大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)1
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是一門應(yīng)用型很強(qiáng)的專業(yè)，不僅涉及到諸多理論知識(shí)，更需要掌握實(shí)際操作技巧。為了提高我們學(xué)生的實(shí)踐能力，增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力，我們學(xué)院設(shè)計(jì)了一系列的實(shí)訓(xùn)課程，其中包括大一的電工實(shí)訓(xùn)課程。在這門課程中，我們學(xué)到了很多基礎(chǔ)的電工知識(shí)，并親自動(dòng)手進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)操作。在本次實(shí)訓(xùn)課程中，我通過實(shí)際操作，深刻理解了電工實(shí)踐的重要性，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先，我認(rèn)識(shí)到了電工實(shí)踐的重要性。在課堂上學(xué)習(xí)電工理論知識(shí)，我們能夠了解電流、電壓、電阻等概念，也能夠了解電路的基本組成以及其工作原理。然而，在實(shí)踐操作中，我們才能真正體會(huì)到電流的強(qiáng)弱、電壓的大小、電阻的作用等等。例如，在實(shí)驗(yàn)中，我們通過組裝不同電路，使用萬用表進(jìn)行測(cè)量，才真正了解各種元器件的性能和使用方法。只有親身體驗(yàn)，我們才能更深入地理解電工知識(shí)，提升自己的實(shí)踐能力。
其次，通過電工實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技巧。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了正確使用萬用表、鱷魚夾等電工工具，學(xué)會(huì)了組裝電路板、焊接元器件、接線的方法。這些操作技巧對(duì)于未來的學(xué)習(xí)和工作是非常重要的。通過不斷的實(shí)踐操作，我逐漸熟悉了各種電器元件的名稱、接線方式和使用方法，能夠自如地進(jìn)行電路的組裝和調(diào)試。這一系列的操作技巧的掌握，不僅提高了我們的動(dòng)手能力，也為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
再次，通過電工實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。在實(shí)驗(yàn)操作中，我們必須要遵守各種安全規(guī)范，如佩戴護(hù)目鏡、穿戴防護(hù)手套等。如果我們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中不重視安全，不按照規(guī)定進(jìn)行操作，那么就會(huì)給自己和他人帶來安全隱患。因此，我們?cè)趯?shí)踐中要養(yǎng)成安全意識(shí)，時(shí)刻保持警惕，以確保實(shí)驗(yàn)操作的安全進(jìn)行。只有掌握了安全操作的知識(shí)和方法，才能更好地保護(hù)自己的安全，同時(shí)也能夠更好地完成功能實(shí)驗(yàn)。
最后，通過電工實(shí)訓(xùn)，我也收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)操作中，我們通常需要組成小組，共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在實(shí)踐中，我們需要相互協(xié)作，共同解決問題，以完成實(shí)驗(yàn)要求。通過與隊(duì)友的合作，我不僅學(xué)到了互相幫助、互相支持的重要性，也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，提高實(shí)踐能力。
總之，大一的電工實(shí)訓(xùn)課程對(duì)于我們的成長發(fā)展起到了極為重要的作用。通過實(shí)踐操作，我不僅加深了對(duì)電工學(xué)科的理解，也學(xué)到了許多實(shí)際操作的技巧，提高了動(dòng)手能力。同時(shí)，電工實(shí)訓(xùn)還增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。因此，我會(huì)將這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和收獲牢記在心，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，始終保持實(shí)踐動(dòng)手的態(tài)度，不斷提高自己的實(shí)踐能力。
大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)2
20xx年新學(xué)期的開始，我們進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的校內(nèi)實(shí)習(xí)。兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活是辛苦的、緊張、美好的，也是很有意義的。實(shí)習(xí)期間，我們新分成的小組別在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師的支持和指導(dǎo)下，轟轟烈烈的展開了校內(nèi)實(shí)習(xí)活動(dòng)。作為體育校內(nèi)實(shí)習(xí)生，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，并緊記實(shí)習(xí)守則，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù)�，F(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)工作得了比較圓滿的成功。對(duì)此，本人甚感欣慰。下面就我校內(nèi)實(shí)習(xí)的主要工作進(jìn)行總結(jié)：
在實(shí)習(xí)期間，我主要完成了3方面的工作：
一是見習(xí)，實(shí)習(xí)開始我們主要是聽取其他老師的講課，并認(rèn)真的記下來聽課記錄，學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二是親自上課，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真準(zhǔn)備所需的上課教案，體會(huì)和發(fā)現(xiàn)自己上技術(shù)課的不足之處，通過指導(dǎo)老師和同學(xué)們的相互討論糾錯(cuò)，自己取得了極大的進(jìn)步。
三是及時(shí)與指導(dǎo)老師和其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流不斷完善自我。
我們實(shí)習(xí)的課程大多數(shù)圍繞球類等專業(yè)課展開教學(xué)，我的實(shí)習(xí)的假象對(duì)象是中小學(xué)生。他們活潑好動(dòng)，教學(xué)要從他們的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合這個(gè)年齡的生理心理特點(diǎn)，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法，對(duì)于初為人師的實(shí)習(xí)生，這是有一定難度的。
由于我們剛從大學(xué)學(xué)生角色進(jìn)入中學(xué)教師角色，會(huì)有意無意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒有考慮到教學(xué)對(duì)象及環(huán)境的不同致使教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同所以一開始并不適應(yīng)，總是有意無意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式，教的很快，一節(jié)45分鐘的內(nèi)容30分鐘就講完了，可學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高，很多動(dòng)作教完了，學(xué)生還是沒有掌握。當(dāng)然在后來不斷的實(shí)踐和指導(dǎo)老師的幫助講解下，我們也逐漸學(xué)習(xí)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式，教學(xué)效果也隨之會(huì)好了起來。
作為一個(gè)教師，也許你的課講得很透徹、明白，也許你對(duì)學(xué)生如慈母般關(guān)愛，也許你是個(gè)俊男靚女，但具備任何一個(gè)條件，都不會(huì)使你在學(xué)生中的地位更高，我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。你既不能是學(xué)生口中的法西斯，也不能是他們眼中的和事佬，要讓學(xué)生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。
第一：幽默機(jī)制。
幽默可以給人帶來笑聲，無論在課堂上還是在課外活動(dòng)時(shí)，任何一個(gè)學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時(shí)的發(fā)揮你的幽默，會(huì)得到意想不到的效果，學(xué)生也會(huì)因此而喜歡你。
第二：豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。
教師的主要任務(wù)是教。都說給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。實(shí)際上教師更應(yīng)作長流水。課上，你可能想象不到學(xué)生會(huì)問出怎樣的問題，所以不僅在備課時(shí)要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著作，平時(shí)更要多讀專業(yè)書籍，以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。第三：衣著整齊、干凈、得體。
作為年輕人，這一方面應(yīng)該是最值得注意的。年輕有年輕的資本，我們是教師，不能穿奇裝異服，不能梳怪誕發(fā)型，這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴(yán)肅，很正式，很古板。而應(yīng)該是青春的、充滿活力的。此外，我們一定要時(shí)刻注意自己的形象，時(shí)刻都要保持整潔，給學(xué)生清新自然親切的感覺，這樣學(xué)生也愿意和你接觸。
第四：靈活的語言藝術(shù)。
現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法，這也就決定了教師既不能生硬的說教，也不能一味的哀求。在同學(xué)們說話鬧翻天時(shí)，我不知所措。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊，但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對(duì)，也許良久他們才能看到我。所以就要一開始說話吸引住學(xué)生的注意力，不給他們自己聊的機(jī)會(huì)。
其次，通過本次的實(shí)習(xí)，我在各多方面都得到了很大的提高：
第一、通過實(shí)習(xí)，掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中，在一次次的和指導(dǎo)老師的交流的過程中，我的教學(xué)水平和對(duì)教學(xué)認(rèn)識(shí)已經(jīng)提高了許多。
第二、通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任，因而他是光榮的。
第三、通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力。如何處理與老師及同小組同學(xué)的關(guān)系。在這個(gè)相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
針對(duì)自身在實(shí)習(xí)中的不足所指出的努力方向：
1、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力�？赡艿脑�，進(jìn)行教育調(diào)查，這樣將更有利于自己的教學(xué)。
2、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時(shí)寫好課后小結(jié)。
以上就是我自己在教育實(shí)習(xí)之中的一些收獲。我相信在實(shí)習(xí)中，我們大家都付出了很多，同時(shí)也得到學(xué)到的'更多。這段時(shí)光對(duì)于想致力于教育事業(yè)的人來說，這是一個(gè)開始，應(yīng)該讓它變成一段美好的回憶;而對(duì)于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說，這是第一次也許是最后一次做老師，相信也會(huì)是人生中一段美好的回憶。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。
