科技的作文【常用9篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的科技的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技的作文 篇1

　　我早就聽說臨沂的科技館很不錯，央求媽媽帶我到科技館玩一玩，今天這個愿望終于實現(xiàn)了，我真的來到了臨沂科技館。

　　走進科技館的大門，我就感覺自己已經(jīng)深入到了科技之中，所有的奧妙知識都圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這的一切事物我都感覺到神奇，我不由自主地一會兒摸摸那兒，一會兒瞧瞧這兒。

　　我們參觀的是二樓青少年科技展覽，媽媽買了票，進去以后，我一下子被“沙漏”吸引住了，原來“沙漏”是一個用石頭做地漏斗裝滿沙，然后用手指堵住漏斗的低端，搖擺繩子，“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡，就可以制作出各種各樣的圖案，我看見同學(xué)們都制作出了很多不一樣的圖案，我也按照做法做出了一個小魚的圖案，從“沙漏”這個實驗中，我總結(jié)出一個道理：不管什么物體運動，都是有規(guī)律的，都是沿著一個特有的軌跡運動的。

　　做完了這個實驗，我看見有一大群同學(xué)們都圍在一個大屏幕四周，他們在干什么呢？我也趕緊跑過去湊湊熱鬧，走近一看，同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫樹干，我也把手放在上面，向右畫了一下，屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹干，水流遇到了樹干，馬上改變了方向，太神奇了！為什么手可以在屏幕上畫畫呢？水為什么改變了方向呢？這時，講解員阿姨走過來告訴我們：屏幕是具有紅外線功能的，紅外線可以探測出有生命的物體，只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡，在生活中，電動門、生命探測儀……都是利用了紅外線的原理，說著，講解員阿姨拿起手機，在大屏幕上比劃著，沒有出現(xiàn)樹干，原來，手機雖然有紅外線功能，但是，手機沒有生命，而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理，這個實驗，又讓我長了很多見識。

　　最有趣的就是“放松菩提樹”這個實驗了，這個實驗通過測量人的心率使菩提樹慢慢長成樹葉，當(dāng)你的心情徹底放松的時候，菩提樹就會長出茂盛的枝葉，最后還會出現(xiàn)彩虹，當(dāng)你不放松的'時候，樹葉就會慢慢掉落。我也試了試，但是，總不能徹底放松，看來，以后我要學(xué)會調(diào)節(jié)心情，放松心情，我相信，總有一天，我會讓菩提樹長出茂盛的枝葉，出現(xiàn)美麗的彩虹！

　　科技館參觀完了，我也掌握了很多科學(xué)道理和一些科學(xué)知識，有：“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中，也可以利用到這些科學(xué)原理，“知識改變命運，科技改變生活”，讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，去研究、去探索科學(xué)的奧秘，相信吧！科學(xué)是神奇的！你如果不信，就去親自體會體會吧！

科技的作文 篇2

　　夢想如果遙不可及是不是應(yīng)該放棄?我的回答是不能，夢想是我們奮斗的目標(biāo)，是我們奮斗的動力，沒有夢想是一件很可怕的事情，所以只有你敢想才能夠有是想夢想的那個時候，我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，未祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻，這也是我的中國夢，雖然這對中國來說是一個很小的夢，但是這對我是一個偉大的夢，是我心中永遠的中國夢。

　　我知道，雖然我沒有天才般的智慧，沒有過人的才干，但我有一顆熾熱的.心，有一雙勤勞的手。我相信，努力了就會成功，努力了就能把不可能變成可能。

　　當(dāng)我看到那些科學(xué)家創(chuàng)造出一件有一件令世界矚目的發(fā)明時，我震驚了。從那時起，我就有想過長大以后也要和這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件又一件的發(fā)明，為人類的世界造福，給人類的生活帶來方便。

　　“皇天不負有心人，20年后，我真的當(dāng)上了一名科學(xué)家。我在實驗室里，日夜都在忙碌地工作著，不斷的思考著。那時，科技特別的發(fā)達，誰都能享受舒適的生活。可是還有一些麻煩的事，就像有很多人經(jīng)常在找東西，都是明明記得放在這里，卻找不到。所以，我就突發(fā)奇想，為什么不發(fā)明一個”自動追蹤器“。我首先拿了一個記憶芯片，把它插到電腦里，讓它把世界各地的所有地方都記住，然后我要再發(fā)明一個”小電子眼“，就算隔著一座墻電子眼也能看到那方的東西，并且還能看到千米萬米之外的東西，還能把它記住，把他們安裝在一起，就可以變成一個”自動追蹤器“了，只要主人輸入想要找的東西，它就能顯示出這個東西在哪里，而且很清楚，在哪個國家哪個市哪個縣哪個小區(qū)哪棟樓哪層哪個房間哪個地方。這個”自動追蹤器“不但能找東西還能找人呢!可是，你知道嗎?發(fā)明這一個”自動追蹤器“花費了我多少心思嗎?

