團隊才能不斷進步,取得更大的成功。

團隊建設(shè)心得體會11

  “一人難挑千斤擔,眾人能移萬座山!边@是諺語中對團隊力量的描寫。近日,筆者在參加了管道局質(zhì)檢員培訓首節(jié)拓展訓練課程后,對這句話有了更為深刻的理解。

  在老師精心為大家設(shè)置的“節(jié)奏拍手”“單腿取水”“擊鼓顛球”“身輕如燕”“龍行天下”等各個拓展科目中,無不體現(xiàn)著團隊的重要性。熱身科目“節(jié)奏拍手”是以西點獵人軍校的經(jīng)典游戲演變而來的。這個科目很簡單,只要組員們控制拍手的節(jié)奏一致,拍出的聲音就會越大,拍手的頻率就會越快,而其中最關(guān)鍵之處也正在于“一致”二字。如若組員的節(jié)奏一致,就不會出現(xiàn)混亂狀況,就能順利完成任務(wù);反之,哪怕有一人出錯,就會出現(xiàn)不一樣的聲音,進而導(dǎo)致整體節(jié)奏的紊亂。如何才能確保15名組員拍手節(jié)奏統(tǒng)一,間隙停頓時長一致,這就是團隊協(xié)作的重要性。

  古人云:能用眾力,則無敵于天下;能用眾智,則無畏于圣人。在實際工作中,眾就代表團隊,團隊建設(shè)的成功是事業(yè)立于不敗之地的重要保證。每個個人只有依靠團隊的協(xié)作,憑借團結(jié)的力量才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來,進而超越個體的局限性,發(fā)揮出團隊的凝聚力,產(chǎn)生1+1>2的`效果。

  古今中外,諸如海爾集團、美國通用等企業(yè)的成功案例,無不得益于團隊的力量。沒團隊協(xié)作精神的團隊就像一盤散沙,團隊精神是一個優(yōu)秀團隊必不可少的因素。

  目標的確定和統(tǒng)一是團隊建設(shè)的首要因素。團隊的共同目標是一種意境,全體團隊成員在確立目標的時候應(yīng)盡量留有充分的時間來討論、制定這個共同的目標,目標一旦確定,每位成員就要將其銘刻于心,在此后完成任務(wù)的過程中,不論遇到任何困難和挫折,這一共同目標都將為團隊成員指明方向,并竭盡全力為目標的實現(xiàn)而努力奮斗。同時,還要根據(jù)工作實際,將共同的整體目標,分解為一個個切實可行的小目標,并通過明確的分工合作,進一步提升團隊共同面對問題時更好處理問題的能力。

  對于一個團隊而言,要“人盡其職,物盡其用”,將團隊每一位成員都放在那個最合適的位置上,才能發(fā)揮出他們最大的潛能。就如在“單腿取水”環(huán)節(jié),我們小組確定的一個策略就是以一名腿長者為取水人,兩位體重者負責抱緊取水人的另一只腿,另外兩人拉緊取水人的另一只胳膊,老同志擔任現(xiàn)場安全員,這樣,我們就根據(jù)組員實際情況,很快組成了三個實施小組,最終以領(lǐng)先第二組45秒的成績獲得了該環(huán)節(jié)的勝利。

  此外,在團隊建設(shè)中,懂得分享、承擔責任、彼此信任是很關(guān)鍵的一環(huán)。許多人都看過《大雁南飛啟示錄》這篇文章,每年冬季,加拿大境內(nèi)的大雁都要成群結(jié)隊到美國東海岸過冬。在長達萬里的飛行中,他們要遭遇獵人的槍口,歷經(jīng)狂風暴雨與缺水的威脅,但每一年它們都能成功往返。據(jù)科學分析,它們的飛行隊形是其能夠一如既往成功的關(guān)鍵。原來,雁群在一字排開“V”字型時會比孤雁單飛提升71%的飛行能量。當每只雁振翅高飛,也為后面的隊友提供了“向上之風”,這種飛行模式會讓每支雁節(jié)省極大的能量。這篇文章給我們的啟示顯而易見:團隊建設(shè)中,團員之間要彼此相互依存,勇于承擔責任,善于利用團隊的力量,那么距離成功就會更近。