在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)，原來，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂，現(xiàn)在想來，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力，提高了獨(dú)立思考問題、自己動(dòng)手操作的能力，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系，主動(dòng)爭取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。可特別留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對(duì)方要找的人；同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對(duì)方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需，而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5、忌盲目實(shí)習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn)；與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。作為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對(duì)自己的要求，我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)3
對(duì)于這次實(shí)訓(xùn),怎一個(gè)"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯(cuò)誤,但即使很注意了,實(shí)訓(xùn)過程中,還是難免會(huì)犯錯(cuò)誤.犯了錯(cuò)誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現(xiàn)的錯(cuò)誤如何更正,帳簿中的錯(cuò)誤又如何更正,等等.憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯(cuò)誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的.錯(cuò)誤就懂得如何去更正. 經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),覺得做會(huì)計(jì)的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時(shí)候,工作量很大,會(huì)很忙,忙著處理多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),忙著把這個(gè)業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個(gè)業(yè)務(wù)中去,忙著計(jì)算出資產(chǎn)類,負(fù)責(zé)類,所有者權(quán)益類，利潤等的期末余額，并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個(gè)月或下年中去。我們還要特別注意數(shù)字的書寫，要寫規(guī)范，清晰，不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個(gè)“0”，如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大，即使是多寫了一個(gè)“0”，或漏寫了一個(gè)“0”，都會(huì)與實(shí)際金額相差甚遠(yuǎn)。 在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，面對(duì)那么多的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，那么多的數(shù)字，對(duì)初次實(shí)訓(xùn)的我們來說，難免會(huì)感到厭倦。特別是在建總帳時(shí)的計(jì)算上，因?yàn)閿?shù)字很大，又多，所以計(jì)算起來很麻煩。我們一遍一遍地算，發(fā)現(xiàn)算出的結(jié)果與老師提供的參考答案不同時(shí)，就又得重新算，還得翻看憑證與帳簿一一對(duì)照，看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù)，或者是記錯(cuò)了數(shù)字。檢查，計(jì)算，檢查......需要耐心，更需要細(xì)心。我想沒有細(xì)心與耐心是做不好會(huì)計(jì)的。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在訓(xùn)我們做會(huì)計(jì)的操作能力的同時(shí)也在訓(xùn)我們的細(xì)心和耐心。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)的工作也了解了幾分。實(shí)訓(xùn)中我們沒有碰到多大的困難，但我想在實(shí)際工作中也許會(huì)碰到更大的困難，所以我們現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備，努力地去學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷充實(shí)自己。
實(shí)訓(xùn)過后，又是一個(gè)新的開始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多，更新，更復(fù)雜的東西，這是對(duì)我們的考驗(yàn)。但無論如何，請(qǐng)一定堅(jiān)持下去，既然選擇了會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)，就要有一份責(zé)任，然后認(rèn)真面對(duì)。
大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)4
一、實(shí)訓(xùn)目的和意義
電工實(shí)訓(xùn)是大一學(xué)生的重要實(shí)踐課程，旨在讓學(xué)生通過實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)和掌握基本的電工知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。此次實(shí)訓(xùn)，我主要學(xué)習(xí)了電路的基本知識(shí)和實(shí)際操作技巧，對(duì)電工領(lǐng)域有了更深入的了解，并通過實(shí)際操作，進(jìn)一步提高了我的動(dòng)手實(shí)踐能力。這對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和過程
本次實(shí)訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作兩個(gè)環(huán)節(jié)，理論學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了電路的基本原理、電流、電壓、電阻等概念，了解了直流電和交流電的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)了安全用電的知識(shí)和技巧。在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)中，我們首先學(xué)會(huì)了使用常用的電工儀器如電流表、電壓表等，然后進(jìn)行了一系列的實(shí)際操作，如電路的布線、焊接電源插頭等。其中，最具挑戰(zhàn)的是搭建電路和故障檢修環(huán)節(jié)，通過排查并修復(fù)電路中的問題，提高了我們的動(dòng)手操作技能和解決問題的能力。
三、實(shí)踐操作中的問題與解決方案
在實(shí)踐操作過程中，我遇到了一些問題，主要包括電路連接錯(cuò)誤、焊接問題等。針對(duì)這些問題，我采取了積極的解決方案，如仔細(xì)排查電路連接、查閱相關(guān)資料等。通過自己的努力和老師的指導(dǎo)，我成功解決了這些問題，并順利完成了實(shí)踐操作任務(wù)。
四、實(shí)踐操作的收獲和體會(huì)
通過實(shí)踐操作，我收獲了很多，首先是對(duì)電工領(lǐng)域的深入了解，通過親身操作和感受，我對(duì)電路的原理和特點(diǎn)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。其次，我提高了動(dòng)手實(shí)踐的`能力，鍛煉了自己的手眼協(xié)調(diào)能力和問題解決能力。最重要的是，我明白了實(shí)踐是學(xué)習(xí)的重要方式之一，只有親自動(dòng)手操作，才能真正理解和掌握知識(shí)。
五、對(duì)今后學(xué)習(xí)和工作的思考
這次電工實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)電工領(lǐng)域有了更深入的了解，也讓我明白了學(xué)以致用的重要性。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加注重實(shí)踐操作，通過實(shí)際動(dòng)手去鞏固理論知識(shí)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了安全用電的重要性，會(huì)時(shí)刻保持警惕，遵守相關(guān)規(guī)定，確保自己和他人的安全。
總結(jié)：通過本次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了電工實(shí)踐知識(shí)和技巧，還提高了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決問題的能力。這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)踐創(chuàng)新的精神，不斷提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，為電工領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。
大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)5
暑假期間，我在xx的一家餐館打工。
這份實(shí)踐報(bào)告便是對(duì)我暑假期間實(shí)踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié)。
在暑假?zèng)]有來臨之前，我便將暑假的時(shí)光排滿，便是為了讓這個(gè)假期過得更充實(shí)與有好處，不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學(xué)得知識(shí)的方式，透過實(shí)踐來獲取不一樣的知識(shí)，體味不一樣的生活，以便能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。帶著很多目的，讓我對(duì)本次實(shí)踐充滿激情。
出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如自己想象中的那么容易，看著很多店貼著招聘啟事，進(jìn)去一問，基本都是招長期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最 后在找了三天之后找到了一份在餐館的工作。
找到工作的第二天，我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn)，所以我工作起來特別的賣力與認(rèn)真。透過幾天的學(xué)習(xí)觀察，我便熟練地掌握了工作流程。每一天上午8：30上班，晚上9：30下班。早上上班的第一項(xiàng)任務(wù)便是收拾昨日客人走后的餐桌，掃地、拖地。
等衛(wèi)生打掃完之后，便是擺上碗筷，等待客人的到來。當(dāng)有客人時(shí)，幫忙招呼一下，上茶水，報(bào)價(jià)、幫客人點(diǎn)菜開單。然后，便是傳菜�？腿俗吆螅闶鞘帐安途�，打掃衛(wèi)生。雖然看起來簡單，但是客人多時(shí)，也時(shí)常手忙腳亂。
打工累點(diǎn)是自然的事。與受氣相比，受累是算不了什么的，尤其是像我這種初出茅廬、沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。每一天面對(duì)不一樣的客人，每個(gè)客人都有不一樣的性格和習(xí)慣。有很多客人喝醉酒后，總是亂說一些我們難以應(yīng)付的問題，還有時(shí)有的客人會(huì)拿服務(wù)生開玩笑。而作為一名服務(wù)生，是沒有發(fā)脾氣的權(quán)利的，也不能與客人爭吵爭辯，因?yàn)椤邦櫩途褪巧系邸�。而工作中并非只是受顧客的氣，有時(shí)工作中的失誤與不足，還會(huì)挨管理人員的訓(xùn)。但是在一段時(shí)光以后，我便慢慢適應(yīng)了。作為一名打工者，在顧客和老板面前，要做的便是服從、服從、再服從。其實(shí)，老板大多數(shù)時(shí)候是很關(guān)心員工的，有時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我，在受到顧客的委屈時(shí)，也會(huì)給予安慰。有機(jī)會(huì)時(shí)，其他的老員工，總會(huì)給我講很多道理和處理的方法。
到了8月18日，我一個(gè)月的`打工生涯結(jié)束了。老板為了給我送別，準(zhǔn)備了好的酒菜，讓我十分感動(dòng)。老板對(duì)我一個(gè)月來的工作給予了肯定，他表示很滿意，并滿口的贊意，讓我感到很欣慰。我想這都是我應(yīng)做的。