　　整整五年，是要經(jīng)過一次又一次的實驗，一次又一次的改造，才能制造出一個發(fā)明。由此可見，實現(xiàn)一個夢想是多么的艱難。不過這個自動追蹤器對人類有特別大的貢獻，有的時候如果丟了一些公司的重要文件或是國家的機密文件，他可算是幫了大忙了。之后，我還發(fā)明了許多對人類有用的東西，成了一位著名的科學(xué)家�！薄岸ｂ忊彙濒[鐘響了。雖然這是我的一個夢，但是長大以后，我要把它變成現(xiàn)實。

　　但是在許多人的眼里，我要實現(xiàn)這個夢想是不可能的，可是我會堅持、努力、不放棄，就算在追求夢想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會爬起來，繼續(xù)往前行。

　　我的夢想是科學(xué)家，是為中國造福，為世界造福，為人類造福，這也是我的中國夢，希望我的夢，我們的中國夢都能夠?qū)崿F(xiàn)。

科技的作文 篇3

　　難忘的科技節(jié)

　　今天，我校以“眼到，手到，發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造”為主題，舉辦了首屆科技節(jié)。

　　這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動的心情來到了學(xué)校，同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進入校園，一股“科技風(fēng)”就迎面吹來，四周掛滿了同學(xué)們的科技畫和科技作文。其中，我還看到了我的科技畫呢！后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試，想向大家展示自己的勞動成果呢！

　　科技節(jié)正式開始了，本次科技節(jié)請到了許多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說完了開場白，一位領(lǐng)導(dǎo)宣布：“濟南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開幕！”“嘩！”同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。

　　首先是為科技畫和科技作文的獲獎?wù)哳C獎，被念到名字的同學(xué)欣喜若狂，沒有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒有獲獎，但是看到獲獎同學(xué)捧著獎狀時開心的笑容，我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實用，而且很實用。其中，最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發(fā)明的“動力發(fā)射器”，不由得讓在場的.老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇??《小水滴》。在小演員的表演和解說同學(xué)的解說下，讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中，還有我們班的小演員呢！咦，怎么一化妝每個人都長得差不多呀？經(jīng)過我的仔細尋找，終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學(xué)們陶醉，她們表演完之后，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕，這次科技界讓我們了解了更多科技知識，它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。

科技的作文 篇4

　　現(xiàn)代科技不斷進步、發(fā)展，成就了我們豐富多彩的生活，和趣味無窮的“生活科技。要說“生活科技”是什么，就得聽我的“演講”了。

　　好了，在座的各位，請安靜傾聽，不要打斷我的“長篇大論”！聽著，這“生活科技”表面上是說——使生活便利，也充滿樂趣的發(fā)明、創(chuàng)造；但也是指除科學(xué)家以外的任何人都可以來創(chuàng)造，只要你會發(fā)現(xiàn)、探索，產(chǎn)生一瞬即逝的奇妙靈感，并用行動讓它成為現(xiàn)實，這樣你就可以當(dāng)生活中的“達人科學(xué)家”了！

　　不信的'話，我就說一個真實的故事，用事實來證明。1847年2月11日，在美國一個叫米蘭的小鎮(zhèn)上，一個長著圓臉蛋、藍眼睛、淡色的頭發(fā)的小男孩降生了。男孩長得佷秀氣，跟媽媽像極了。他就是愛迪生——真正發(fā)明電燈使之大放光明的發(fā)明家。他是鐵路工人的孩子，小學(xué)沒讀玩就輟學(xué)，在火車上賣報度日。愛迪生決心制造電燈，為人類帶來光明。他在認真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗后，制定詳細的試驗計劃，他將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗下來，唯獨價格貴得驚人的白金絲性能最好，必須找到更合適的材料來代替。1879年，愛迪生最后決定用炭絲來作燈絲。結(jié)果，電燈亮了，竟能連續(xù)使用45小時。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問世了�？蓯鄣仙�發(fā)明炭絲作燈絲后，又接連試驗了6000多種植物纖維，最后又選用竹絲。結(jié)果，電燈竟可連續(xù)點亮1200小時。從此，電燈躍上新臺階，日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺。燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更光彩奪目，絢麗多姿。

