科技館作文常用5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的科技館作文5篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　我家住在雄偉而美麗的科技館旁，一到周末，我就要爸爸帶我到科技館玩。三、四歲的時候我對科普知識還不太了解，只知道在里面玩樂，我特別喜歡兒童游樂場、攀巖、劃船、射擊�？萍拣^的風(fēng)景也非常優(yōu)美，那盛開的花朵、茂密的樹林、綠綠的草地都讓我心曠神怡、流連忘返。每次去科技館我都要玩很久很久，直到閉館時才依依不舍地離開。

　　現(xiàn)在我是一名小學(xué)一年級的學(xué)生，對科普知識開始產(chǎn)生了濃厚的興趣，如今去科技館我主要是想學(xué)習(xí)豐富的科普知識。在觀看火山爆發(fā)和洪水爆發(fā)時，我明白了地球是我們?nèi)祟惖拿篮眉覉@，我要好好保護(hù)環(huán)境，不能破壞環(huán)境，否則就會受到大自然的懲罰。我喜歡看機(jī)器人表演，機(jī)器人真是太神奇了，有的.機(jī)器人能夠說話，有的機(jī)器人能彈奏樂器，我真想發(fā)明一種能幫助媽媽打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，這樣媽媽就不會那么辛苦了。我喜歡坐在太空站中遨游，感受宇宙的無窮奧妙。我最喜歡觀看火箭發(fā)射，當(dāng)火箭將通信衛(wèi)星送上藍(lán)天的時候，我感到非常激動，我為我是中國人而感到無比地驕傲和自豪。

　　科技館就是我學(xué)習(xí)科普知識的海洋，我希望在科技的海洋中暢游，從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大后我要成為一名偉大的科技工作者，發(fā)明更多的科技產(chǎn)品。

科技館作文 篇2

　　星期五，我們?nèi)ツ暇┛萍拣^感受了科技的奧秘，去紫金山天文臺領(lǐng)略天文的魅力。

　　剛到科技館，橘子老師告訴我們：“有一種學(xué)說認(rèn)為月球是地球的一部分，行星碰撞了地球，那塊被撞掉的部分，逐漸變成了月球……”老師的講解深入淺出，我們還親手體驗了八大行星的拼盤，動腦又動手，收獲頗多！

　　聽完橘子老師的講解，我們開始參觀科技館一樓。在這里，我們看到了許多新奇的東西：基因器、探測儀、探測血壓器，齒輪機(jī)構(gòu)等，讓我大開眼界，也讓我領(lǐng)略到中國科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大。

　　到了負(fù)一樓，我們也體驗了地震時的危險，讓我感悟到：雖然我國的科技發(fā)達(dá)了，但還是躲不過突如其來的地震災(zāi)害啊！

　　接著，我們又來到三樓，只見那里陳設(shè)了各式各樣的機(jī)器人模型：金魚機(jī)器人、蜘蛛機(jī)器人、機(jī)器人商人、恐龍機(jī)器人。從腐敗的清朝開始，中國積貧積弱，新中國成立后，才真正走向繁榮富強(qiáng)，這些都離不開科技的發(fā)展與振興。

　　最后，我們來到了科技館的.最頂端的“動漫影城”。剛進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)到處都是卡通人物：七龍珠、奧特曼和怪獸、神奇寶貝、假面騎士、豬豬俠等，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。這些卡通人物喚起了我們童年的美好記憶。

　　參觀完了科技館，我們又乘坐大巴車來到了紫金山，我們目睹了張衡制造的地動儀。登上天文臺，我們又眺望了整座南京城的無限風(fēng)光……

　　這次研學(xué)，我們學(xué)習(xí)了科技知識，探索了天文奧秘，收獲滿滿！

科技館作文 篇3

　　暑假里我和姨夫去了上海玩。我們到了上海之后第一個去的是上海科技館。

　　上�？萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地。上海科技館項目占地面積6。8萬多平方米，總建筑面積9。8萬平方米，展示內(nèi)容由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成，總投資17。55億元人民幣。作為上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設(shè)基地，使每個來參觀的觀眾能在賞心悅目的.活動中，接受現(xiàn)代科技知識的教育和科學(xué)精神的熏陶。