經(jīng)過打工的磨練，更知原先大學(xué)生活的純真是多么完美。這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活，人生這段完美的時(shí)光。在打工中，正是由于工作中的失誤與不足，讓我學(xué)會(huì)虛心理解批評(píng)，并認(rèn)真改正。這份工作讓我變的更有耐心，更能熱情地對(duì)待周圍的人與事。當(dāng)從暑假實(shí)踐中走出，感覺像是由難入易，猶如金蟬脫殼，一切變的都是如此容易。透過實(shí)踐，真正使自我豐富了知識(shí)，磨練了意志。我將用我在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)，讓大學(xué)生活變得更完美。
大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)6
在大一的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中，實(shí)訓(xùn)課程是非常重要的一部分。通過實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作，我們有機(jī)會(huì)將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，并且在真實(shí)的會(huì)計(jì)環(huán)境中培養(yǎng)自己的技能。在本次實(shí)訓(xùn)中，我積極參與并深刻體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作的復(fù)雜性和重要性。下面我將對(duì)這次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思。
首先，本次實(shí)訓(xùn)讓我深刻理解了會(huì)計(jì)工作的基本流程和核心概念。通過模擬企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地記錄各種交易，并通過會(huì)計(jì)憑證、賬簿等手段加以明細(xì)化和歸納。我對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等財(cái)務(wù)報(bào)表的編制也有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。通過在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤，我對(duì)于會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性有了更高的要求，也意識(shí)到了會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和責(zé)任性。
其次，本次實(shí)訓(xùn)提高了我的`團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通協(xié)調(diào)能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們需要相互配合，協(xié)商分工，并最終完成一份完整的會(huì)計(jì)報(bào)告。通過與同學(xué)們的討論和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見、尊重他人的工作，也提高了自己的溝通能力和解決問題的能力。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷不僅提升了我在會(huì)計(jì)實(shí)踐中的綜合素養(yǎng)，也增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
最后，本次實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)專業(yè)的未來發(fā)展方向和重要性。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的快速發(fā)展，會(huì)計(jì)職業(yè)也在不斷變革和創(chuàng)新。我意識(shí)到了需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，不僅要掌握傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)知識(shí)和技能，更要關(guān)注國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和新興的金融科技。我將更加努力地鉆研專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，為未來的就業(yè)和發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
通過這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了實(shí)際操作的技能，也加深了對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解。我愿意以更加積極的態(tài)度投入到今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，努力成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。希望在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，能夠不斷提升自己，為社會(huì)和企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)7
一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)和意義電工實(shí)訓(xùn)是電氣工程專業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)踐課程，在大一學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中具有重要的意義。通過電工實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以更直觀地了解電氣設(shè)備的工作原理和操作方法，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)工程實(shí)踐的思維方式，為將來的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與方法本次大一電工實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容包括：（1）電工安全知識(shí)與安全操作技能的學(xué)習(xí)；
�。�2）電工實(shí)驗(yàn)儀器與設(shè)備的認(rèn)識(shí)與使用；
�。�3）常見電工儀表的使用方法與實(shí)驗(yàn)操作；
�。�4）基礎(chǔ)電路的實(shí)驗(yàn)操作與分析。實(shí)驗(yàn)方法主要通過理論指導(dǎo)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式進(jìn)行，課堂授課與實(shí)驗(yàn)操作相互補(bǔ)充，使學(xué)生在實(shí)踐中熟悉電工儀器的使用，掌握電工實(shí)驗(yàn)的基本步驟與操作技巧。
三、實(shí)訓(xùn)成果與收獲經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)，我個(gè)人在電工實(shí)訓(xùn)中取得了一些成果和收獲：
1. 掌握了電工安全知識(shí)與安全操作技能。在實(shí)訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)了電工事故的預(yù)防和處理方法，了解了電氣設(shè)備的基本安全措施和使用要求，提高了自身的安全意識(shí)和操作技能。
2. 熟悉了電工儀器與設(shè)備的使用。通過對(duì)電表、萬用表、示波器等電工儀器的學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作，我對(duì)這些儀器的功能和使用方法有了更深入的了解，能夠熟練操作這些儀器進(jìn)行測(cè)量和測(cè)試。
3. 理解了基礎(chǔ)電路的工作原理和操作方法。在實(shí)驗(yàn)過程中，我分析了基礎(chǔ)電路的組成和工作原理，通過實(shí)際搭建電路并觀察電流、電壓的變化，加深了對(duì)電路的理解和掌握。
4. 培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)踐能力和問題解決能力。在實(shí)驗(yàn)中，我積極參與搭建電路和測(cè)試實(shí)驗(yàn)，遇到問題能及時(shí)調(diào)整和解決，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和問題解決能力。
四、對(duì)實(shí)訓(xùn)教師的評(píng)價(jià)本次電工實(shí)訓(xùn)課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課和指導(dǎo)，他們?cè)诮虒W(xué)過程中盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們講解清晰，理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作和問題解決能力。在我的學(xué)習(xí)過程中，他們對(duì)我進(jìn)行了耐心的.指導(dǎo)和幫助，在遇到問題時(shí)給予了及時(shí)的解答和建議。我對(duì)他們的教學(xué)態(tài)度和專業(yè)水平表示欽佩和感謝。
五、心得體會(huì)與建議通過這次電工實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了電氣工程專業(yè)的實(shí)踐性和實(shí)用性。掌握電工實(shí)驗(yàn)的基本技能和方法是未來學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)，需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)電工實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，不斷提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和問題解決能力。
對(duì)于實(shí)訓(xùn)教師的建議，希望能夠增加實(shí)踐操作的時(shí)間和機(jī)會(huì)，提供更多的實(shí)際案例和問題，讓學(xué)生能夠更深入地理解和掌握電工實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和方法。同時(shí)，希望能夠加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的更新和維護(hù)，保障實(shí)驗(yàn)設(shè)備的正常運(yùn)行和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需求。
綜上所述，大一電工實(shí)訓(xùn)課程對(duì)于我們學(xué)生來說具有重要的意義和價(jià)值。通過實(shí)踐操作和理論學(xué)習(xí)，我們可以更全面地理解和掌握電氣工程的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望在以后的學(xué)習(xí)過程中能夠繼續(xù)努力，提高自己的實(shí)際操作能力和問題解決能力，為將來成為一名合格的電氣工程師奠定基礎(chǔ)。
大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)8
這個(gè)學(xué)期我們開了一門特別的課程——《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》，這和以往的課程不大一樣，因?yàn)檫@一門完全以實(shí)驗(yàn)為主要上課內(nèi)容的課程，這就意味著在學(xué)習(xí)這門課程的過程中要 不斷的 做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橐郧岸紱]接觸到這樣的課程，自己的動(dòng)手能力又差，所以在學(xué)習(xí)的過程中心里一直懸著一塊石頭，直到最后一次實(shí)驗(yàn)的順利完成，心才敢放松些，石頭當(dāng)然還沒完全放下，因?yàn)槲覀兿轮懿趴荚�，筆試加實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)是隨機(jī)考的，抽到什么做什么.。(緊張。。。。)
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)第一次課程在教室上的，老師上個(gè)女的`，上課時(shí)就對(duì)老師說的內(nèi)容只有個(gè)模糊的印象，還潦草地記了一些筆記，筆記記在大學(xué)物理課本上了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)課本還沒訂到，傻乎乎的認(rèn)為大學(xué)物理就是大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)，就把課本給帶過去了。不過現(xiàn)在學(xué)了知道它們基本不沾邊，呵呵，不要笑我傻哦。下課前老師還給我們交代了做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間和注意事項(xiàng)，讓我們準(zhǔn)備好下次的實(shí)驗(yàn)。
