藝術(shù)作文(精華8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文 篇1
春分那天,老師還布置給我們一項(xiàng)作業(yè),回家畫雞蛋,同時(shí)也將畫雞蛋的經(jīng)過(guò)和感想用作文形式寫下來(lái)。春分這一天,我用剛才豎的鴨蛋拿過(guò)來(lái),準(zhǔn)備在鴨蛋上畫卡通話。這時(shí),媽媽從手機(jī)上搜出好些漂亮的卡通話,我自己挑選了一幅哆啦愛(ài)夢(mèng)的卡通話。圖片里,哆啦愛(ài)夢(mèng)正咧開(kāi)嘴向我們微笑。題材準(zhǔn)備好了,我再找來(lái)一支線描筆,再將顏料調(diào)好。然后再將蛋殼的'一頭用剪刀頭插了個(gè)洞,再慢慢的將蛋黃和蛋清倒出來(lái),準(zhǔn)備工作完成后,我就開(kāi)始在蛋殼上畫畫了。我先用鉛筆勾了一個(gè)輪廓,再用記號(hào)筆再畫一遍,最后涂上水粉顏料,最后只剩下兩只手的地方還沒(méi)涂上,實(shí)在不好涂了,我就讓媽媽幫我將蛋殼堅(jiān)在桌上,小心翼翼的將剩下的一點(diǎn)也涂好了。終于大功告成了。
看著蛋殼上的哆啦愛(ài)夢(mèng)在朝著我不斷微笑,我的心里像吃了蜜一樣甜,好開(kāi)心哦。這可是我親手畫的蛋殼畫。
藝術(shù)作文 篇2
藝術(shù)節(jié)悄悄地來(lái)到了我身邊,一個(gè)星期的準(zhǔn)備,令我自信滿滿,心中充滿了喜悅和期盼。
攝影比賽即將開(kāi)始,我們幾位老師“欽點(diǎn)”的小小攝影者做了充分的'準(zhǔn)備,帶上自己的必備工具——照相機(jī)來(lái)到階梯教室,一踏入門,抬起頭,人來(lái)得很多了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人頭在拼命地?cái)動(dòng),不時(shí)有拍照的快門聲和閃光燈的光,亮得使我睜不開(kāi)眼睛。我們按著路徑找到一個(gè)位子坐了下來(lái),大家紛紛拿出照相機(jī)調(diào)整,我和高亮、逸汝拍了不少照,不一會(huì)兒,老師們來(lái)了,給我們講了注意事項(xiàng),就散伙兒了。我拿著照相機(jī)拍了許多令我滿意的照片。
隨著老師的通知聲:“請(qǐng)參加書法比賽的同學(xué)到階梯教室集合!蔽液透吡粮鎰e逸汝和攝影比賽,來(lái)參加書法比賽啦!后來(lái),慢慢跟著老師來(lái)到餐廳,我拿了一張紙,按照參賽要求和書法內(nèi)容,我慢慢進(jìn)入了狀態(tài),拿起筆,仔細(xì)地打量著字,又看了看落款位置就下筆,一筆一畫,該頓就頓地寫著,不好寫的,就在自備紙上先寫一寫,才落筆,好不容易寫完,我就小心翼翼地交了。
今天,我參加了這次比賽,不僅讓我有了鍛煉的機(jī)會(huì),而且更讓我進(jìn)步了許多。我會(huì)更加努力,把握好每次機(jī)會(huì)。
藝術(shù)作文 篇3
雙手輕柔而細(xì)膩地壓揉著眼前褐色的泥球,雙眼彷彿逆發(fā)著炙熱的光芒,有種創(chuàng)造新生物的渴望,嘻笑間不忘左顧右盼、觀察同學(xué)們的進(jìn)度和半成品的形狀,在幼兒園大班教室里的女孩微笑著,創(chuàng)作自己最純真無(wú)暇的幻想。
一塊泥巴色的陶土經(jīng)過(guò)最華麗委靡的想像旅程后,有了美好的形狀,它的一生在孩子腦海和巧手交織下有了精彩的.故事。陶藝?yán)蠋熃裉斓闹黝}是動(dòng)物,于是,下課后的大方桌上放眼望去,盡是熊、貓、狗甚至有莫名巨獸的形態(tài)在眾多作品里占據(jù)一方。而安靜沉默的女孩則讓自己的想像馳騁飛揚(yáng),越過(guò)了蒼穹和深洋,尋覓著心中最適合這塊陶土的樣貌,在一段反覆搓揉、壓扁、搓揉、塑形后,她終于滿意的笑了,原本如朽木一般不甚起眼的陶土變成充滿自信和奇特外觀的“動(dòng)物”,但是,同樣使人注目并且驚艷。