　　這便是證明了，除了要有好的靈感和啟發(fā)，更重要的是要有堅持不懈的精神和努力創(chuàng)新的品質(zhì)。這樣，科技才會不斷前進發(fā)展！

科技的作文 篇5

　　在我心里，我想過很多高科技的生活。如果你不相信我，我就告訴你。

　　因為我知道如果高科技太好，會讓人發(fā)胖，所以我創(chuàng)造了自行車。騎自行車20分鐘可以換東西，但是只能在100元以內(nèi)換。我能做到。其實除了這個我還有一些。

　　你看，這個世界上睡懶覺的人多著呢！于是我就做一個鬧鐘，然后那個鬧鐘，然后那個鬧鐘，只要看到師傅要睡覺了，我就伸出一對，搖搖師傅說：“師傅，師傅，定時間”。而且如果主人不確定，鬧鐘就無法走，讓主人設(shè)定時間。而且，如果主人在主人設(shè)定的時間還沒有想睡覺，鬧鐘就會粗暴地叫醒主人。這個發(fā)明也不錯！過了這么久無味的生活，現(xiàn)在的房子已經(jīng)不是以前的了。如今，沒有它就沒有房子。它是非常高科技的。比如四川會不會沒有地震？如果要發(fā)生地震，房子會在地震前發(fā)出地震的`聲音，然后房子會伸出一只翅膀，再伸向天空，房子在脫離危險之前不會響。明智地看房！房子買了會有觸摸屏電腦之類的東西，控制房子。想讓它做音樂你就做音樂，就是想做什么就做什么！

　　這就是未來的生活。我不希望人這輩子變胖。輕松看待這種生活。

科技的作文 篇6

　　科技像一道光，照亮了我們的生活；科技像一扇門，推開了我們對世界的新認識；科技是一股力量，激發(fā)我們對世界的探索。

　　今天，我們學(xué)校迎來了一年一度的科技節(jié)，我們的心情和陽光一樣燦爛無比。盼望著，盼望著，終于等到科技節(jié)拉開帷幕，我們在老師的帶領(lǐng)下排隊走出教室，心卻早已像脫了韁的野馬一樣飛向操場。

　　遠遠地，我們看到操場上陳列著一些形態(tài)各異的模型，它們姿態(tài)萬千，栩栩如生。我邊走邊想：這些模型能帶給我們怎樣的驚喜呢？來到操場后，我們坐在指定的位置上準(zhǔn)備迎接精彩的表演。

　　第一個入場的是兩架戰(zhàn)斗機，后面還帶著長長的“尾巴”。正在觀眾們苦惱這個“尾巴”是干什么的時候，主持人就告訴我們：這一些“尾巴”是用來比賽的。比賽就是“切尾巴”。比賽規(guī)則是這樣子的：哪一架戰(zhàn)斗機把另一架的“尾巴”切掉，就算勝出。

　　看！那架紅藍色的戰(zhàn)斗機切掉了綠色的“尾巴”一點。兩架飛機在空中不斷地旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得地上的我頭暈眼花，感覺天旋地轉(zhuǎn)。就在觀眾們猜測到底什么時候能結(jié)束時，奇妙的一幕發(fā)生了：綠色的飛機以飛快的速度切斷了紅藍飛機的“尾巴”。大家馬上歡呼起來，給綠色的戰(zhàn)斗機投以熱烈的掌聲，我也極力地拍，掌心都紅了。可不妙的事情發(fā)生了，勝利的曙光只是曇花一現(xiàn)：就在綠色的飛機準(zhǔn)備掉頭返回時，一個不小心就撞到了身旁紅藍的飛機的身上。呀！兩架飛機一起從大約十多米高的上空掉了下來，兩敗俱傷……在場的同學(xué)們不約而同地嘆息：“哦……”

　　這是力與美的'較量，這是科學(xué)與智慧的交集，這是速度與靈魂的角逐。一個轉(zhuǎn)身，可以華麗，也可以憂傷。但，在無數(shù)次的戰(zhàn)斗中，會成全更加強大的自己。

　　瞧！空中又飛來一只蜘蛛俠。它來去自由，無牽無絆，一心只為著尋找“獵物”，目標(biāo)闖入視線中……

　　科技節(jié)在我們期待中開始，又在我們歡樂聲中結(jié)束。這場精彩的表演，帶給我們的不僅僅是視覺上的盛宴，更是精神上的震撼。

　　科技已經(jīng)改變了我們的日常生活，讓我們過得輕松多了。我也要好好學(xué)習(xí)，爭取將來為中國的繁榮昌盛貢獻自己的力量！

科技的作文 篇7

　　夏天天氣很熱的時候，在室內(nèi)都有空調(diào)和風(fēng)扇幫助降溫解暑，那到了室外應(yīng)該怎么辦呢？如果有一個能隨身攜帶的小風(fēng)扇就好了，于是我就想到了自己制作一個便攜小風(fēng)扇。