我們的實(shí)驗(yàn)開在周二早上，地點(diǎn)在本部，所以我們得早早的起來搭校車，晚了自己得搭公交車去錢當(dāng)然得自己掏嘍。為了自己不被隊(duì)伍落下，減少額外的消費(fèi)我們起得挺早的。(當(dāng)然是鬧鈴吵醒的，呵呵)第一次去的時(shí)候感覺很是新鮮，不過心里還是一絲不安，因?yàn)槲覀冞�沒發(fā)教材，除了知道此次做的實(shí)驗(yàn)是用拉伸法測(cè)定金屬絲的楊氏彈性模量外，其他一概不知，只能到時(shí)候具體情況具體分析了。
到了實(shí)驗(yàn)實(shí)簽完到后(每次都要求簽到，前后各一次)老師便開始說本次實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)操作，老師都只簡要的說，所以得認(rèn)真聽。這個(gè)課上得很倉促，實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)都還沒有發(fā)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還是班干，拿報(bào)告冊(cè)的任務(wù)據(jù)在我身上了，其實(shí)我也部想的，因?yàn)槲叶歼�不知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做呢。。�；貋砗鬀]幾分鐘老師久說完了，然后久讓我們自己做。然后我給大家發(fā)報(bào)告冊(cè)，發(fā)完后只剩下一臺(tái)壞的儀器給我了( 真郁悶啊~~~又給聽懂，又是壞儀器)~~當(dāng)時(shí)我還不知道是壞的，在那里鼓搗了半天也沒什么收獲，我心里那個(gè)急啊，(實(shí)驗(yàn)可是要求規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，把數(shù)據(jù)給老師看后才能離開，而且要是沒完成在校車離開以前~~那么就自己掏錢擠公交車了)，我就向老師求助~老師在我儀器上搞了半天~然后說儀器壞了，我急忙說那我該怎么辦呢?(其實(shí)我這樣問是想讓老師給我說說怎么做~~我真的還不會(huì)啊~~)老師人真好~~他說那你和其他同學(xué)一起吧~呵呵~~這個(gè)是要求獨(dú)立完成的實(shí)驗(yàn)~聽他這樣說我樂死了~~~，有了同學(xué)的幫助我很快冷靜了下來，試著回憶步驟，然后和同學(xué)邊回憶邊討論的做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我拿著測(cè)出的數(shù)據(jù)順利得到老師簽字時(shí)，滿是順利完成實(shí)驗(yàn)的欣喜!第一個(gè) 實(shí)驗(yàn)就這樣完成了~呵呵。
后來因?yàn)榻滩臎]到，這個(gè)課停了一個(gè)月，直到十月底才得以繼續(xù)。
我們第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是用分光計(jì)測(cè)定三棱鏡的折射率，這個(gè)是個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)挺難的。上課的模式和第一次差部多，因?yàn)橹览蠋煏?huì)說原理和實(shí)驗(yàn)步驟，所以沒有預(yù)習(xí)，結(jié)果出了很多問題~~(想偷點(diǎn)懶都不型)~~前面的步驟都做得很順利，可就是找部到三棱鏡的出射光~(這就是沒預(yù)習(xí)的，老師說又走神的后果)同學(xué)剛開始也找部到，可后來一個(gè)又一個(gè)的找到了，可我還是找部到~急啊 ~~于是叫老師幫我找~老師很快就找到了~高興還沒一會(huì)~在接下來找最小入射角時(shí)我又找部到了~~~我不好意思問老師了~于是自己在那里搞了半天~終于找到了~~~我高高興興的把角度記下來~~為了保險(xiǎn)起見我和旁邊的同學(xué)對(duì)了下~發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)相差很大`~~有一種不祥的預(yù)兆~~我趕緊用公式驗(yàn)證下~果然是我錯(cuò)來~~55555~~~錯(cuò)就錯(cuò)哦~~可我步驟對(duì)了啊~~實(shí)在想不出錯(cuò)在哪里~~呆在那里無從下手~~那個(gè)急啊~~時(shí)間不多了啊~~么辦法十分鐘后我又在那里鼓搗半天~~原因終于被我發(fā)現(xiàn)~那個(gè)改死的目鏡竟然可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)~~按道理目鏡是和轉(zhuǎn)盤一起動(dòng)的~~~目鏡動(dòng),轉(zhuǎn)盤不動(dòng)~~測(cè)出角度當(dāng)然不對(duì)啊~~~可我發(fā)現(xiàn)真晚~我看時(shí)間沒多少~~就隨手拿同學(xué)數(shù)據(jù)來參考~做出一組新的數(shù)據(jù),我的數(shù)據(jù)和同學(xué)不一樣又在誤差范圍內(nèi)~~在順利得到老師簽名后我就趕緊閃人了~~~~(哎~我做得最糟糕的實(shí)驗(yàn)~寫出來真不好意思,呵呵)
經(jīng)過這兩次實(shí)驗(yàn)后我就注意預(yù)習(xí)了~,還有就是老師說的時(shí)候記下步驟和重點(diǎn),再加上接下來的六個(gè)實(shí)驗(yàn)都很順利~~接下來就是應(yīng)付考試了。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)鍛煉了我們的動(dòng)手能力和獨(dú)自完成任務(wù)的能力,還是有點(diǎn)幫助的。
大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)9
近年來，計(jì)算機(jī)和電子技術(shù)的飛速發(fā)展，使得電工技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，提高我國電工人才的培養(yǎng)質(zhì)量，我校特別安排了大一電工實(shí)訓(xùn)課程。在這門課的實(shí)踐中，我們學(xué)到了不少有用的知識(shí)和技能。
這次電工實(shí)訓(xùn)課程主要分為兩個(gè)部分，理論授課和實(shí)操練習(xí)。在理論授課部分，老師向我們介紹了電氣基礎(chǔ)知識(shí)，如電壓、電流、電阻以及電路的基本組成等。通過這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們更容易理解電工實(shí)操的目的和方法。在實(shí)操練習(xí)部分，我們分為小組進(jìn)行各種電路組裝和測(cè)量實(shí)驗(yàn)。
在實(shí)操練習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了電線的連接方式，如并聯(lián)、串聯(lián)和混合連接。通過動(dòng)手操作，我們親自組裝了各種電路。這不僅提高了我們的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在一次次實(shí)驗(yàn)中，我們深刻體會(huì)到電路的穩(wěn)定性和安全性的重要性。只有合理設(shè)計(jì)和正確連接電路，才能保證電子設(shè)備的正常運(yùn)行和使用安全。
此外，我們還學(xué)習(xí)了常用電子元器件的使用方法。在實(shí)訓(xùn)課程中，我們接觸了各種電阻、電容、電感等元件，并學(xué)會(huì)了如何正確測(cè)量和選擇這些元件。通過實(shí)際操作，我們不僅鞏固了理論知識(shí)，也感受到了電路元件之間的相互作用和影響。
在實(shí)踐過程中，我還學(xué)習(xí)到了解決實(shí)際問題的能力。在故障排除中，我們需要仔細(xì)觀察電路的連接情況，分析可能存在的問題，并采取相應(yīng)措施進(jìn)行修復(fù)。這種分析和解決問題的能力對(duì)于未來從事電工工作非常重要。通過這門實(shí)訓(xùn)課程，我們培養(yǎng)了自己的分析思維能力和實(shí)際操作能力。
總的來說，大一電工實(shí)訓(xùn)課程是一門非常實(shí)用和有趣的課程。通過理論授課和實(shí)操練習(xí)，我們對(duì)電工知識(shí)有了更深入的理解和掌握。通過實(shí)踐操作，我們不僅培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，還提高了問題解決能力。這門課程為我們的電工技能打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)訓(xùn)課程，我明確了自己對(duì)電工技術(shù)的興趣和熱情。我深刻理解了電工技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要作用，并愿意將來從事電工相關(guān)的工作。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名出色的電工工程師，并為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我也希望將來能夠繼續(xù)深造電工專業(yè)，不斷提升自己的'技術(shù)水平，為我國電工事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在大一電工實(shí)訓(xùn)課程中，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每次實(shí)驗(yàn)任務(wù)，我們都需要互相配合、協(xié)同工作，才能完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作能力是我以后的學(xué)習(xí)和工作中必不可少的能力。我相信通過這次實(shí)訓(xùn)的鍛煉，我能夠更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
總的來說，大一電工實(shí)訓(xùn)課程對(duì)我們的電工學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃有著積極的影響。通過這門課程，我們掌握了電工實(shí)操的基本技能，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，提高了問題解決能力。這門課程為我們未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)，為我們電工技術(shù)的發(fā)展鋪平了道路。我堅(jiān)信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們必將成為優(yōu)秀的電工工程師，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)10
1. 實(shí)訓(xùn)目的
本次電工實(shí)訓(xùn)的目的是讓大一學(xué)生掌握基本的電工知識(shí)和實(shí)踐技能，為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)。通過實(shí)際操作，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力，并培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
2. 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
本次電工實(shí)訓(xùn)主要包括以下幾個(gè)內(nèi)容：
(1) 安全知識(shí)教育：學(xué)生首先需要了解電工實(shí)訓(xùn)的基本安全知識(shí)，包括電源斷開、戴好絕緣手套和安全帽等。
(2) 熟悉電工工具：學(xué)生需要學(xué)習(xí)和熟悉常用的電工工具，如電鉗、剝線鉗、螺絲刀等。
(3) 掌握電路基礎(chǔ)知識(shí)：學(xué)生需要學(xué)習(xí)電路基礎(chǔ)知識(shí)，包括電阻、電容和電感的基本概念和計(jì)算方法。
(4) 進(jìn)行電路故障檢修：學(xué)生需要學(xué)習(xí)和掌握電路故障檢修的方法和技巧，如實(shí)驗(yàn)電路的分析和測(cè)量儀器的使用。
3. 實(shí)訓(xùn)過程
本次電工實(shí)訓(xùn)分為理論教學(xué)和實(shí)踐操作兩個(gè)環(huán)節(jié)。在理論教學(xué)環(huán)節(jié)中，學(xué)生通過聽課和閱讀教材，掌握了電工實(shí)訓(xùn)所需的基本知識(shí)。教師通過講解和示范，幫助學(xué)生理解電路的原理和故障檢修的方法。
在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)中，學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)，進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)和操作。學(xué)生首先需要完成一些基本的實(shí)驗(yàn)，如電流測(cè)量、電阻測(cè)量和電路組裝等。然后，學(xué)生逐步進(jìn)行復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)，如電路故障檢修和電路調(diào)試等。
在實(shí)踐操作中，學(xué)生需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)小組由4-5名學(xué)生組成，學(xué)生需要互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。通過分工合作，學(xué)生不僅提高了解決問題的能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