書柜上一件件烘干過(guò)的陶藝作品是害羞的幼兒園女孩和世界的對(duì)話,她不擅與人交際,每次出門總是羞澀地躲在母親后頭,每次班上辦活動(dòng)總是安靜地站在教室一隅等待別人的邀約才敢加入,面對(duì)人群,女孩往往是沉默且怯懦的,但是面對(duì)一團(tuán)團(tuán)看來(lái)有些骯臟的泥塊,她卻如獲至寶,有了表達(dá)自我的管道。女孩喜歡沉浸在充滿嬉鬧和樂(lè)的教室里,她的小手與陶土和些微的清水對(duì)話,有時(shí),她也會(huì)睜著燦亮的大眼睛看看隔壁的同學(xué)有什么不同而新穎的想法,然后創(chuàng)造出獨(dú)特卻不失風(fēng)格的作品。
美術(shù)館里的畫作、雕塑、空間裝飾,電影院所播放的文藝片、愛(ài)情片、動(dòng)作片,戲劇廳里所表演的舞臺(tái)劇、歌舞劇等等,皆是一件件經(jīng)過(guò)藝術(shù)家嘔心瀝血的創(chuàng)作,皆是一件件陶冶性情的作品,他們?yōu)樯钤鎏頍o(wú)限想像與美麗,若是缺少了這些東西、生活將枯燥乏味。然而,除了陳列在大眾面前巨麗或不朽、甚至價(jià)值連城的藝術(shù)作 品外,在某個(gè)幼兒園教室里,大方桌上那些純真充滿想像且美好的陶土作品也正散發(fā)著不容忽視的光與熱。
藝術(shù)作文 篇4
今天是一年一度的藝術(shù)節(jié),今年的藝術(shù)節(jié)與往年的藝術(shù)節(jié)不同,因?yàn)椋衲甑乃囆g(shù)節(jié)作品都在教室里完成。
我是參加軟筆的,所以,我的必備材料有:毛筆、墨盤、毛毯(毛筆專用)、練習(xí)紙(毛筆專用的米字格紙)、墨汁。
開(kāi)始比賽了,寫的古詩(shī)居然是春日,跟我賽前猜的一摸一樣。我本來(lái)想在練習(xí)紙上先練一練,再寫到比賽用的宣紙上。但是,我覺(jué)得這首詩(shī)比較簡(jiǎn)單,再加上前幾天剛練過(guò),寫這首詩(shī)就像吃飯一樣容易。說(shuō)的容易,做得不一定容易,誰(shuí)知,剛寫到第三個(gè)字——“尋”的時(shí)候,把上面部分的'最后一橫寫成了長(zhǎng)橫。我偷瞄了一下其他同學(xué),他們都在干自己的事情,我這才松了一口氣。第一張寫壞了,我只好拿出第二張來(lái)寫。這次我學(xué)聰明了——寫一筆看一筆。我一筆一畫地寫著,終于,我的作品完成了。
寫完作品后,我轉(zhuǎn)身看看章樂(lè)渝的作品進(jìn)展到哪兒了。我一看,章樂(lè)渝的作品已經(jīng)完成的差不多了,她在一塊硬紙板上“鋪”了一塊草綠色的粘土,當(dāng)作草地,“草地”上,小兔子在吃蘿卜,小豬在吃肉,小貓?jiān)诔贼~,還有幾朵小花在開(kāi)放。
今年的藝術(shù)節(jié)真是多姿多彩。
藝術(shù)作文 篇5
星期三的時(shí)候,小作家協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師帶我們參觀了我市的藝術(shù)村。
我們徒步穿過(guò)車水馬龍的鬧市,終于來(lái)到了藝術(shù)村。我們主要參觀了博物館,走進(jìn)一樓的陳列大廳,琳瑯滿目的雕刻藝術(shù)品立刻映入我的視野。令我印象最深的是木雕??女媧補(bǔ)天。身著古裝的女媧踏著祥云,堅(jiān)定的'目光遠(yuǎn)眺長(zhǎng)空,我深深地感受到女媧補(bǔ)天造福人類的決心。
接著,我們來(lái)到了二樓。這里陳列著許多不同種類的化石,有天上飛的,有地上走的,有水里游的……其中,有一幅用化石碎片拼成的中國(guó)地圖非常特別,我的目光被它粘住似的難以移開(kāi)了。這些化石,無(wú)聲地向我們講述了地球上經(jīng)歷過(guò)的多次浩劫……
最后,我們又去參觀了古玩陳列室。剛開(kāi)始我對(duì)“古玩”的理解是古時(shí)候的玩具,或古老的玩具。可一進(jìn)入陳列室我就恍然大悟,原來(lái)古玩是指古代遺跡里發(fā)掘出來(lái)的或民間流傳下來(lái)的歷史文物。
這次參觀藝術(shù)村,讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。雖然我走得腳都痛了,但我認(rèn)為這一趟來(lái)得值!