  “同心山成玉,協(xié)力土變金!蔽覀兊钠髽I(yè)其實就是一個大的團隊,企業(yè)的實力就是團隊的實力,所以加強團隊建設(shè)是非常重要且必要的工作。一個團隊核心價值觀的體現(xiàn),一個企業(yè)終極目標的實現(xiàn),都必須是依靠一個團結(jié)的團隊、一個完美的團隊,而僅僅憑借少數(shù)人,則是難以實現(xiàn)的。當前,我們管道市場依舊面臨著這樣那樣的考驗,保安全、促高效、謀發(fā)展、迎挑戰(zhàn)成為廣大管道員工的共識,團隊的力量必將更加成為我們應(yīng)對當前形勢的挑戰(zhàn),企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,實現(xiàn)新突破的最強動力。

團隊建設(shè)心得體會12

  團隊精神培訓心得感想首先,十分感謝感謝公司為客戶提供的這次培訓機會。通過三天豐富、有效、緊張的體驗式培訓,使我對以往所了解的一些道理有了更深的理解,同時對照工作、生活中出現(xiàn)的問題也有了細密的反思。

  回想起這幾天,我的團隊,我的隊友,那些讓人Ji動除了的陣勢還清晰得浮現(xiàn)在我的腦海里,每個活動游戲在一遍遍的回味。在游戲當中,一個的同心竿卻詮釋了團隊的整個含義。在蘭數(shù)學老師的一聲聲“走”的命令下,在一次次的失誤一次次的指責后,終于蘭老師按奈不了,下令了暫停。在蘭老師的引導(dǎo)下讓,我們開始認真的思考,這個游戲中最重要的問題在哪里:首先步伐與手要一致,其次眼睛要看準,還需隊友配合。游戲還在繼續(xù)。難道我們還要暫時失敗?在隊友的齊心協(xié)力下讓,終于我們成功了。在那一刻我們彼此分享著如愿以償成功的喜悅。雖然我們平上在了這個環(huán)節(jié)上,但使我明白團隊的力量無堅不摧,沒有完美的個人,只有完美的團隊!沒有規(guī)矩不成方圓。一個成功的團隊造就無數(shù)個成功的個人。

  過本次拓展,不僅讓我對自己有了盡可能更深刻的認識,同時也考驗了自己不言放棄的精神及團隊精神。這次的拓展訓練中的各個項目也給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺,感想頗多。

  28號上午,我們首先挑戰(zhàn)的項目是“空中抓杠”,――也就是我們某個每個人都要站在離地面10米高的獨立的一個鐵桿子上面,飛躍出去抓牢隔壁的單杠。身前當我站在高處那個鐵桿子上后,滾在那塊窄窄的圓頂上,只覺得世界是空的,只剩那根單杠,風刮著的聲響在耳邊呼嘯著,只看見那根叫做單杠的橫桿夢幻般地在空中搖蕩。我的腿有些顫抖,手心濕漉漉地冒汗,盡管腰間拴著能承重三噸的保護繩,盡管我知道若是在地面我肯定抓得住,可是,我還是慌恐著,沒有足夠的'勇氣松開抓著鐵梯子的手……下面?zhèn)鱽黻犛褌児膭盥,我絕對不能給難堪這個團隊丟臉呀,我梅西縣了全身的力量,飛躍了,瞬間,我像會飛翔的鳥兒,撲向了那個給予我希望的桿子。有風吹過,單杠微微地擺動,像是召喚,又像x。終于抓住了目標!!

  當我重新站在地面上時,依然有些想不到,自己真的做到了嗎?高高的空中,單杠依然在仰頭搖擺。從這個單項訓練的整個過程,我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——勝利的過程,成功了后心里后才有呀的高興。從此也可以看出,年輕人的潛能是需要挖掘的,要創(chuàng)造條件,尋找機會,人分拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高,更多的是對人格人的心理的挑戰(zhàn),而且也會感悟到、體驗到它是新的讓每個人在心靈和精神上都有一個一項超越,重新認識自己、認識生命的活動,你會尋獲人的潛能真的是巨大的。這個訓練項目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認識自我,超越自我。