4. 實(shí)訓(xùn)成果
通過本次電工實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我對(duì)電工實(shí)訓(xùn)的基本知識(shí)有了更深入的了解。我掌握了電阻、電容和電感的基本概念和計(jì)算方法，并學(xué)會(huì)了如何使用電工工具和測(cè)量儀器。
其次，我提高了動(dòng)手能力和解決問題的.能力。在實(shí)踐操作中，我需要理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，遇到問題時(shí)能夠迅速找到解決方法，并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)試和修復(fù)。
最后，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在小組合作中，我學(xué)會(huì)了與他人合作，協(xié)商決策，并及時(shí)與他人溝通交流。這不僅提高了我的人際交往能力，也為今后的團(tuán)隊(duì)工作打下了基礎(chǔ)。
5. 實(shí)訓(xùn)反思
在本次電工實(shí)訓(xùn)中，我雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。首先，我在實(shí)踐操作過程中對(duì)電路故障檢修的方法和技巧掌握不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。其次，我在團(tuán)隊(duì)合作中的協(xié)調(diào)能力和溝通能力還有待提高，需要更多與他人合作的機(jī)會(huì)。
針對(duì)以上問題，我將在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中加以改進(jìn)。我將更加注重實(shí)踐操作，提高動(dòng)手能力和解決問題的能力。我還將積極參與團(tuán)隊(duì)合作，豐富自己的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)，并提高自己的協(xié)調(diào)和溝通能力。
總之，本次電工實(shí)訓(xùn)是我大一學(xué)習(xí)的重要組成部分。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了基本的電工知識(shí)和實(shí)踐技能，還提高了動(dòng)手能力和解決問題的能力，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。我相信，通過今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)進(jìn)一步提高自己的電工水平，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)11
電工實(shí)訓(xùn)是大一學(xué)生在電工課程中進(jìn)行的一項(xiàng)重要的實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生們可以鞏固課堂所學(xué)的電工知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也有助于培養(yǎng)學(xué)生們的合作與溝通能力。在這次電工實(shí)訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)和操作，取得了一定的成果和收獲。
這次電工實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容包括電工儀器的認(rèn)識(shí)和使用、電路的搭建和測(cè)試、電工設(shè)備的維護(hù)與檢修等。在實(shí)驗(yàn)室里，我們首先學(xué)習(xí)了各種電工儀器和工具的用途和操作方法，如數(shù)字萬用表、示波器、絕緣電阻測(cè)試儀等。通過操作這些儀器，我們更加熟悉了電壓、電流、電阻等基本參數(shù)的測(cè)量方法，對(duì)電路的'基本原理和特點(diǎn)有了更深入的理解。
然后，我們進(jìn)行了電路的搭建和測(cè)試實(shí)驗(yàn)。從簡單的串聯(lián)電路、并聯(lián)電路到復(fù)雜的交流電路、三相電路，我們逐漸深入學(xué)習(xí)和掌握了各種電路的搭建原理和方法。通過實(shí)際操作，我們了解了電路元件的連接方式和作用，學(xué)會(huì)了使用元器件如電阻、電容等進(jìn)行電路的調(diào)試和測(cè)試。我們還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)電路的特性和需求選擇合適的元器件，避免了電路故障的發(fā)生。
除了電路的搭建和測(cè)試，我們還進(jìn)行了電工設(shè)備的維護(hù)與檢修。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了電機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理，了解了電機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)方法和故障排除技巧。通過拆解和組裝電機(jī)，我們更加熟悉了電機(jī)的各個(gè)部件和功能，學(xué)會(huì)了電機(jī)的安裝和調(diào)試技巧。在維修實(shí)驗(yàn)中，我們模擬了電機(jī)故障的情況，學(xué)習(xí)了故障排除的方法和技巧，提高了對(duì)電機(jī)故障的分析和解決能力。
通過這次電工實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了電工方面的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了一些重要的綜合能力。首先是動(dòng)手能力，通過實(shí)際操作，我學(xué)會(huì)了使用各種電工儀器和工具，提高了我實(shí)際操作的能力。其次是團(tuán)隊(duì)合作能力，實(shí)訓(xùn)中我們通常是以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，需要和同組的同學(xué)合作完成任務(wù)，在合作中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)作的能力。最后是問題解決能力，實(shí)訓(xùn)中常常會(huì)遇到各種問題和困難，需要我們主動(dòng)思考和解決，這鍛煉了我們的問題解決能力和創(chuàng)新思維。
總的來說，這次電工實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的一次重要實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)驗(yàn)和操作，我不僅鞏固了電工課程中的理論知識(shí)，還提高了實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這次實(shí)訓(xùn)為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，也讓我更加明確了自己在電工領(lǐng)域的發(fā)展方向。希望在以后的學(xué)習(xí)中，我能夠繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)能力，為電工事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)12
我實(shí)習(xí)的單位是省市食品藥品監(jiān)督管理局，該單位是地區(qū)綜合監(jiān)督食品、保健品、化妝品安全管理和主管藥品監(jiān)管的直屬機(jī)構(gòu)， 負(fù)責(zé)對(duì)藥品（包括中藥材、中藥飲片、中成藥、化學(xué)原料藥及其制劑、抗生素、生化藥品、生物制品、診斷藥品、放射性藥品、麻醉藥品、毒性藥品、精神藥品、醫(yī)療器械、衛(wèi)生材料、醫(yī)藥包裝材料等）的研究、生產(chǎn)、流通、使用進(jìn)行行政監(jiān)督和技術(shù)監(jiān)督；負(fù)責(zé)食品、保健品、化妝品安全管理的綜合監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)和依法組織開展對(duì)重大事故查處；負(fù)責(zé)保健品的審批。
經(jīng)過這次在市食品藥品監(jiān)督管理局為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，作為一名食品藥品監(jiān)督員，我從中學(xué)到許多關(guān)于藥品監(jiān)察稽查的知識(shí)，同時(shí)在其他各領(lǐng)域的知識(shí)面也得以擴(kuò)展，包括為人處事，專業(yè)學(xué)識(shí)，為自己積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)局里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫助，我對(duì)局里的情況及工作程序等有了一定的了解。并在實(shí)習(xí)之前，王主任是帶我的隊(duì)長，也是我的老師，并對(duì)我進(jìn)行了，實(shí)習(xí)前教育理論培訓(xùn)，熟悉工作程序及食品藥品監(jiān)督管理局的主要職責(zé)。食品藥品監(jiān)督管理局主要職責(zé)：（一）制定藥品、醫(yī)療器械、化妝品和消費(fèi)環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)督管理的政策、規(guī)劃并監(jiān)督實(shí)施，參與起草相關(guān)法律法規(guī)和部門規(guī)章草案。（二）負(fù)責(zé)消費(fèi)環(huán)節(jié)食品衛(wèi)生許可和食品安全監(jiān)督管理。
（三）制定消費(fèi)環(huán)節(jié)食品安全管理規(guī)范并監(jiān)督實(shí)施，開展消費(fèi)環(huán)節(jié)食品安全狀況調(diào)查和監(jiān)測(cè)工作，發(fā)布與消費(fèi)環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管有關(guān)的信息。（四）負(fù)責(zé)化妝品衛(wèi)生許可、衛(wèi)生監(jiān)督管理和有關(guān)化妝品的審批工作。（五）負(fù)責(zé)藥品、醫(yī)療器械行政監(jiān)督和技術(shù)監(jiān)督，負(fù)責(zé)制定藥品和醫(yī)療器械研制、生產(chǎn)、流通、使用方面的質(zhì)量管理規(guī)范并監(jiān)督實(shí)施。（六）負(fù)責(zé)藥品、醫(yī)療器械注冊(cè)和監(jiān)督管理，擬訂國家藥品、醫(yī)療器械標(biāo)準(zhǔn)并監(jiān)督實(shí)施，組織開展藥品不良反應(yīng)和醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測(cè)，負(fù)責(zé)藥品、醫(yī)療器械再評(píng)價(jià)和淘汰，參與制定國家基本藥物目錄，配合有關(guān)部門實(shí)施國家基本藥物制度，組織實(shí)施處方藥和非處方藥分類管理制度。（七）負(fù)責(zé)制定中藥、民族藥監(jiān)督管理規(guī)范并組織實(shí)施，擬訂中藥、民族藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，組織制定中藥材生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范、中藥飲片炮制規(guī)范并監(jiān)督實(shí)施，組織實(shí)施中藥品種保護(hù)制度。（八）監(jiān)督管理藥品、醫(yī)療器械質(zhì)量安全，監(jiān)督管理放射性藥品、麻醉藥品、毒性藥品及精神藥品，發(fā)布藥品、醫(yī)療器械質(zhì)量安全信息。（九）組織查處消費(fèi)環(huán)節(jié)食品安全和藥品、醫(yī)療器械、化妝品等的研制、生產(chǎn)、流通、使用方面的違法行為。（十）指導(dǎo)地方食品藥品有關(guān)方面的監(jiān)督管理、應(yīng)急、稽查和信息化建設(shè)工作。（十一）擬訂并完善執(zhí)業(yè)藥師資格準(zhǔn)入制度，指導(dǎo)監(jiān)督執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)工作。（十二）開展與食品藥品監(jiān)督管理有關(guān)的國際交流與合作。（十三）承辦國務(wù)院及衛(wèi)生部交辦的其他事項(xiàng)。??
之后，我是被安排在監(jiān)察稽查大隊(duì)，主管藥品監(jiān)察這一塊，進(jìn)入大隊(duì)的第一印象就是大隊(duì)的工作很繁忙，這與我印象中公務(wù)員是一個(gè)很清閑的職位大相徑庭�！叭诵�，必有我?guī)煛�，進(jìn)入大隊(duì)后，隊(duì)里的每一個(gè)人都是我的老師，他們無論在生活上，工作上都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)到的見解，這些都是我要學(xué)習(xí)的東西。特別是他們?cè)诠ぷ魃系恼J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我感受頗深。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，作為一名剛剛進(jìn)入食品藥品監(jiān)察稽查大隊(duì)的新人，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，既得到了領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心，又得以和市場科的諸位同事親歷了藥品監(jiān)察基層工作的方方面面，實(shí)在是獲益良多，在此基于近段時(shí)間的工作情況作一總結(jié)。