藝術(shù)作文 篇6
藝術(shù)節(jié)到了,這可是我們六年級(jí)學(xué)生最后的一次藝術(shù)節(jié)了。我們班的同學(xué)也躍躍欲試,各顯才能。我參加的是心理劇和鋼筆字,可有意思了!
心理劇上學(xué)期我就有參加的,扮演的是老師。雖然并不是什么重要角色,我卻也滿足。今年我沒(méi)有出場(chǎng),是讀內(nèi)心獨(dú)白的。因?yàn)槭窃诤笈_(tái)的.,所以我并不緊張。表演開(kāi)始了,大家一起擺放好椅子,從門口走了過(guò)來(lái)。計(jì)洌上前做了個(gè)手勢(shì),有點(diǎn)滑稽,但他并沒(méi)有笑場(chǎng),平靜的做完了動(dòng)作。緊接著,就要演主要內(nèi)容了。王煊換上了高傲的表情,成了名副其實(shí)的“黃百靈”。然后,她自然地背起了詩(shī)句,臉上沒(méi)有露出一絲緊張。那神情,仿佛真的陶醉在了自己的吟詠聲中。蘇奕璇和袁佳慧也演繹得十分到位,“靜言”的靦腆善良,“小魚”的爽朗大方,都在她們身上畢露無(wú)遺。還有樂(lè)于助人的“林山”,知錯(cuò)就改的“方杰”和“李明”,都用心去演繹了各自的角色。還有默默無(wú)聞的旁白——計(jì)洌,也辛勤地讀著旁白,串起整個(gè)故事。更加可喜可賀的是,我們的心理劇獲得了六年級(jí)組的一等獎(jiǎng)!聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都?xì)g呼雀躍,高興地大喊——這些天我們的辛苦排練終于沒(méi)有白費(fèi)!
轉(zhuǎn)眼到了下午,激烈的鋼筆字比賽又要開(kāi)始了。我準(zhǔn)備好鋼筆,匆匆趕到比賽場(chǎng)地。這次管理的是計(jì)老師,我有點(diǎn)心安了。計(jì)老師發(fā)下字帖,我便拿起筆書寫了起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我的鋼筆字寫得并不是很漂亮,與我一同來(lái)比賽的吳忠浩寫得比我好看得多。但我是抱著努力了就好的心態(tài)來(lái)參加比賽的,就當(dāng)給自己一個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì)嘛!我用心一筆一畫地謄抄,生怕錯(cuò)了一個(gè)字。我的手有些酸痛了,上次體育課攀爬是我手臂肌肉酸痛得要命,可我一定要寫下去!我立下決心,繼續(xù)寫著。終于,一張完整的鋼筆字帖寫好了!我扭扭脖子,甩了甩手臂,又拿了一張字帖寫。要寫出最棒的字!我心里這樣想著?墒屡c愿違,我總是寫錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我有些泄氣了,心想:就把原來(lái)那張交上去算了!但我轉(zhuǎn)念一想,這可是最后一次藝術(shù)節(jié)了,怎么能再偷懶呢?于是,我打起精神,又拿起筆刷刷刷地寫了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我又寫出了一張鋼筆字帖,雖然稱不上很好看,但比起上一張是有進(jìn)步了。我伸了個(gè)腰,把字帖交給了計(jì)老師,走出了比賽場(chǎng)地。
在這次藝術(shù)節(jié)中,我雖然沒(méi)有觀看別人的表演,但我知道,每個(gè)同學(xué)都很努力,在為最后一次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功而努力著!