  同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍,可以庸碌無為,也可以成就大業(yè)。無論是從2米倒摔在學員們用自己身體所搭成的人床上的“信任背摔”,讓學員深深地體會到了信賴與團結(jié)的重要性——用對別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人別人的同時也做一個值得一提別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團結(jié)起來共同完成心中的目標。還是全體學員蒙上鼻子通過一根繩子各自準確找到自己定位的“盲人方陣”,都更進一步考驗了學員的溝通能力以及角色充分發(fā)揮自己如何作用的能力。我們組完成“走出雷區(qū)”的任務(wù),這個項目領(lǐng)導(dǎo)成員讓我們深刻體會到強有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計劃、嚴密組織、團結(jié)協(xié)作、一個對我們完成集體任務(wù)是多么的重要嚴格執(zhí)行團隊每個人都充當了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執(zhí)行者。但每個角色都是團隊中不可或缺的一員。這就需要在以團隊的整體目標和自身利益為首要的為首情況下,要充分發(fā)揮自己的才智與作用,使團隊實現(xiàn)“更高、更快、更強”。

團隊建設(shè)心得體會13

  一個好的教師必須有良好的溝通能力,教師必須加強自身人格的素質(zhì)修養(yǎng),這是培養(yǎng)高水平語言溝通技能的重要保障。通過學習《語言溝通技能訓練》一書,我知道了教師的語言溝通技能的關(guān)鍵是要正確運用語言。教師的教學語言除了具備一般語言的共同性質(zhì)外,還顯示出與其他語言的明顯區(qū)別……教學語言在自身的特征。教學語言是教師用正確的語音、語義,合乎語法邏輯結(jié)構(gòu)的口頭語言,對教材內(nèi)容、問題等進行敘述、說明的行為方式。

  作為教師的我們,語言要規(guī)范。使用普通話。普通話的標準只有一個,就是以北京話為標準音,以北方話為基礎(chǔ),以典范的白話文菱為語法規(guī)范。在實際教學中,教師發(fā)音不標準、不規(guī)范,將影響學生的理解。教學語言的音量要適度,音量有控制,科學用嗓。使學生能聽清,又不疲勞。平時上課,宜以中強度音量為主,老師說得不吃力,學生聽起來也輕松。音量過大,學生反而聽得不真切,還容易造成聽覺疲勞。音量大小,應(yīng)以最后一排學生能聽清為宜。教學中,發(fā)音要有足夠的底氣。語速也要適當,一般情況下,語速以每分鐘200-250字為宜。在不同情況下,語速穩(wěn)速、急速、緩速之分。

  通過學習,我還知道了教師的`語言要語調(diào)達情。語調(diào)達情指語音高低、抑揚頓挫、強弱起伏,與教學情境相適應(yīng)。運用不同的聲調(diào)可表達疑問、感嘆、驚喜、沉思等復(fù)雜感情。它的變化能極大地增強口語表達能力。我們要根據(jù)教學情境的需要,適當調(diào)控語調(diào)的響度,使之有較好的清晰度與感染力。掌握語調(diào)的使用技巧,使話說得準確、鮮明、生動,有利于提高教學效率。我們對學生群體或個體進行教育談話時,應(yīng)掌握溝通、暗示、激勵、表揚、批評等談話技巧,使語調(diào)富有針對性、啟發(fā)性,說話能以理服人,以情感人,從而加強教育效果。

  在今后的工作中,我要加強自身的語言溝通技能,運用具有在不同教學情境中與學生的溝通手段,較好地實現(xiàn)溝通目標,使我的語言溝通技能有進一步的提升。

團隊建設(shè)心得體會14

  關(guān)于團隊建設(shè),我有失敗的慘痛教訓,也有引以自豪的一些經(jīng)驗,在此總結(jié)一下,希望和大家探討交流。我個人認為,要做好團隊建設(shè),一定要做好以下幾點:

  一、做好團隊成員的思想工作。

  做好團隊成員的思想工作離不開溝通交流,溝通是開展一切工作所必須的。溝通好了,思想工作必然能做好,而思想工作做好了,溝通也更加容易,從而最終實現(xiàn)工作的協(xié)調(diào)。這是一個循序漸進的過程。

  如何做好思想工作呢?