（1）作為一項(xiàng)藥品經(jīng)營的強(qiáng)制認(rèn)證項(xiàng)目，它所涉及的對(duì)象主要分為零售（細(xì)分為單體零售藥店，連鎖零售藥店）及藥品批發(fā)企業(yè)，二者所適用的標(biāo)準(zhǔn)也有所不同。個(gè)人覺得，針對(duì)不同的經(jīng)營類型，檢查工作中對(duì)條款的適用嚴(yán)格程度應(yīng)有所不同，這并非對(duì)條款的肆意篡改，而是在實(shí)際中修正條款的執(zhí)行，使其更加契合現(xiàn)狀。發(fā)揮出應(yīng)有的效能。
對(duì)鄉(xiāng)村單體藥店而言，其經(jīng)營及負(fù)責(zé)人員往往就兩人，質(zhì)量管理、驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)兼于一身，要其完成繁雜的各項(xiàng)質(zhì)量制度往往容易產(chǎn)生厭煩心理甚至敷衍了事，記錄表面形式上的完整帶來的卻是記錄內(nèi)容的不可預(yù)知性，例如驗(yàn)收記錄，表面看起來很全面，所有進(jìn)貨藥品都有登記，質(zhì)量一欄也都是合格，但對(duì)于如此眾多的藥品，負(fù)責(zé)人員在身兼多職的情況下是否真正進(jìn)行了認(rèn)真驗(yàn)收檢查卻不得而知，再加上這些藥店所面對(duì)的銷售對(duì)象大多為農(nóng)業(yè)人口，對(duì)價(jià)格比較敏感，對(duì)假藥劣藥的防范意識(shí)較差，客觀上為假藥劣藥的滋生提供了條件，因此，個(gè)人覺得對(duì)鄉(xiāng)村單體藥店而言，既不能忽視相應(yīng)記錄的核對(duì)檢查，更重要的是對(duì)其陳列庫存的藥品進(jìn)行抽檢，實(shí)際當(dāng)中反映出來的情況也正是如此，藥品與非藥品混放，一些過期失效藥品不及時(shí)下柜等等，而這些情況在市區(qū)一些單體及連鎖藥店相應(yīng)出現(xiàn)較少。要解決這個(gè)問題單靠執(zhí)法人員的事后跟蹤檢查是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，農(nóng)村地區(qū)距市區(qū)較遠(yuǎn)，點(diǎn)多面廣，在基層藥監(jiān)部門經(jīng)費(fèi)緊張，人手不足的情況下，要讓執(zhí)法檢查保持及時(shí)，快速的覆蓋這些區(qū)域是不現(xiàn)實(shí)的，較妥當(dāng)?shù)霓k法是加強(qiáng)藥品監(jiān)督協(xié)管員制度建設(shè)，充分發(fā)揮當(dāng)?shù)厝罕娰Y源，讓“外線”的執(zhí)法檢查工作和“內(nèi)線”的協(xié)管員日常監(jiān)督相結(jié)合才能收到較好的效果。
對(duì)于連鎖藥店而言，其管理有一整套的規(guī)章制度來保障，檢查下來的情況相對(duì)較好，重點(diǎn)放在對(duì)藥品的日常養(yǎng)護(hù)檢查上。此外，在翻看一些案件卷宗的時(shí)候看到，一些被查處的連鎖門店存在自行購藥的情況，依據(jù)是總公司與其簽訂的協(xié)議：“在一定范圍內(nèi)的藥品，在總公司缺貨的情況下可以自行采購�！睂�(duì)這種規(guī)定能否有效，個(gè)人的看法是，此種規(guī)定僅為公司內(nèi)部章程，有違國家對(duì)連鎖藥店的認(rèn)證要求，而且也容易導(dǎo)致對(duì)連鎖門店的藥品質(zhì)量缺乏控制，為保障制度嚴(yán)格性，規(guī)范性，不應(yīng)認(rèn)定其有效。
對(duì)于批發(fā)企業(yè)而言，它是生產(chǎn)企業(yè)和一線藥店連接的橋梁，出貨量大，庫存也多，一旦出現(xiàn)藥品質(zhì)量事故，波及影響的范圍也較廣，因此，對(duì)它的檢查應(yīng)提高審核的強(qiáng)度，既要仔細(xì)進(jìn)行質(zhì)量檔案的檢查，更要注意查看倉庫存放的問題，從檢查出來的情況看倉庫存在的'問題不少：藥品與非藥品混放、易串味藥品認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確、除濕、干燥方法不科學(xué)等等。
最后還有一點(diǎn)個(gè)人的想法：企業(yè)類型相似，跟蹤檢查中暴露出來的問題也往往相似，能否將所出現(xiàn)的這些情況制表，印發(fā)給相關(guān)的已通過認(rèn)證的藥店或是新申報(bào)的未通過認(rèn)證的藥店，起到一種警醒提示的作用，避免犯同樣的錯(cuò)誤。
�。�2）從執(zhí)法人員的角度而言，實(shí)際工作中還存在這樣一些難點(diǎn)：
一是處方藥問題，按照認(rèn)證的要求，處方藥必須憑處方銷售，但在實(shí)際執(zhí)行當(dāng)中，這點(diǎn)卻很難做到，患者往往難以從醫(yī)院拿到處方，更不用說在藥店備存，因此在實(shí)際中一般采用購買處方藥進(jìn)行登記的辦法，作為一種退而求其次的過渡辦法，它還是比較合理的，但應(yīng)注意的是一些處方藥銷售登記過于馬虎，有姓名但是地址留得相當(dāng)簡略，如地址一欄就填個(gè)瓊海，一旦發(fā)生藥品不良反應(yīng)，如何確定已銷售藥品去向就很成問題。因此我覺得日常檢查工作中應(yīng)督促藥品銷售人員做好這些記錄工作。對(duì)于嫌麻煩而不愿認(rèn)真填寫的顧客應(yīng)該對(duì)其講明其中的利害關(guān)系，盡管這可能會(huì)加大藥店平時(shí)的工作難度，但從防患于未然的角度而言卻應(yīng)該是一種大有裨益的做法。
二是舉報(bào)的問題，基層藥監(jiān)部門現(xiàn)在的人手并不是很充足，四個(gè)人要負(fù)責(zé)整個(gè)瓊海地區(qū)的執(zhí)法檢查工作，有時(shí)候確是力有不逮，查處的違法現(xiàn)象只可能是一部分，而群眾舉報(bào)就成了一個(gè)重要的案件，但總體情況看，群眾參與藥品舉報(bào)工作的熱情并不高。一些知情人害怕打擊報(bào)復(fù)不敢舉報(bào)，對(duì)一些藥品從業(yè)人員而言，明明知道有人進(jìn)行假劣藥品、醫(yī)療器械的銷售活動(dòng)，甚至于可能已對(duì)自身的正常經(jīng)營帶來影響卻忌于被舉報(bào)者的打擊報(bào)復(fù)而不敢舉報(bào)；另外還有的是不愿意舉報(bào)，認(rèn)為打擊藥械違法違規(guī)行為是藥監(jiān)部門的事情，不愿意多管閑事。解決這一問題，既要加強(qiáng)社會(huì)宣傳，提高人民群眾知法，用法的水平，更直接有效的做法是完善舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)的政策，俗話說“重賞之下必有勇夫”，對(duì)舉報(bào)人給以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)有時(shí)往往會(huì)收到奇效。國家局已出臺(tái)相應(yīng)規(guī)定，關(guān)鍵在于如何將之落在實(shí)處，就具體措施而言，我們可以借
鑒一些兄弟局的做法：如設(shè)定不同等級(jí)200至500元的舉報(bào)基礎(chǔ)獎(jiǎng)金，明確不論案件大小，凡舉報(bào)一經(jīng)查實(shí)都要向舉報(bào)人兌現(xiàn)基礎(chǔ)獎(jiǎng)金；實(shí)行密碼兌獎(jiǎng)，藥監(jiān)部門在指定銀行設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金專戶，舉報(bào)人在舉報(bào)時(shí)，先說明舉報(bào)案發(fā)地點(diǎn)和案情，然后在受理人員的提示下自編6位數(shù)字編碼，作為舉報(bào)人的身份密碼，藥監(jiān)部門和舉報(bào)人雙方均作好記錄，待舉報(bào)案件查實(shí)，罰沒款到帳后，藥監(jiān)部門將通過固定欄通告，舉報(bào)人憑原自編密碼和有效身份證件到銀行領(lǐng)取獎(jiǎng)金。消除舉報(bào)人害怕暴露身份的顧慮。這些方法既提高了舉報(bào)人的積極性，又保障舉報(bào)人的人身安全，是一種比較妥當(dāng)?shù)淖龇ǎ档梦覀兘梃b。
�。�3）從社會(huì)公眾的角度而言，相當(dāng)一部分人對(duì)藥品及其合理使用等知識(shí)相當(dāng)缺乏，一定程度上影響了藥監(jiān)部門工作的開展。社會(huì)公眾的意識(shí)不提高，假藥劣藥就總有滋生的土壤，單靠事后的處罰，勢(shì)單而力薄，關(guān)鍵在于加強(qiáng)宣傳，利用各種媒體，在消費(fèi)者維權(quán)日，法規(guī)頒布紀(jì)念日等特殊日子展開宣傳活動(dòng)，根據(jù)不同地區(qū)的辦公經(jīng)費(fèi)情況采取設(shè)立公益廣告牌、懸掛橫幅、散發(fā)材料，展示沒收的假劣藥方式進(jìn)行全方位宣傳。讓群眾知道發(fā)現(xiàn)假劣藥該找誰，如何找。對(duì)于藥監(jiān)部門，相當(dāng)一部分人對(duì)其不了解不清楚，進(jìn)行宣傳活動(dòng)既讓群眾了解了合理用藥知識(shí)，也提升了藥監(jiān)形象。只有吸引了社會(huì)關(guān)注，才能引起社會(huì)重視，只有獲得了社會(huì)的重視才能更好的開展工作，二者是相輔相成的。
來食品藥品監(jiān)督管理局實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長，但卻讓我深切感受到藥監(jiān)基層工作的艱辛繁雜，以前也曾對(duì)基層工作的諸多困難有所聽聞，但遠(yuǎn)不及這種親身歷練的感覺來得強(qiáng)烈：在我所來的一個(gè)月時(shí)間里，先后在瓊海市區(qū)各地的零售藥店進(jìn)行了檢查，有的時(shí)候，一天要檢查一個(gè)自然村的四五家藥店，面對(duì)厚厚的一堆進(jìn)貨單據(jù)，質(zhì)量檔案，往往要靠兩三名執(zhí)法人員仔細(xì)翻查上半天，再加上對(duì)在柜藥品的實(shí)際檢查，工作量不可謂不大，經(jīng)常工作到中午兩三點(diǎn)才能吃上午飯，而檢查結(jié)束后填寫相應(yīng)的執(zhí)法文書同樣是件細(xì)致的工作，既要將發(fā)現(xiàn)的問題合理有序的記錄在案，更要對(duì)被檢查人履行告知義務(wù)，有的經(jīng)營者對(duì)藥品法律知識(shí)不了解，經(jīng)常要花費(fèi)上大量的時(shí)間向其解釋各項(xiàng)藥品制度的規(guī)定，這對(duì)執(zhí)法人員的體力腦力都是一個(gè)考驗(yàn)。對(duì)于檢查任務(wù)最繁重的市場科而言，長期從事這些工作，身心上的疲累不可避免，但難能可貴的是大家都一如既往，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的工作，這也是我感觸較深的地方。
除了日常的藥品執(zhí)法檢查，局里還承擔(dān)了藥品從業(yè)人員的培訓(xùn)工作，作為一項(xiàng)藥監(jiān)部門的重要工作，在任務(wù)緊、人手不足的情況下，局里編印了相應(yīng)的培訓(xùn)教材，分三期對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，局領(lǐng)導(dǎo)都親自承擔(dān)了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)，取得了良好的效果。
實(shí)習(xí)期間，我看了較多關(guān)于藥監(jiān)法律的書，對(duì)藥監(jiān)部門大體的管理制度有了了解，但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在實(shí)踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。辦案不單單是程序的問題，更多的是結(jié)合如何使辦案更科學(xué)，高效，人文等問題，是一個(gè)綜合性的工作。我在實(shí)習(xí)的過程中，當(dāng)然只是個(gè)淺層次的學(xué)習(xí)，在此，不能也不敢對(duì)關(guān)于藥監(jiān)有關(guān)現(xiàn)象的進(jìn)行深入的討論。但經(jīng)過了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)感想和啟發(fā)。
1、關(guān)于為人處事這一方面，我們一定要學(xué)會(huì)真誠待人。在大隊(duì)里，王隊(duì)長作為我的老師，一直很重視我們?nèi)绾巫鋈说姆椒�，一個(gè)人的人文素質(zhì)重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)知識(shí)的重要性。折射到具體生活中來，其中一方面就是要求我們要禮貌待人，真誠待人。
2、要勤學(xué)好問，進(jìn)入我單位實(shí)習(xí)是我一個(gè)很好的接觸社會(huì)，接觸國家政府機(jī)關(guān)的機(jī)會(huì)，是一個(gè)來充實(shí)自我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在平時(shí)工作中，我們一定遇到這樣那樣的問題，所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣，這樣不僅能懂的更多，而且會(huì)終身受益。
3、在具體辦事中要講究原則性，條理性，原則的東西絕對(duì)不能改，做事要有一定的條理，這樣才能是別人聽的更懂，更清楚明白。