　　首先，這個風(fēng)扇的大小和重量必須是又小又輕的，能隨時拿在手上或者放在包里；其次，這個風(fēng)扇要自帶電源，這樣才能隨時隨地都能拿出來用。我和媽媽在家里搜集了一些廢舊材料，又在網(wǎng)上查找了電動風(fēng)扇的制作方法，決定做一個針筒風(fēng)車。

　　在制作的過程中我們遇到了一些困難。按照網(wǎng)上查找的方法需要用到電焊工具將一根電線焊在馬達上，但是我們家沒有這類工具要怎么辦呢？中間我們有想過放棄，但是經(jīng)過我們多次的實驗終于想到了不用電焊工具的方法。我們將電池盒里正負極的金屬片拆下來，一頭用電線固定在針筒里靠近針頭的位置，另一頭用電線固定在電池的負極，兩個電線的另外一頭固定在馬達上。使用膠棒將馬達固定在針頭的位置，并將風(fēng)車安裝在馬達上。將電池的正極朝向針頭的位置塞入針筒中，然后再將針筒的柱塞桿裝上。將柱塞桿向上推，使電池的正極接觸到靠近針頭的金屬片時，就接通了電源并啟動馬達使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來；將柱塞桿向下拔，使電池的正極與金屬片分離，就切斷了電源并關(guān)閉馬達使風(fēng)車停止轉(zhuǎn)動。我和媽媽制作的針筒風(fēng)車成功的轉(zhuǎn)了起來，我們都非常激動！

　　通過參加這一次的'科技小制作活動，我學(xué)習(xí)到了馬達的工作原理和電池的使用，這對我來說相當(dāng)?shù)挠幸饬x！我希望還能參加明年的科技小制作活動。

科技的作文 篇8

　　首先是號鼓隊出場，那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲，非常好聽，然后是各班的特色方陣表演，最先出場的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫，后面的同學(xué)手里拿著一塊藍色的布，整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演，二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個漂亮的氣球，花花綠綠的氣球，美麗極啦！突然，所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛啦，霎時，五顏六色的氣球徐徐升向藍天，我們?nèi)�班同學(xué)都把目光投向啦美麗的`氣球。很多同學(xué)說：“好漂亮呀！”我們班也不甘示弱，現(xiàn)在輪到我們班上場啦。頓時我的心飛快地跳啦起來，我想：我一定要走好！不過一會兒，我們開始走啦，我們每個同學(xué)手里都拿著一個地球儀，漂亮極啦！我們班的口號是：“愛護母親，保護地球，探索奧秘，和諧共存。”這句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環(huán)境，學(xué)科學(xué)用科學(xué)，使我們的生活更加美好。

　　接著是宣布徽章設(shè)計獲獎?wù)呙麊�。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是，我自豪地向他敬啦個隊禮，我感到無比光榮，下決心要繼續(xù)努力。最后進行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動。

　　精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束啦。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

科技的作文 篇9

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，盼望已久的秋游到來了。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了神秘的中國科技館。

　　我們今天的目的地是兒童科學(xué)樂園。在二層我們找到了一個有趣的項目——“小球旅行記”。我們按照小球走的路線，選擇了自己的位置。當(dāng)小球經(jīng)過每個人面前的管道時，我們要及時操作，讓小球快速通過。我是負責(zé)用氣壓推動小球上升的，每次小球要來到我面前時，我都非常緊張，兩只眼睛緊緊的盯著小球，雙手牢牢的握著操控桿，小球順利通過后，我才長長地松了一口氣。

　　在三層，我們也玩了一個非常有趣的`游戲，我叫它“神筆馬良”游戲。首先我們在自己的小屏幕上，把自己喜歡的動物和植物涂上漂亮的顏色，涂完后點擊“完成”按鈕，我們的畫就會出現(xiàn)在大屏幕上。畫中的小動物悠閑的走來走去，五顏六色的植物隨風(fēng)輕輕擺動。我畫了很多小動物，大象還被我涂上了彩色。剛畫出來的小動物時閉著眼睛的，萌萌的。

　　下午一點半的時候，我們集合返校了。我收獲滿滿，但也有著些許遺憾，希望下次我能再來探究科技館里的更多科技奧秘。

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