  首先,要建立長效的溝通平臺。由于每個團隊成員的成長環(huán)境、教育背景、工作經(jīng)歷等都不同,沖突和矛盾是不可避免的。這就需要有一個長效的溝通平臺,讓團隊成員的情緒,特別是對團隊不利的負面情緒,有一個發(fā)泄和疏通的渠道。只有讓團隊成員暢所欲言,各種情緒得到表露,并在充分溝通的前提下,對各種情緒予以了解和疏導(dǎo),達成統(tǒng)一的共識,才能及時調(diào)整成員的行為。這個溝通的平臺,可以是定期的例會,也可以是非定期、非正式的團隊成員之間的聚餐、閑聊、談心等。有時,非正式的溝通平臺可能產(chǎn)生更大的溝通效果。

  其次,是要做好團隊成員的欲望管理。人為何有欲望,因為人有需求。不管是物質(zhì)的還是精神的,不管是生理的,安全的,還是自尊的,或者是自我實現(xiàn)方面的。在不同階段、不同的環(huán)境下,人的欲望都在發(fā)生著變化。人是先有了欲望,再為欲望實現(xiàn)設(shè)定自己的目標。當個人的目標實現(xiàn)依托在團隊目標實現(xiàn)的基礎(chǔ)和前提下,個人才會把團隊的目標真正當回事,才會為目標的實現(xiàn)付出心血和努力。如果一個團隊的管理者不能了解和掌握團隊成員的欲望,進而對他們的欲望進行很好的引導(dǎo)和滿足,讓團隊產(chǎn)生共同的愿景和目標,就形不成團隊的合力,團隊的離心力就會高于向心力,就會導(dǎo)致團隊成員工作激情缺乏,工作積極性低下,團隊成員貌合神離,甚至最終走到分崩離析。

  最后,要塑造團隊一致的價值觀。團隊一致價值觀的'好處就是團隊成員之間產(chǎn)生認同感、信賴感,最終發(fā)揮出團隊績效。不管是團結(jié)、公平、公正,還是務(wù)實、速度、創(chuàng)新,只要團隊有共同一致的價值觀,才能保證團隊成員目標任務(wù)明確,行動高度一致,才能保證團隊成員之間的默契和配合,才能提高團隊合作的效率。

  總之,做思想工作的關(guān)鍵在于溝通交流,在于情感的疏通。團隊在決策時,允許每個人都有激情,充分個人發(fā)表自己的意見,并得到尊重。團隊管理者,要有能力對大家的意見進行篩選,綜合成一種代表整個團隊利益、正確發(fā)展方向的團隊決策?偠灾,做好思想工作的目的是為了讓團隊實現(xiàn)思想上的多元化,討論時的豐富性,而又行動時高度一致,上下同欲、雷厲風行。

  二、建立完善的團隊管理制度。

  有效地團隊管理體制可以提高團隊的運作效率及速度,這是團隊建設(shè)的核心和基礎(chǔ)。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,所以,一個高效的團隊必須要有嚴格的規(guī)章制度和較高的管理標準。

  如何建立完善的團隊管理制度呢?

  第一,要經(jīng)常宣傳制度。制度只有讓每個團隊成員記住才會真正的有效,團隊成員不知道的制度不叫制度,那只能算是文字或文件。作為團隊的管理者要堅持給員工宣講制度,要想方設(shè)法讓每一個成員記住制度內(nèi)容。但有時候員工還是會忘怎么辦?那我們就要“強迫”他們記住。怎么“強迫”呢?就是嚴懲和重獎。痛,要痛徹心扉;喜,要歡天喜地。如一年遲到多少次以上的進行嚴懲,一年一次都沒遲到的進行重獎。并把嚴懲和重獎進行宣傳,要廣而告之引起所有人的注意,讓每個人都記住。第二,制度制定后要不折不扣的執(zhí)行。制度制定以后每個人都要做到不能有任何特例,作為團隊的管理者,一定要先管好自己,因為很多的團隊管理者往往是制度的破壞者。制度是所有人的制度,而不是一部分人的制度。

  三、以人為本,做好表率。

  人是一切社會活動得以進行的第一要素,團隊建設(shè)一定要注重這第一要素,也就是注重每個成員對于團隊的重要性,一切工作要以人為本。人是最為重要也是最為復(fù)雜的因素,管的好,則大大提高生產(chǎn)力,否則就會成為競爭中的致命死穴。要處理好這第一要素,團隊的管理者應(yīng)該做到以下幾點:

  第一,尊重和真誠對待團隊成員。真誠而不虛偽,真誠對待每個人,尊重他們,他們能感受到,并給予真誠的回報。

  第二,關(guān)心團隊成員的工作與生活。誰都有開心與消沉的時候,只有多關(guān)心團隊成員的工作與生活,盡早發(fā)現(xiàn)問題,才會將一些波動隱患消滅在萌芽。

  第三,幫助團隊成員提高個人綜合能力。每個人都想得到提高,如果在一個團隊中沒有辦法使自己能力得到提高,也就無法很好的留住人。而團隊管理者有個很重要的職責就是培養(yǎng)團隊成員。

  希望我們每一個人都能為我們的團隊注入新鮮的營養(yǎng),讓她更有魅力,更具戰(zhàn)斗力!