實(shí)習(xí)就是為工作的一個(gè)過渡階段，所以我覺得實(shí)習(xí)也很重要，在實(shí)習(xí)的時(shí)候能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和人際交往能力，是思想和行動(dòng)的有機(jī)結(jié)合體。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期很
快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。在此，我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會(huì)通過這次實(shí)習(xí)，更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自己。
大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)13
隨著科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，電氣工程已經(jīng)成為現(xiàn)代工程技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的一部分。為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力和對(duì)電氣工程的理解，我們大一學(xué)生進(jìn)行了一系列的電工實(shí)訓(xùn)。在這個(gè)報(bào)告中，我將總結(jié)和回顧我在實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)訓(xùn)開始之前，我對(duì)電工實(shí)訓(xùn)充滿了期待和好奇。我相信通過實(shí)際動(dòng)手操作，我能更好地理解和掌握電氣工程的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)的第一部分是關(guān)于電路基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了基本的電路元件、電流電壓的測(cè)量方法以及電路的連接方式。通過實(shí)踐操作，我更加清楚地了解了電流、電壓和電阻之間的關(guān)系，也學(xué)會(huì)了使用萬用表進(jìn)行測(cè)量。
接下來的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于電路分析和設(shè)計(jì)。我們學(xué)習(xí)了歐姆定律、基爾霍夫定律以及戴維南定理等電路分析的基本原理和方法。在實(shí)驗(yàn)室中，我們通過搭建不同的`電路和測(cè)量電流和電壓的方式來驗(yàn)證這些原理。我逐漸掌握了如何分析和設(shè)計(jì)簡單的電路，并能夠正確地計(jì)算電流、電壓和電阻等參數(shù)。
實(shí)訓(xùn)的最后一部分是關(guān)于電機(jī)的實(shí)驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)了各種不同類型的電動(dòng)機(jī)、電機(jī)的工作原理以及電機(jī)的啟動(dòng)和控制方法。通過實(shí)際操作，我學(xué)會(huì)了使用電動(dòng)機(jī)的測(cè)試儀器來檢測(cè)電機(jī)的性能和運(yùn)行狀態(tài)。我也學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)電機(jī)的轉(zhuǎn)速和控制電機(jī)的正反轉(zhuǎn)。
通過參加電工實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。在實(shí)驗(yàn)室中，我們不僅學(xué)習(xí)了電工知識(shí)的原理，還通過實(shí)際操作來鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我對(duì)電氣工程有了更深入的理解。
其次，我提高了我的實(shí)踐能力。通過實(shí)際操作，我學(xué)會(huì)了使用各種電工儀器和工具，并能夠安全地操作。我也學(xué)會(huì)了分析和解決電路故障的方法。這將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有著重要的幫助。
最后，通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了與他人合作并有效地溝通。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要與同組的伙伴共同完成任務(wù)。通過互相協(xié)作和交流，我們能更好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。這個(gè)過程也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
通過這次電工實(shí)訓(xùn)，我對(duì)電氣工程有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我明白了電氣工程的重要性和廣泛應(yīng)用的范圍。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)電氣工程的知識(shí)，提高實(shí)踐能力，并且通過創(chuàng)新和探索來應(yīng)用這些知識(shí)。感謝這次實(shí)訓(xùn)給我?guī)淼臋C(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我相信這對(duì)我未來的發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。
大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)14
建筑施工實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我感觸很深，雖然在實(shí)訓(xùn)過程中碰到了不少問題，但經(jīng)過我們的努力和老師的幫助下都順利地解決了。這也讓我感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間合作的重要性，還有理論必須與實(shí)踐相結(jié)合的真理。在這次實(shí)訓(xùn)中我碰到了很多以前所不知道的東西，如定位、放線等。這些在我上次暑假實(shí)訓(xùn)中雖然都見過，但因?yàn)榉N種原因都未能親身嘗試，在這次實(shí)訓(xùn)中，我終于自己參與其中，和同學(xué)們一起動(dòng)手從最基本的定位、放線開始，從混凝土墊層到基礎(chǔ)再到墻體和柱體，我們都親身親為，雖然結(jié)果不是很好，但大家都比較滿意。
首先說這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谖掖笠坏那皟蓚�(gè)學(xué)期也經(jīng)歷過幾次實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它能檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的!兩個(gè)星期緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)星期里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這次實(shí)訓(xùn)使我近距離的觀察了土建工程的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在課堂上很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。下面是我在以上多種工序結(jié)束后總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)目的及要求
1、能看懂一般工程土建施工圖，并實(shí)際動(dòng)手操作掌握分部分項(xiàng)工程的主要施工工序;
2、了解分部分項(xiàng)工程各工種的施工工藝及特點(diǎn);
3、熟悉土建工程常配備的建筑機(jī)械種類及其用途;
4、掌握施工質(zhì)量檢查驗(yàn)收程序。
二、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及注意事項(xiàng)
(一)基本內(nèi)容：
1、首先利用已學(xué)過的知識(shí)熟悉實(shí)訓(xùn)施工圖;
2、分部分項(xiàng)工程(砌筑工程、鋼筋工程、模板工程、腳手架工程等)的主要施工工序是在施工實(shí)訓(xùn)過程中逐步掌握;
3、在施工實(shí)訓(xùn)過程中要隨時(shí)留意各主要單項(xiàng)工程的施工工藝及特點(diǎn);
4、熟悉施工機(jī)具機(jī)械，施工質(zhì)量檢查，現(xiàn)場材料及構(gòu)建的質(zhì)量檢查等。
(二)注意事項(xiàng)：
1、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。
2、一切行動(dòng)要服從知道老師的指揮，不得擅自行動(dòng);
3、嚴(yán)格遵守安全紀(jì)律，保證個(gè)人的人身安全;
4、進(jìn)現(xiàn)場必須帶安全帽，不得穿裙子、短褲、拖鞋、涼鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場;
5、實(shí)訓(xùn)期間不得擅自離崗，有事情一定要向指導(dǎo)老師請(qǐng)假;
6、實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)常跟指導(dǎo)老師聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)訓(xùn)進(jìn)展。
7、如違反此操作規(guī)程，出現(xiàn)一切問題，后果自負(fù)。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及體會(huì)
內(nèi)容：
(一)鋼筋工程：
1)、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎：
1. 按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。
2. 擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3. 底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。
5. 根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求，甩出長度不宜過長，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。
6. 梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。
7. 梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí)，宜采用焊接接頭，小于22㎜時(shí)，可采用綁扎接頭，搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處，受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤)，搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。
2)、板鋼筋綁扎
1.清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。
2. 按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上。
3. 在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí)，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。
4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求，如設(shè)計(jì)無要求時(shí)，板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15mm，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
(二)砌筑工程：
1、根據(jù)實(shí)訓(xùn)要求，做好放線工作。
2、基礎(chǔ)清掃后，按要求在基礎(chǔ)上彈好軸線、邊線、和其他尺寸位置線，并復(fù)核。
3、磚塊應(yīng)按需要數(shù)量堆放于砌筑部位附近，按不同規(guī)格分類堆放、堆碼，以備使用。
4、做好砌筑準(zhǔn)備，準(zhǔn)備兩輪車盡量減輕人工搬運(yùn)的笨重體力勞動(dòng)，以提高工效。
5、砌筑砂漿應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和現(xiàn)場實(shí)際材料情況
6、砌筑磚塊墻應(yīng)根據(jù)基礎(chǔ)的中心線放出墻身內(nèi)外邊線，掛線，分皮臥砌。砌筑方法采用三一砌筑法。用磚塊，先砌轉(zhuǎn)角處，交接處和門洞處，再向中間砌筑。砌前應(yīng)先試擺，使磚塊大小搭配，大面平放朝下，外露表面要平齊斜口朝內(nèi)，逐塊臥砌坐漿，使砂漿飽滿。磚塊間較大的空隙應(yīng)先填塞小石塊后灌漿的做法�；铱p寬度一般控制在5～6毫米左右，鋪灰厚度40～50毫米。