　　上海科技館是由三層組成的，第一層是由：生物萬象、地殼探秘、兒童科技園、智慧之光、設(shè)計師搖籃。四維影院組成的。第二層是由：地球家園、信息時代、機(jī)器人世界、蜘蛛展廳組成的。第三層是由：探索之光、健康、宇航天地、太空影院、探索者長廊組成的。

　　看完了科技館的介紹，就我來到“生物萬象”。“生物萬象”是體驗物種、生態(tài)和基因的多樣性。在這里，我知道了什么是“克隆”，什么是“轉(zhuǎn)基因”……在“熱帶雨林”，我看到了許多我們平常很難見到的動、植物；“地殼探密”讓我身臨其境，親身體驗了地震；“機(jī)器人世界”里的機(jī)器人多才多藝，不僅能和人類下棋、射箭，還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開。

　　說來說去，最吸引我的還是“智慧之光”。在那里，不但可以觀察，還可以動手操做，親身體驗，在參與中體驗快樂，在快樂中感悟基礎(chǔ)科學(xué)。在展區(qū)里，我模擬滑雪、射門、海中航行，體驗了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車，我的心里既緊張，又高興。

　　在這個展區(qū)里，我還觀察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的；一個水龍頭，沒有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來；一個盆子，里面裝著水，你用雙手去摩擦兩邊，就會濺出水花……許許多多的為什么我暫時還弄不明白，但我知道，只要好好讀書，總有一天我會知道的。

　　走出上�？萍拣^，我深深的感受到了：人類真是太偉大了，那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來，科學(xué)的力量太神奇了！

科技館作文 篇4

　　六一節(jié)那天，媽媽說要帶我去科技館，好不好？我高興地說：“好，好，好！”

　　科技館進(jìn)行了裝修，看看新科技館是什么樣。

　　我繞著科技館看啊，看。看見了一個人體導(dǎo)電的一個游戲，我感到很好奇。那是由一個大球里有一個小球，一個跑道和一輛車。大球旁邊又有六個小球，我摸了摸前兩個球，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這兩個球周圍有音樂聲。我又摸了摸中間兩個球，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了一個電視屏幕，我又摸了摸后兩個球，發(fā)現(xiàn)正在跑道上的小汽車沿著跑道跑來跑去，這到底是為什么？難道上面是安裝了什么系統(tǒng)？不是的，這是能看出我們手中的靜電，這個靜電經(jīng)過一定的過濾后，就成為了我們用的電。哦，原來是這樣，我又懂了一個科學(xué)道理。

　　就在人體導(dǎo)電的.旁邊，我又發(fā)現(xiàn)了一個風(fēng)力機(jī)。剛一開始一點風(fēng)都沒有，平平靜靜的。然后，我按了“開始”按鈕，就看見了以下情況：一級小樹飄飄，二級小鳥飛揚，三級紅旗搖擺，四級天氣涼爽，五級順風(fēng)飄揚，六級頂風(fēng)難走，七級狂風(fēng)大作，八級小樹折斷，九級出行艱巨，十級房屋倒塌，十一級天地分離，十二級卷天覆蓋�？赐赀@些，我感到我們平時要有擋風(fēng)沙的措施，防止大風(fēng)進(jìn)入，所以，請大家保護(hù)好我們的家園：地球。

　　這次在科技館我收獲了很多科學(xué)知識，希望下次能看見更多有意義的科學(xué)知識。

科技館作文 篇5

　　今天我和哥哥，媽媽一起去了北京新科技館。在科技館的四樓，解說員阿姨給我們作了一個液氮的試驗，液氮的`溫度有零下195．8攝氏度， 解說員阿姨在桌子上放了一個瓶子，里面盛著液氮，把生雞蛋放在了里面，十分鐘后把雞蛋撈了出來，蛋殼硬得好比石頭一樣，在桌子上一碰就碎了。另一邊把一個沒有開的玫瑰花解放了進(jìn)去，那出來后花就開了，但她一碰花瓣就掉了下來。

　　科技館中的先進(jìn)技術(shù)令我大開眼界，以后我也要好好學(xué)習(xí)，探索這其中的奧秘。

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