藝術(shù)作文 篇7
在我的書柜上擺放著一件藝術(shù)品,她是個(gè)小小的,很不起眼的小筆筒,卻是我最喜歡的藝術(shù)品。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,讓我意想不到的是她來(lái)到我的身邊,這是一個(gè)即將升入高中的姐姐送給我的禮物。大家可能很好奇,“就這小破筆筒,有啥可喜歡的?”我眼中的小筆筒,高12。5厘米,長(zhǎng)10厘米,圓錐形,她穿著一層無(wú)比透明的玻璃,一座微小的法國(guó)巴黎埃菲爾鐵塔聳立著在其中,里面充滿了不知名液體,液體里布滿金色的小沙粒,你拿住她輕輕搖晃,那些金色的沙!颁佁焐w地”緩緩地下落,就像冬日里漫天飛舞的白雪,我的心一下子柔軟起來(lái)。我好喜歡,她就是我心目中最好的藝術(shù)品。
俗話說(shuō)得好,“漂亮的東西不好用”。而這個(gè)小筆筒卻著實(shí)給這句話有力的一擊,不管是多粗或者多細(xì)的筆都可以輕松地插進(jìn)去,還不占多大面積,可以隨意放置。何況筆筒裝載著姐姐對(duì)我深深的'情誼,殷切的期望,我能不喜歡嗎?姐姐快過(guò)生日了,我在媽媽的陪伴下精挑細(xì)選了禮物,姐姐好興奮,拿著禮物一頓猛親,笑得我肚子都疼了。姐姐畢業(yè)前送給我筆筒,希望我能珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。姐姐初中成績(jī)名列前茅,我更要“欲窮千里目,更上一層樓。”,追趕姐姐。
連朋友看見(jiàn)她也愛(ài)不釋手,眼睛一個(gè)勁地粘在她身上。朋友還請(qǐng)我趕緊送給她呢,這個(gè)筆筒的魅力真的好大呀。我看著她,我仿佛身臨其境來(lái)到了巴黎,登上高高聳立的埃菲爾鐵塔,俯瞰美麗的法國(guó)全貌,原來(lái)只要出發(fā)世界就在你的腳下。
藝術(shù)作文 篇8
現(xiàn)在的生活中處處都有藝術(shù),它也成為了生活中不可缺少的東西。而我就很喜歡它。
都說(shuō)琴聲悠揚(yáng),其實(shí)真的是這樣的,而我就在學(xué)能發(fā)出美妙的聲音的樂(lè)器——鋼琴 我從小的時(shí)候,就學(xué)鋼琴了,那時(shí)是看到,有許多的`孩子都學(xué),所以羨慕他們也開(kāi)始學(xué)鋼琴。剛學(xué)的時(shí)候很好奇,也很有興致,怎么彈都不累,可是等過(guò)了這個(gè)勁兒,就不愿意練了,每天都要媽媽來(lái)提醒才想起來(lái)練,要哪天媽媽忘記提醒了,我就會(huì)一帶而過(guò),就這樣,我已經(jīng)連續(xù)好幾周都沒(méi)有練琴了,當(dāng)時(shí)還是暑假,老師也不會(huì)檢琴,我就一直屬于半放棄狀態(tài)。
直到有一天,爸爸終于看不下去了,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你這鋼琴還學(xué)嗎?你這種狀態(tài),還不如不學(xué)呢,就當(dāng)我白買臺(tái)鋼琴,拉到大街上去買了。”我哭著說(shuō):“不,爸爸,我錯(cuò)了,我不該這樣,要學(xué)就好好學(xué),并且不能半途而廢,我學(xué)!”當(dāng)時(shí),我還挺舍不得這鋼琴,畢竟已經(jīng)買了嗎。所以,我就下定決心,一定要好好談琴。
就這樣我從準(zhǔn)備放棄,到現(xiàn)在的發(fā)憤圖強(qiáng)。
現(xiàn)在的每一天,我都會(huì)練一個(gè)小時(shí)的琴,而且,在練的時(shí)候,我也發(fā)現(xiàn)了它的樂(lè)趣,彈著彈著,也就停不下來(lái)了,總是很舍不得。雖然,有的時(shí)候,也很累,但是,只要你堅(jiān)持下來(lái),就一定會(huì)成功,F(xiàn)在我常常這樣激勵(lì)自己,只要不放棄,就一定會(huì)成功。 我覺(jué)得這也是藝術(shù)的魅力,讓我一直這樣堅(jiān)持著。藝術(shù)可以陶冶我們的情操,可以讓我們平靜我們的內(nèi)心,更可以讓我們的生活更加快樂(lè)。我愛(ài)鋼琴,更愛(ài)藝術(shù)。
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