7、砌筑時(shí)，磚塊上下皮應(yīng)互相錯(cuò)縫，內(nèi)外交錯(cuò)搭砌，避免出現(xiàn)重縫、平縫空縫和孔洞，同時(shí)應(yīng)注意合理擺放磚塊不應(yīng)出現(xiàn)刀口型、劈合型、橋型、馬槽型、夾心型、對(duì)合型、分層型等類型砌石，以免砌體承重量后發(fā)生錯(cuò)位，劈裂、外鼓等現(xiàn)象。
(三)模板工程：
1、制作要求
(1)定型組合鋼模板：長度為600、750、900、1200、1500mm，寬度為100、
150、200、250、300mm。
(2)竹席板、楊木板子
(3)連結(jié)件：U型卡，十字扣件，碟型扣件，對(duì)拉螺栓。
(4)卡具：柱箍、定型空腹鋼楞、鋼管支柱、鋼斜撐、鋼桁架、梁托架等。
(5)鋼模板及配件修復(fù)后應(yīng)符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
(6)隔離劑：專用隔離劑。
2.主要機(jī)具
圓盤鋸、板手、線錘、卷尺、撬棍等。
預(yù)制拼裝： (1)拼裝場地應(yīng)夯實(shí)平整，條件許可時(shí)應(yīng)設(shè)拼裝操作平臺(tái)。
(2)按模板設(shè)計(jì)圖進(jìn)行拼裝，相鄰兩塊板的每個(gè)孔都要用U型卡卡緊，龍骨用鉤頭螺栓外墊碟形扣件與平板邊肋孔卡緊。
(4)放好軸線、模板邊線、水平控制標(biāo)高，模板底口應(yīng)做水泥砂漿找平層，檢查并校正柱子用的地錨是否已預(yù)埋好
2、安裝程序： 1)柱子拆模后在混凝土上彈出軸線和水平線。
2)安裝梁鋼支柱之前(如為底地面必須夯實(shí))支柱下墊通長腳手板。一般梁支柱采用單排，當(dāng)梁截面較大時(shí)可采用雙排或多排，支柱的間距應(yīng)由模板設(shè)計(jì)規(guī)定，一般情況下，間距以60～100厘米為宜。支柱上面墊10×10厘米方木，支柱加剪力撐和水平拉桿。離地50厘米設(shè)一道，以上每隔2米設(shè)一道。
3)按設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整支柱的標(biāo)高，然后安裝梁底板，并拉線找直，梁底板應(yīng)起拱，當(dāng)梁跨度等于及大于4米時(shí)，梁底板按設(shè)計(jì)要求起拱。如設(shè)計(jì)無要求時(shí)，起拱高度宜為1/1000～3/1000。
4)綁扎梁鋼筋，經(jīng)檢查合格后辦理隱檢，并清除雜物，安裝側(cè)模板，把兩側(cè)模板與底板用U型卡聯(lián)接。
5)用梁托架或三角架支撐固定梁側(cè)模板。龍骨間距應(yīng)由模板設(shè)計(jì)規(guī)定，一般情況下宜為75厘米，梁模板上口用定型卡子固定。當(dāng)梁高超過60厘米時(shí)，加穿梁螺栓加固。
6)安裝后校正梁中線、標(biāo)高、斷面尺寸。將梁模板內(nèi)雜物清理干凈、檢查合格后辦預(yù)檢。
(四)腳手架工程
1、 扣件式鋼管腳手架用作模板支架時(shí)，其立桿的構(gòu)造應(yīng)符合下列要求：
(1) 支架立桿應(yīng)豎直設(shè)置，2m高度的垂直允許偏差為15mm。
(2) 設(shè)在支架立桿根部的可調(diào)底座，當(dāng)其伸長長度超過300mm時(shí)，應(yīng)采取可靠措施固定。
(3) 每根立桿底部應(yīng)設(shè)置底座或墊板。
(4) 腳手架底層步距不應(yīng)大于2m。
(5) 腳手架必須設(shè)置縱、橫向掃地桿亦采用直角扣件固定在緊靠的縱向掃地桿下方立桿上。當(dāng)立桿基礎(chǔ)不在同一高度上時(shí)，必須將高處的縱向掃地桿向低處延長兩個(gè)跨距并與立桿固定，高低差不應(yīng)大于1m�？窟吰律戏降牧U軸線到邊坡的距離不應(yīng)大于500mm。
(6) 立桿接長除頂層頂步可采用搭接外，其余各層各步接頭必須采用對(duì)接扣件連接。對(duì)接、搭接應(yīng)符合下列要求：立桿上的對(duì)接扣件應(yīng)交錯(cuò)布置，兩根相鄰立桿的接頭不應(yīng)設(shè)置在同步內(nèi)，同步內(nèi)隔一根立桿的兩個(gè)相隔接頭在高度方向錯(cuò)開的距離不宜小于500mm;各接頭中心至主節(jié)點(diǎn)的距離不宜大于步距的1/3;搭接長度不宜小于1m,y應(yīng)采用不少于1m，應(yīng)采用不少于2個(gè)旋轉(zhuǎn)扣件固定，端部扣件蓋板的邊緣至桿端的距離不應(yīng)小于100mm。
2、 扣件式鋼管腳手架用作滿堂模板支架式，其支撐的設(shè)置應(yīng)符合下列要求：
(1) 高于4m的模板支架，其兩端與中間每隔四排支架立桿從頂層開始向下每隔兩步設(shè)置一道水平剪刀撐。
(2) 滿堂模板支架四邊與中間每隔四排支架立桿應(yīng)設(shè)置一道縱向剪刀撐，由底至頂連接設(shè)置。
(3) 剪刀撐的設(shè)置應(yīng)符合要求。
(五)抹灰工程：
1、工藝流程
a、墻面清理 b、 澆水充分濕c、吊垂直d、找方正e、作灰餅 f 、基層處理 g 、抹底層灰 h、 抹中層灰
2、基層清理
(1)磚砌體：應(yīng)清除表面雜物，殘留灰漿、舌頭灰、塵土等。
(2)混凝土基體：表面鑿毛或在表面灑水潤濕后涂刷1:1 水泥砂漿(加適量膠粘劑或界面劑)
(3)在混凝土結(jié)構(gòu)與砌體連接處設(shè)置加強(qiáng)措施，在接縫處使用耐堿玻璃纖維網(wǎng)格布，每邊敷設(shè)寬度不低于10cm，直接用抹灰砂漿固定于墻面。
3、澆水濕潤
一般在抹灰前一天，用軟管或膠皮管或噴壺順墻自上而下澆水濕潤，每天宜澆兩次。
4、吊垂直、套方、找規(guī)矩、做灰餅
根據(jù)實(shí)訓(xùn)要求的抹灰質(zhì)量，根據(jù)基層表面平整垂直情況，用灰餅，再抹下灰餅。抹灰餅時(shí)應(yīng)根據(jù)室內(nèi)抹
灰要求+確定灰餅的正確位置，再用靠尺板找好垂直與平整�；绎炓擞�1:3 水泥砂漿抹成5cm見方形一面墻做基準(zhǔn)，吊垂直、套方、找規(guī)矩，確定抹灰厚度，抹灰厚度不應(yīng)小于7mm。當(dāng)墻面凹度較大時(shí)應(yīng)分層襯平。每層厚度不大于7～9mm。操作時(shí)應(yīng)先抹上狀。房間面積較大時(shí)應(yīng)先在地上彈出十字中心線，然后按基層面平整度彈出墻角線，隨后在距墻陰角100mm處吊垂線并彈出鉛垂線，再按地上彈出的墻角線往墻上翻引彈出陰角兩面墻上的墻面抹灰層厚度控制線，以此做灰餅，然后根據(jù)灰餅充筋。
5、做護(hù)角
墻、柱間的陽角應(yīng)在墻、柱面抹灰前用1:2 水泥砂漿做護(hù)角，其高度自地面以上2m。然后將墻、柱的陽角處澆水濕潤。第一步在陽角正面上八字靠尺，靠尺突出陽角側(cè)面，突出厚度與成活抹灰面平。然后在陽角側(cè)面，依靠尺邊抹水泥砂漿，并用鐵抹子將其抹平，按護(hù)角寬度(不小于5cm)將多余的水泥砂漿鏟除。第二步待水泥砂漿稍干后，將八字靠尺移至到抹好的護(hù)角面上(八字坡向外)。在陽角的正面，依靠尺邊抹水泥砂漿，并用鐵抹子將其抹平，按護(hù)角寬度將多余的水泥砂漿鏟除。抹完后去掉八字靠尺，用素水泥漿涂刷護(hù)角尖角處，并用捋角器自上而下捋一遍，使形成鈍角。
體會(huì)：
1)要做到不懂多問，碰到不懂的，自己思考后還不能解決的問題，要虛心向老師和同學(xué)們請(qǐng)教
2)要有恒心和毅力，施工學(xué)習(xí)相對(duì)來講比較枯燥，但是最基本的建筑知識(shí)，所以一定要堅(jiān)持，不能半途而廢。
3)砌磚講求技術(shù)，要心細(xì)，不能馬虎，做到善始善終。
4)懂得互相團(tuán)結(jié)合作，提高施工效率。
回想這兩周的.實(shí)訓(xùn)，我想我有必要提及一下這個(gè)過程，因?yàn)樗屛覐恼n堂走
到實(shí)踐，讓我知道了我現(xiàn)在所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有些事在我實(shí)訓(xùn)以前認(rèn)為是很簡單的事情，可在這次實(shí)訓(xùn)中都顯得很難，都不知道從何入手。 今社會(huì)建筑業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)中起著舉足輕重的作用，隨著改革開放政策的深入貫徹，建筑業(yè)的支柱作用也日益得到發(fā)揮。而作為建筑類專業(yè)大學(xué)生的我們，更應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識(shí)，并在實(shí)踐活動(dòng)中加以鞏固，并不斷創(chuàng)新。在課堂上，對(duì)與老師講授的基本理論知識(shí)加強(qiáng)理解和掌握外，還應(yīng)重視習(xí)題的練習(xí)和技能的訓(xùn)練，應(yīng)用所學(xué)的施工技術(shù)知識(shí)，來解決實(shí)際工程中的一些問題 ，經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)建筑施工這門課也有了更深刻的理解，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗(yàn)。俗話說：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。這句話正應(yīng)了團(tuán)結(jié)就是力量。在實(shí)訓(xùn)期間，大家的團(tuán)結(jié)合作是非常重要的，特別是施工過程中，團(tuán)結(jié)合作就顯得尤為重要實(shí)踐。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。不僅使我在理論上對(duì)施工技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對(duì)施工技術(shù)有了更實(shí)際的理解，從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。
同時(shí)指導(dǎo)老師在這次施工實(shí)訓(xùn)過程中的幫助也是不可缺少的，在這里我要再一次感謝指導(dǎo)老師趙老師和蒲老師在這次實(shí)訓(xùn)中對(duì)我的指導(dǎo)和幫助，在今后我會(huì)更加努力，爭取有更加出色的表現(xiàn)。
大一實(shí)訓(xùn)總結(jié)15
電工實(shí)訓(xùn)是大一學(xué)生在電工課程中進(jìn)行的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)，學(xué)生們可以更好地理解和應(yīng)用電工知識(shí)，提高自己的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新思維。在本次電工實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)電路、電子元器件和電工工具的知識(shí)，也提高了自己的實(shí)操能力和解決問題的能力。
在電工實(shí)訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了電路的基本知識(shí)，包括電路的基本元素、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特性以及電流、電壓和電阻之間的關(guān)系。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，我對(duì)電路的'結(jié)構(gòu)和工作原理有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在實(shí)驗(yàn)操作中，我掌握了使用萬用表和示波器等電工工具的技巧，能夠正確連接電路并準(zhǔn)確測(cè)量電流和電壓。同時(shí)，我也意識(shí)到了電路連接不正確或元器件損壞可能導(dǎo)致電流過大或電壓異常，從而影響電路的正常工作。
在電工實(shí)訓(xùn)的過程中，我們還學(xué)習(xí)了常見的電子元器件的使用方法和特性。例如，二極管、電阻和電容等元器件在電路中的作用和應(yīng)用。通過實(shí)際操作，我們學(xué)會(huì)了正確安裝電子元器件并進(jìn)行電路連接。在測(cè)試電路的過程中，我發(fā)現(xiàn)了電子元器件故障可能導(dǎo)致電路的不穩(wěn)定或無法工作，因此我們需要更加仔細(xì)地檢查和排除故障，以確保電路正常運(yùn)行。
除了基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)操能力的提高，電工實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到電路無法正常工作或測(cè)量結(jié)果與預(yù)期不符的情況。這時(shí)，我們需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析和找出問題所在，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行排查和修復(fù)。通過不斷的嘗試和改進(jìn)，我們解決了許多實(shí)際問題，提高了自己的解決問題的能力。
總的來說，電工實(shí)訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的實(shí)踐活動(dòng)，它讓我從理論知識(shí)走向了實(shí)踐操作，增加了我對(duì)電工知識(shí)的理解和掌握程度。通過實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)，我提高了自己的實(shí)操能力和解決問題的能力，并培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用電工知識(shí)，不斷提升自己的電工技能，并加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，為將來的工作做好準(zhǔn)備。
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