團隊建設(shè)心得體會15

  六月二十五號,山東省科學院生物研究所邀請山東省桑樂太陽能有限公司總經(jīng)理、山東省科學院能源所書記高靖平同志作關(guān)于加強團隊建設(shè)促進創(chuàng)新發(fā)展報告會。會上高書記結(jié)合桑樂太陽能多年來的發(fā)展歷程以及切身管理經(jīng)驗對如何打造一支高效型、學習型、創(chuàng)新型團隊發(fā)表了深刻見解;其中高書記有這樣一句話,“桑樂品牌的核心優(yōu)勢就是我們擁有一支高效、學習、創(chuàng)新的團隊。在多年的發(fā)展歷程中,桑樂公司在行業(yè)內(nèi)相比最讓我感到欣慰的還是我們擁有這樣的一支隊伍! 通過這次學習,關(guān)于團隊建設(shè)主要有以下體會:

  1、什么是團隊

  團隊就是一群人圍繞一個共同的利益與目標,在合理分工的基礎(chǔ)上進行有效協(xié)作和奮斗;并在成功和挫折當中,獲得一種能夠自我修復(fù)和不斷改進的、順應(yīng)時勢的工作與生活的共同發(fā)展理念、秩序與模式;在彼此寬容和提醒當中呈現(xiàn)出群體優(yōu)勢,最終贏得社會的尊重和認可。

  2、如何進行團隊建設(shè)

  (1)共同的目標 共同的目標、共同的期望是形成一個團隊的首要條件,也是達成成員對一個團隊、一個組織忠誠的重要方式。一個有想象力的目標,是團隊成功的基石,而目標也使得團隊具有存在的價值。因此要有導(dǎo)向明確、科學合理的目標如進入什么研究領(lǐng)域,達到什么樣的研究水平等等,使全體成員在目標的認同上凝聚在一起,形成堅強的團隊,團結(jié)協(xié)作,為實現(xiàn)目標奮斗。

  (2)團隊的精神 團隊精神是一個成功團隊建設(shè)的血脈。團隊精神有凝聚團隊成員的作用,團隊的目標和理想把團隊成員聯(lián)結(jié)在一起。團隊精神不僅能激發(fā)個人的能力,而且能激勵團隊中的其他人,鼓勵團隊中的所有成員發(fā)揮潛力、探索和創(chuàng)新。對于創(chuàng)建學習型團隊來說,團隊精神的影響力是深遠的。

  (3)良好的溝通 溝通主要是通過信息和思想上的交流達到熟悉上的一致,是形成團隊的必要條件。良好溝通與團隊精神之間存在著因果關(guān)系,而良好的溝通是建立在雙方相互了解和理解的基礎(chǔ)之上的,因此要多了解和理解溝通對象,要積極地向別人表達自己的主張,認真地傾聽別人所提出的與自己不同的意見和主張,用“雙贏”的溝通方式去求同存異,達到良好的溝通目的。

  (4)不斷的`學習 一個創(chuàng)新型的團隊就需要制定明確清晰的培訓計劃,通過不斷的學習幫助成員樹立終身學習的觀念。只有不斷學習,才能有適應(yīng)社會發(fā)展的新思路,只有思路不斷創(chuàng)新,才會有工作上的不斷突破和創(chuàng)新。

  (5)有效的激勵 激勵是長久保持團隊士氣的關(guān)鍵。有效激勵要求正確地判斷團隊成員的利益需求,給予團隊成員合理的利益補償。這就要求團隊采取的獎酬系統(tǒng)不但要公平、合理,有效激勵團隊成員,而且要以提高團隊凝聚力為目的。

  總的來說,建立一支高效團隊,不僅僅是團隊領(lǐng)導(dǎo)的事,而是團隊里每一個人的事,只要團隊成員相互間熱心、誠信、負責、真心的交朋友,就可以充分調(diào)動團隊每一個人積極參與團隊建設(shè)和未來的發(fā)展,大膽創(chuàng)新、不斷進取,團隊成員才會為了團隊目標共同奮斗、共同努力,才能營造一支和諧、高效、創(chuàng)新的團隊。

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